“Plan de Gestión UNALM 2009-2014"

Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

Antonietta Ornella Gutiérrez Rosati

Nació en Iquitos el 28 de Mayo 1954. Se graduó como bióloga en 1980 en

la Universidad Nacional Agraria La Molina. Es Magíster Scientiae en
Mejoramiento Genético de Plantas por la Universidad Nacional Agraria
La Molina. Doctor en Ciencias Naturales y Genètica obtenidos en la
Universidad Eberhard-Karls-Universität Tübingen - Alemania, donde
también hizo el Post-Doctoral en Ingeniería Genética. Además posee
estudios de maestría en Gestión de Alta Dirección, Curso de Post Grado
en la Escuela de Altos Estudios Nacionales – CAEN - CAEPE, estudios
de Seguridad y Defensa Nacional seguidos en el CEDEYAC y la Escuela
de Defensa de los Estados Unidos de Norte América.
Habla, Lee y escribe correctamente el Castellano, Inglés, Italiano,
Alemán y conoce adecuadamente el Portugués.

Es especialista en temas biotecnológicos, ambientales relacionados a diversidad biológica, recursos

genéticos, y bioseguridad, con énfasis en ecosistemas tropicales. Posee experiencia acreditada en
Negociaciones Internacionales.

Docencia Universitaria e Investigación en temas biotecnológicos y bioseguridad. Directora fundadora del

Centro de Investigación en Recursos Genéticos, Biotecnología y Bioseguridad – CIRGEBB. UNALM,
desde 1990
Presidenta de la Sociedad Peruana de Genética –SPG.
Asesora Técnica de CONVEAGRO.
Directora Técnica de la Asociación sin Fines de Lucro “Desarrollo Medio Ambiental Sustentable (D+).
Experiencia en la Formulación de Proyectos de Investigación y Desarrollo.
Representante de la Asamblea Nacional de Rectores ante el Comité de Lucha contra la Biopiratería.
Impulsora Nacional por el establecimiento de normativa e implementación de la Bioseguridad.
Evaluadora de Proyectos en el Consejo Nacional de Ciencia y tecnología del Perú CONCYTEC.
Evaluadora y parte del Jurado calificador de concurso tesis post-grado –Asamblea Nacional de Rectores.

Ha seguido diferentes cursos de especialización nacional e internacional.

Ha participado y organizado Eventos Internacionales como: Delegada oficial y/o Experta Invitada a titulo
personal, tales como La Conferencia de las Partes Sobre el Convenio de Diversidad Biológica: COP`s, las
reuniones del Órgano Subsidiario de Asesoramiento Científico Técnico y Tecnológico: (SBSTTA), las
reuniones Intergubernamentales del Protocolo de Cartagena sobre Bioseguridad – ICCP, reuniones Inter-
sesionales de la CDB y reuniones de las Partes sobre Bioseguridad.
Realizó Investigación colaborativa con el Centro Internacional de la Papa, durante siete años. Ha sido
miembro de la Comisión Nacional de Medio Ambiente (CONADIB), representante alterno de la ANR
ante el Directorio del CONAM. Fue Presidenta e integrante de Delegación Peruana: Conferencia de las
Partes (COP`s) – CBD, Vice-Presidenta- Representante del Grupo Regional de América Latina y El
Caribe – GRULAC ante el Panel Intergubernamental del Protocolo de Cartagena durante cuatro años.
Representante nacional y de la Academia en reuniones internacionales varias: Conferencia de las
Partes de la CBD, Grupo de expertos en Montañas, Grupo ADELBODEN, Desarrollo de Capacidades
en Bioseguridad, Reunión de Expertos sobre Responsabilidad y Compensación del Protocolo de
Cartagena sobre Bioseguridad.
Actualmente es representante de la ANR ante la Comisión Nacional de Lucha contra la Biopiratería,
miembro del Grupo Técnico Nacional de Ecosistemas de Montañas, representante de la UNALM en la
Comisión Nacional Permanente Peruano de la Organización del Tratado de Cooperación Amazónica, y
representante de la UNALM ante las comisiones de Bioseguridad del CONAM.
Durante cuatro años ha sido Asesora Científica en temas ambientales y de desarrollo sustentable para el
Ministerio de Relaciones Exteriores. Además durante dos periodos ha sido Jefa de la Subdirección de
Recursos Genéticos, Biotecnología del Instituto de Investigación Agraria- INIA. Y también fue directora del
Programa Desarrollo Sostenible de la Biodiversidad, en el Instituto de Investigaciones de la Amazonía
Peruana- IIAP por cuatro años.

Ha realizado consultarías para la FAO, el Proyecto IICA-GTZ, para el Ministerio de Agricultura (INIA) /
Ministerio de la Presidencia (INADE), Organización Internacional de Energía Atómica (OIEA), la OTCA y
otros.

1
 “Plan de Gestión UNALM 2009-2014"
Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

DESPEGUE DE LA UNALM
… HACIA EL AÑO 2021

Mis saludos a las autoridades presentes, a los alumnos y trabajadores, los que hoy
reunidos viven momentos que de seguro los recordarán en los pasillos y oficinas de
la universidad, dada la seriedad de los sucesos que en las próximas semanas
viviremos. Muchos y ahora algunas, desarrollan sus estrategias electorales. Espero
que las mismas sean alturadas y no más de lo mismo, con el justo nivel que como
catedráticos merecemos.

No he participado antes y de seguro que de no haberme atrevido a practicar lo que

considero mi derecho, hoy no estaría aquí, me hubiera perdido la oportunidad de
dirigirme a tantos molineros juntos!!!! Mi único deseo es expresarles mi sentir y mi
pensar, siguiendo lo que yo entiendo por democracia, la misma que hoy la
presiento hueca. Lo hago en la defensa de mi sano interés por contribuir con este
enriquecedor debate, albergo la esperanza, que este acto servirá como plataforma
de intercambio de ideas. La comunicación formal, sin presionar al voto, con la
altura que las circunstancias requieren motivará el tan ansiado cambio.

Mi libertad de expresión es sagrada y ¿quien sino yo misma para hacerla

respetar?. Sepan todos ustedes que no la cedo a grupos, mas allá de las
simpatías.

Me presento ante ustedes como una de las docentes más antiguas, tengo mucho
que compartir producto de mi cosecha, sin embargo debo agradecer a los que con
su sugerencia motivan mis líneas.

Plantear temas de relevancia y en momentos electorales obliga a enfatizar que

lograr mayores progresos institucionales es un proceso continuo, no sería
responsable indicar que todos los cambios deseados se lograrán en el espacio
temporal quinquenal que se analiza.

Elijo reconocer los esfuerzos que la gestión actual o pasadas hicieron. Ser
respetuosos por los esfuerzos institucionales e incluso los aislados brindará
siempre un PLUS. Actuar hoy en coherencia nos hará diferentes mañana.

Si critico a las voces de cambios pronunciadas por las mismas gargantas, cual
grupo coral.

Si bien la Ley Universitaria indica que las Universidades están integradas por
profesores, estudiantes y graduados. Haré referencia a los estamentos
involucrados en el día a día institucional..

Veamos,
¿Qué desean los Estudiantes?
• Bienestar en los servicios que presta la universidad;
• Facilidades para poder expresar su potencialidad y pluralidad;
• Ser orientados para culminar una carrera exitosa y empleadle.

2
 “Plan de Gestión UNALM 2009-2014"
Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

¿Qué desean los Trabajadores?

• Condiciones de trabajo apropiadas;
• Niveles remunerativos de respeto;
• Mecanismos de mejora de su calidad de vida.

¿Qué desean los Docentes?

• Condiciones apropiadas para su labor docentes, de investigación y otros;
• Oportunidad para su desarrollo personal;
• Lograr una optima calidad de vida.

El Común Denominador para los tres grupos es:

• Contar con un ambiente apropiado en el lugar en donde se transcurre la
mayor parte de los días;
• Contar con un instrumento para crecer día a día;
• Sentirse reconocidos.

Estos aspectos son importantes y actuar favoreciéndolos permite a cualquier

institución lograr su visión y/o cumplir con su misión.

Para hacer realidad lo deseado en una institución como la nuestra es

imprescindible que superemos ciertas limitaciones. Es importante, trabajar ardua y
aceleradamente por alcanzar dos aspectos:

1.- Cambio de Mentalidad de los integrantes.

2.- Excelente Gestión Institucional.

Lo mencionado, son los elementos que en los años 90tas se identificaban en las
llamadas re-ingenierías.

Hoy se los incorpora como los principales elementos del: Desarrollo con Rostro
Humano, o Gerencia con Responsabilidad Social.

Estos dos aspectos deberán desarrollarse o consolidarse, de acuerdo al grado de

avance alcanzado por la institución, en su esfuerzo por atender “El Factor
Humano”.

1.- Y ¿Qué significa el “Cambio de Mentalidad” de los integrantes?

En lo inmediato Significa “Descubrir a su institución”, “Reencontrarse con su

institución”, “Decidir apostar por los roles que cumple su institución”,
“Soñar su visión y dar todo por cumplir con su misión”. Toca decidir a cada
cual de acuerdo al nivel de compromiso alcanzado.

En lo trascendental significa.
“Comprometerse desde su institución a contribuir al desarrollo nacional”

Apostemos por este planteamiento. Suena utópico, de seguro coincidirán en eso

conmigo y ¿debido a que?. Debido a que la Universidad siendo nuestra, de la
familia molinera, a la vez no lo es.

3
 “Plan de Gestión UNALM 2009-2014"
Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

Es humano dar límites a nuestro Amor y por ende a nuestro sacrificio para algo que
no es nuestro. Por lo tanto el reto esta en replantearnos nuestro dilema.

Es precisamente este enfoque lo que justifica el esfuerzo por identificar a las

personas idóneas para los cargos directrices ya que deben ser ejemplo de lucha,
respeto a los principios y cultivar valores. Que no actúen protegiendo el status quo
o las alianzas y compromisos creados o generados circunstancialmente que luego
se olvidan. En lugar de todo ello esperamos compromisos por el Bien Común.

Cómo logramos el cambio de mentalidad.

I. Interiorizando cada uno de nosotros el:
• Que Somos.
• Que Queremos Ser.
• Cómo haremos para alcanzar ese sueño.
• Reconociendo que TODOS somos importantes cumpliendo nuestro rol.

II. Motivando a los alumnos, a los trabajadores y a los jóvenes postulantes a la

docencia universitaria, recordarles que urge acelerar pasos por el cambio,
convencerlos que de ellos depende nuestro éxito.

Cultivar lo mencionado es trabajar a la institución con enfoque empresarial. Indico

esto ya que muchas veces se ha interpretado mal esta “aproximación empresarial”.
Significa lograr una real identificación con la Visión a Futuro de la institución.

He deseado dedicar un tiempo especial en este primer punto, sin embargo no es

un componente aislado. Lo cierto es que debe ser trabajado a profundidad y como
parte de la estrategia ha establecerse para una adecuada Gestión Institucional.

2.- Gestión Institucional.

Es imprescindible recordar el sujeto a Gestiona

Somos una Universidad Pública “persona jurídica de derecho publico interno”, lo

que en buen cristiano significa que poseemos mecanismos legales de control que
nos diferencia de las Universidades Privadas que son asociaciones civiles sin fines
de lucro.

Hay que trabajar los cambios institucionales en concordancia con nuestra

condición, generando mecanismos administrativo/Financiero adecuados ya que el
éxito depende de ello.

Es importante resaltar que el esfuerzo por gestionar eficazmente a la universidad

no obedece única y exclusivamente a satisfacer los deseos de sus integrantes.

La esencia es el compromiso que ella tiene con la comunidad nacional. Esta

obligada a ofrecerle productos de altísima calidad, sin embargo sabemos que solo
podrá cumplir adecuadamente si sus integrantes se sienten realmente
comprometidos.

4
 “Plan de Gestión UNALM 2009-2014"
Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

¿Quién o Quienes gestionan la Universidad?

Somos todos, pero en lo concreto es la Alta Dirección con la supervisión y consejo

de La Asamblea y El Consejo Universitario, quienes tienen expresamente dicha
responsabilidad.

Por lo tanto es importantísimo que la Alta Dirección esté perfectamente

cohesionada, que sus integrantes se complementen en el accionar, compartiendo
la motivación y empujen al desarrollo institucional. Es necesario que el Rector
lidere y que al hacerlo todos se sientan igualmente representados.

Los encargados de dirigir el rumbo institucional deben ser incorruptibles, haber

demostrado valores y principios que aseguren no solo una inteligente gestión, sino
también una armónica gestión, necesaria para compartir con responsabilidad el
timón institucional. Basta de actuar cada cual en su esquina.

¿Qué Hacer en los aspectos de Gestión Interna/Externa?

Al proponer nuevos retos de gestión es importante recordar que “Vivimos

escenarios económicos difíciles” y es precisamente ello lo que obliga a ser
ingeniosos y maleables.

Académica:
Fortalecimiento de la enseñanza tanto del Pre- como el Post-grado, teniendo como
prioridad A el fortalecimiento de las capacidades de los docentes, en especial de
los más jóvenes. Es preocupante que la obtención de los grados académicos
avanzados se justifica como el cumplimiento de una exigencia documentaria.

Desarrollo de habilidades en los docentes por el uso de herramientas modernas

como la informáticas y con ello la educación a distancia, como complementaria a
la enseñanza presencial, a fin de fortalecer, por un lado la responsabilidad en el
educando por aprender y por otro lado mejorar el nivel de los cursos, al permitir la
participación virtual de profesionales extranjeros en áreas temáticas de interés.

Es imprescindible desarrollar mecanismos de intercambio que permitan a

estudiantes de otras universidades cursar uno o dos semestres en nuestra
universidad y viceversa. De esta forma nuestros alumnos ganarían experiencias,
contactos y mayores posibilidades a futuro.

Fortalecerse la enseñanza práctica a todo nivel, es importante que nuestros

alumnos no solo cuenten con mejores aulas y laboratorios debidamente equipados;
que las necesitan: sino que salgan obligatoriamente a campo. Apoyo en la
búsqueda de prácticas pre-profesionales para los alumnos de los últimos años,

La educación deberá ser integral, humanística, holística, actualizada, dando a

conocer los últimos conocimientos temáticos y lo que es más importante de cara a
la realidad nacional.

Desarrollar una cultura de motivación por la investigación, promoviendo la

exposición de los trabajos de investigación que desarrollan los docentes.

5
 “Plan de Gestión UNALM 2009-2014"
Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

Investigación:
Fortalecer la investigación. Reconocer que la UNALM ha sacrificado y en mucho
este importante aspecto por circunstancias diversas, nunca será demasiado el
empuje por recuperar y mejorar el nivel que tuvimos. Es muy importante la
investigación que se viene llevando a cabo a nivel de cada departamento y son
loables los esfuerzos que cada docente realiza en forma individual por mantener la
investigación, lo que la gran mayoría de veces, no es adecuadamente reconocida.

Debemos promover que la UNALM desarrolle investigaciones abiertas, es decir

compartidas con otras instituciones, ya tenemos suficiente endogamia en múltiples
aspectos, para ello deberá ahondarse no solo en la investigación en los
departamentos sino entre los departamentos, rescatar la investigación que
desarrollan los Programas, los Institutos, los Centros Regionales de Investigación,
etc, es importante aprovechar las alianzas concretas ya establecidas o generar
nuevas con otras universidades nacionales y extranjeras, institutos, el sector
privado e, impulsar la implementación del Parque Tecnológico.

Se que existen experiencias pasadas no muy agradables sobre alguno de estos

aspectos, recuro a la celebre frase, ..pasado, espacio-tiempo histórico.. por lo
tanto hay que remar hacia rumbos nuevos, rescatando experiencias pero no
martirizándonos con ellas.

Otorgar especial atención y establecer vínculos entre los profesores más jóvenes
con la experiencia de los mayores, incluir a los alumnos de pre y post grado en la
investigación del día a día, formando núcleos de investigación con resultados o
productos de investigación concretos, que los hay y estoy segura los habrá en
cantidades mayores. Para ello hay que orientar inicialmente, en la identificación de
posibles productos, bienes o servicios vendibles, el tema de las patentes deberá
ser incorporada en nuestro diario accionar. Y hay algo importante que lograr en
cada paso. Recordar que la competitividad viene asociada de múltiples factores y
que es necesario dar valor agregado a lo que ofrezcamos.

Dicho esto es preciso recalcar sin embargo que la investigación siendo

sustancialmente fortalecida por iniciativa personal de los docentes y de lo cual
debemos sentirnos orgullosos, debiera mirar y satisfacer las necesidades
nacionales y tenemos una pesada carga nacional. Lograr crecer equitativamente,
solucionar numerosos problemas que nos aquejan.

Podemos orientar al Estado con soluciones técnicas, con ingenio y dedicación en

los aspectos que nos compete como institución

Administrativa y Financiera;
La administración de la UNALM deberá trabajarse con especial esmero, a fin de
rescatar o motivar actitudes y aptitudes que sumen al esfuerzo institucional. La
administración deberá estar al servicio de los fines institucionales.

Es necesario premiar al personal administrativo de calidad. Un minuto perdido es

un minuto que no se traducirá en resultados en investigación y por ende en la

6
 “Plan de Gestión UNALM 2009-2014"
Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

enseñanza de calidad que se desea imprimir. Mantener al personal obrero, técnico

y profesional que se esfuerza por nuestro éxito diario.

Deben establecerse herramientas administrativas modernas y capacitación

continua. Manejar los servicios básicos de uso masivo tan eficientemente como los
servicios especializados brindando de esta forma un ambiente amigable, oportuno
y moderno para el alumnado, trabajadores, docentes, egresados y el público en
general.

Administrar adecuadamente los bienes y anexos de la UNALM, conlleva a contratar

personal de alta gerencia para las diferentes unidades: Institutos regionales, de
investigación, Pre-Agraria y otros servicios. Recordemos que ellos son los
instrumentos que tenemos a nuestro alcance para crecer. Gestionarlos
óptimamente deberá ser la meta. Alianzas estratétigas!!!

Un real cambio significa un compromiso de mediano y largo plazo, tomará de

seguro más allá de una gestión, es por ello importante tener claro el horizonte,
mirar el bosque y los árboles y persistir en el cambio.

En lo Financiero:
El tema financiero o presupuestal es extremadamente importante, por lo tanto es
primordial incorporar y mantener un manejo financiero moderno, que entienda y
atienda las necesidades y urgencias de las instancias académicas y de
investigación.

El manejo administrativo/financiero en lo interno debe ser responsable, ágil,

discreto, mesurado y consciente y que logren una buena gestión del gasto.

Sincerar el flujo de caja a los integrantes de la comunidad genera armonía, solo así
compartiremos añoranzas. Saber que informar no hace vulnerable a nadie.

Frente a ello y con la realidad de los magros recursos entregados por las arcas
fiscales, hay que trabajar mano a mano con el MEF, asimismo crear mecanismos
que aumenten los recursos directamente recaudados, las donaciones y otos que
permitan mejorar el quehacer institucional.

SEGUNDA PARTE.

Frente a todo lo presentado, toca a la Alta Dirección liderar, no solo en poner orden
en casa, toca representar a la institución, liderar en lo nacional, vender
adecuadamente a la institución. Salvo que deseen practicar lo que en alguna
oportunidad me dijeron …. mantener “Perfil Bajo”.

Soy una convencida que va mucho mejor si se practica lo que dijo Cristo..
“Estamos llamados a predicar y convencer en todos los idiomas posibles”..

7
 “Plan de Gestión UNALM 2009-2014"
Dra. Antonietta Gutiérrez Rosati

Apostemos por la UNALM y con ello convencer a propios y extraños que apostar
por ella es apostar por el País, por Sudamérica y por el Mundo.

Liderar en lo nacional significa posicionarse en el mercado competitivo que es el

sector universitario, debiendo reconocer con preocupación que las universidades
públicas van a la saga…

Entonces;

Habrá que esforzarnos, primero por organizarnos como una unidad.

Acelerar el cumplimiento de las metas y actividades identificadas como prioritarias
en el documento de gestión estratégica que en su momento se trabajó, en donde
por cierto identifico importantes instrumentos;
Identificar los cambios normativos que sean necesarios y que nos permitan, entre
otros: administrar la institución con personal altamente capacitado; Contar con un
vice-rectorado de investigación; incorporar la participación de la representatividad y
pluralidad de los que conforman nuestra universidad en la gestión universitaria

Señores, cinco años son pocos, por ello se deberá corren en paralelo todo
esfuerzo, trabajar internamente consolidando a nuestra institución desde adentro y
salir con resultados concretos a mostrarlos a la comunidad.

Por lo demás considero muy importante todos aquellos planteamientos que se han
presentado o se presentarán, debieran desde ya tomarse en consideración, en
respeto al proceso hacia la elección de las próximas autoridades.

Reiterar mi solicitud a los profesores jóvenes y a los no tan jóvenes a comportarse

con la madurez y respeto que siempre nos caracterizó y si me equivoco, con pena
les pido comencemos a practicar estos principios. No repitamos cual fotocopia lo
que practican nuestros políticos.

Como bien decía mi Madre “la procesión va por dentro, caras vemos, corazones no
sabemos” y eso rige para lo bueno queridos amigos. ¿Por qué siempre pensar que
rige para lo malo?

Señoras y señores, para mí, ser hoy parte de este grupo que pretenden liderar la
institución no es algo apetecible, no es mi ideal, lo veo como una meta desde ya
muy deteriorada; estoy expuesta a críticas y malos deseos; sin embargo aquí me
tienen pues he pasado tres cuartos de mi vida en ella y si puedo aportar en el
debate y verla surgir me hará mas que dichosa.

Seamos positivos en nuestro actuar, conquistémonos. Lo más valioso son nuestras

vidas y es corta, muy corta, cuidémosla. Tenemos la cura de todos los males en
abundancia y gratis.. SONRIAN, SONRIAN SIEMPRE, GRITEN SU VERDAD
PARA CONSTRUIR, NO PARA DESTRUIR Y SIGAN SONRIENDO…

* Mención como ejemplo no deseado el mensaje circulado por un profesor de

Matemática.

Agradezco su Atención.