Contexto escolar.

Es la combinación de elementos que son sociales, culturales, económicos, sanitarios,

recreativos, tecnológicos, geográficos, ambientales y gubernamentales que conciernen a la
escuela e involucran a la comunidad y ejercen una influencia constructiva o perjudicial en la
formación de los individuos. Nos muestra la situación en la que nos encontramos interna y
externamente que puede afectar el desempeño académico.
Por lo que debemos incluir en nuestra planeación y secuencia didáctica, para garantizar que
el aprendizaje sea acuerdo a las condiciones.
Para tener una buena educación se debe Orientar a los estudiantes en su proceso de formación
integral mediante la apropiación de los valores del amor, responsabilidad y liderazgo.
Aplicar estrategias pedagógicas que permitan el desarrollo de competencias básicas y
laborales en los estudiantes.
Diseñar y aplicar estrategias de evaluación y seguimiento a los proyectos institucionales y a
los planes de mejoramiento de cada una de las gestiones y áreas.
Hacer uso adecuado de los diferentes recursos con los que cuenta la Institución con el fin de
mejorar la calidad educativa.
Alcanzar la certificación de calidad en todos los procesos.
El trabajo en desarrollo se encuentra enmarcado en el análisis externo e interno, también en
el uso de las diferentes tecnologías de la información con que cuenta la Institución, ya que
los principales objetivos o fines que se persigue en pro o bienestar de los estudiantes son
lograr que el servicio educativo que reciben del estado los niños, adolescentes y jóvenes sea
de calidad y les garantice un desarrollo para una vida plena como individuos y ciudadanos
exitosos.
Reflexión: “No es lo mismo intervenir en un centro escolar donde tenemos todo; a una
escuela donde nos hace falta de todo.”
Violencia en contexto educativo.
Se entiende como toda agresión realizada dentro del ambiente de las instituciones educativas, la
cual puede expresarse de distintas formas por los actores que conforman la comunidad escolar. Es
uno de los eventos sociales y mentales que se deben lamentar en la actualidad, es el fenómeno de
la violencia por lo que se debe reconocer y admitir que ésta es hoy, un componente cotidiano en
nuestras vidas.

La violencia es una realidad que ha ido permeando en todos los niveles sociales,
económicos y culturales. Enfrentarla y combatirla implica para las instituciones reconocer
su existencia y efectos, abandonar la opacidad, la negación y el silencio.
Violencia es toda acción u omisión intencional de provocar un daño físico, psicológico y/o
sexual de alguien, hacia otra persona.
Incluye golpear, patear, pellizcar, escupir, hacer tropezar, empujar, tomar, romper o
esconder sus cosas, hacer gestos desagradables o inadecuados con la cara o las manos.