Materia: CIVICA Bloque: II Grado: __QUINTO____ Tiempo: DEL 14 AL 25 DE NOVIEMBRE DE 2016.

Competencia Aprendizajes esperados

Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad Reconoce que el ejercicio pleno de la libertad tiene
Apego a la legalidad y sentido de justicia. límites en la ley y la dignidad humana.
Eje o Proyecto Tema(s) Subtema(s) Contenido
Niñas y niños que aprenden a ser Libertad frente a los derechos de La libertad frente a los
libres, autónomos y justos los demás. derechos de los demás

Secuencia Didáctica Recursos

INICIO

DESARROLLO
 Los alumnos comentarán la manera en que demuestran sus sentimientos y emociones y completarán la
tabla de la pág. 53 SEP, se dará lectura a las págs. 54 y 55 y se explicará a los alumnos que al ir
creciendo han comenzado a tomar decisiones y han aumentado sus responsabilidades y posteriormente
completaran la tabla de la pág. 56 del mismo para comentar sus respuestas al finalizar.

 Con base en lo aprendido, los alumnos resolverán las págs. 46 y 47 Santillana en donde llevarán a cabo lo
aprendido en la sesión anterior y al finalizar se comentarán las respuestas.

 Se harán preguntas a los alumnos sobre lo que es la responsabilidad, se dictará sobre ello para que
posteriormente contesten las págs. 50 y 51 Santillana.

 Se cuestionará a los alumnos sobre lo visto en la materia de historia acerca de la Constitución y del porque
creen que se creó, luego se preguntará la relación que tiene ésta con la justicia


CIERRE

Evaluación Transversalidad y/o

Correlación
El alumno reconoce que el ejercicio pleno de la libertad tiene límites en la ley y la dignidad humana. ESPAÑOL

Tarea:
MARTES: Resolver págs. 48 y 49 Santillana.
JUEVES: Resolver págs. 52 y 53 Santillana

Docente de grupo Directora del plantel