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ACTIVIDAD 2.

2 ALIMENTOS
GENÉTICAMENTE ALTERADOS

NOMBRE DEL Nathaly Balseca Nota


ESTUDIANTE:
Asignatura CIENCIA DE LOS ALIMENTOS

GUÍA DE ESTUDIO

Unidad de la UNIDAD 2. ALTERACIONES DE LOS ALIMENTOS


Asignatura:
Resultado de Estudiar los diferentes métodos de alteración y conservación de los
aprendizaje de la alimentos
asignatura:
Tema de la unidad: ALIMENTOS GENÉTICAMENTE ALTERADOS
Objetivo de la actividad: Entender el objetivo de la ciencia de los alimentos
En contacto con el docente (ACD)
Componente de Práctico experimental (APE)
aprendizaje: Autónomo (AA) X
Trabajo en grupo (TG)

RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD

PUNTUACIÓN MÁXIMA DE 2 Puntos


LA ACTIVIDAD
INDICADORES NIVELES DE DESEMPEÑO Valor
alcanzado
No redacta los Redacta de forma Redacta Redacta
componentes o incompleta los básicamente los adecuadamente todos
la información componentes donde se componentes a los componentes donde
solicitada. expresa por escrito de donde se expresa se expresa
manera deficiente y acertadamente por satisfactoriamente por
comete reiteradamente escrito lo cual se escrito manteniendo
errores; esto se debe a ve reflejado en la una correcta redacción
Normas APA y que mantiene una moderada calidad y sin faltas ortográficas
redacción redacción que no se que se observa en y de utilizar normas APA
comprende o presenta redacción o por utiliza la vigente y sin
demasiadas faltas ciertas faltas errores.
ortográficas de aplicar ortográficas. De
norma APA se evidencian utilizar norma APA
errores se observan pocos
errores
0 0,3 0,7 1
No presenta una Presenta una propuesta o Presenta una Presenta una propuesta o
propuesta o contenido que se adapta y propuesta o contenido que se adapta y
contenido . orienta de manera incorrecta contenido que se orienta de forma adecuada
Propuesta a la temática que maneja la adapta y orienta de a la temática que maneja la
/contenido carrera forma confusa a la carrera
temática que maneja
la carrera
0 0,3 0,7 1

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INSTRUCCIONES (ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS)

1. Consulte la información que se le pide en la sección de actividad

ACTIVIDAD

1. ¿Qué es una papa en crudo?

Se trata de una hortaliza llena de beneficios para la salud, sobre todo si se consume cruda. La
papa tiene propiedades medicinales: es rica en antioxidantes, vitaminas y minerales esenciales.

2. ¿Cómo se clasifican las papas?

Las variedades de papa, se clasifican en dos grupos: nativas y mejoradas.

3. ¿En qué consiste las papas nativas?

Las variedades nativas son el resultado de un proceso de domesticación, selección y


conservación ancestral.

4. Menciona 6 ejemplos de papas nativas que existen en el Ecuador


- Chiwila
- Dolores
- Calvache
- Tushpa
- Coneja negra
- Yema de huevo

5. ¿En qué consiste las papas mejoradas?


Las variedades mejoradas son el resultado de un proceso de mejoramiento genético.

6. Menciona 6 ejemplos de papas mejoradas que existen en el Ecuador


- Santa Catalina
- María
- Cecilia
- Gabriela
- Esperanza
- Fripapa 99

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Referencias:
Variedades de papa – Inventario de Tecnologías e Información para el Cultivo de Papa en
Ecuador. (s. f.). https://cipotato.org/papaenecuador/variedades-de-
papa/#:~:text=Las%20variedades%20de%20papa%2C%20se,un%20proceso%20de%20mejora
miento%20gen%C3%A9tico.

Salud: 5 beneficios de tomar jugo de papa cruda en ayunas | ARGENPAPA. (s. f.). Salud: 5

beneficios de tomar jugo de papa cruda en ayunas | ARGENPAPA.

https://www.argenpapa.com.ar/noticia/10514-salud-5-beneficios-de-tomar-jugo-de-

papa-cruda-en-

ayunas#:~:text=Se%20trata%20de%20una%20hortaliza,equilibrar%20el%20pH%2

0del%20organismo%3F

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