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PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Estándar:
Crea proyectos artísticos al experimentar y manipular libremente diversos medios y materiales para descubrir sus propiedades expresivas. Explora los
elementos básicos de los lenguajes del arte como el sonido, los colores y el movimiento. Explora sus propias ideas imaginativas que construye a partir de
sus vivencias y las transforma en algo nuevo mediante el juego simbólico, el dibujo, la pintura, la construcción, la música y el movimiento creativo.
Comparte espontáneamente sus experiencias y creaciones.
ACTIVIDAD
PROPÓSITO: El día de hoy aprenderán un villancico para celebrar el cumpleaños de Jesús.
*Actividades permanentes.
Saludo
ORACIÓN
HIMNO NACIONAL Canción de
¿Qué día es hoy? ¿Cómo está el clima? ¿Quiénes llegaron hoy? ¿Cuántos somos? Bienvenida a
“saludarnos”
Calendario
ACUERDOS trabajados durante la evaluación diagnostica:
Cartel de asistencia
1. Saludarnos y despedirnos de forma diferente
Pizarra
2. Esperar el turno para participar,
3. Levantar la mano para dialogar
4. Permiso para ir al baño solo (llevar papel, jalar la palanca y lavarse las manos)
5. No compartir la lonchera ni los útiles de la cartuchera
6. Mantener la distancia dentro y fuera del aula y al lavarnos las manos
* INICIO
ASAMBLEA
Canción, Instrumentos
musicales
Mostramos a los niños un papelote con la letra de la canción y colocamos a su alcance los instrumentos
musicales. ¿Preguntamos qué observan en el papelote? ¿Qué será? ¿De qué tratara la letra de la canción? ¿Le
gustaría escuchar? Canción Instrumentos musicales .
*DESARROLLO
EXPLORACION
Entregamos a los niños y niñas diferentes instrumentos musicales, lo niños exploran libremente los materiales.
observan, cantan y tocan individualmente o libremente .
EXPRESIVIDAD MUSICAL
La profesora leerá la canción, luego la tararea la canción y la canta. Después se cantará con los niños, leyendo el Dialogo
papelote donde está escrita la canción. Y por último salen por grupos a cantar la canción acompañados de
instrumentos musicales.
*CIERRE
Dialogamos con los niños sobre la letra de la canción. ¿De qué nos habla la letra de la canción? ¿Quiénes fueron
a visitar al niño Jesús? ¿Qué le llevaron los reyes magos?
INSTRUMENTO DE ESCALA DE VALORACIÓN DIARIA 2022
EDAD: 5 AULA: LILA TURNO: TARDE FECHA: MARTES 6 DE DICIEMBRE
N° NOMBRE DEL ALUMNO COMPETENCIA: CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS
FALTÓ
05 COLMENAREZ ALVARADO,
Julio
06 FALTÓ
GONZALES POLINO, Italo
07 MANIHUARI SANCHEZ, Haysell
08 MANANITA BACA, TAHIAGO
09 FALTÓ
MENDOZA ACUÑA, Andreaus
10 MONTALVO MEDINA, Nayara
11 MORALES GOUDETT,
Christian
14 FALTÓ
OLANO MENDOZA, Andrea
15 OLIDEN VERDE, Franco
19 FALTÓ
24 VASQUEZ,Guillermo