INFORME DE LA PRÁCTICA DE APRENDIZAJE PRÁCTICO-EXPERIMENTAL

(APE)

PERÍODO ACADÉMICO MAYO -SEPTIEMBRE 2023

1. Datos Informativos:

Facultad CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SOCIALES FILOSÓFICAS Y HUMANISTICAS

Carrera: Educación Básica

Asignatura: Introducción a las Lenguas originarias
Ciclo: Tercer Ciclo
Docente: Oswaldo Zaruma
Título de la Factores que influyen en la pérdida de la lengua Kichwa
práctica:
No de 1
práctica:
Escenario o Contexto Estudiantil, bibliotecas virtuales
ambiente de
aprendizaje de
la práctica
No de horas: 8
Fecha: 14/6/2023
Estudiantes: Fanny Chimbolema, Jenny Taris
Calificación

2.Introducción:

La lengua Kichwa, conocida también como quechua, es una de las lenguas originarias

más habladas en la amazonia y en los andes por lo cual forma parte del gran patrimonio
lingüístico y cultural de todas las comunidades indígenas en muchos países de Sudamérica. Sin

embargo, lastimosamente, esta lengua hereditaria se encuentra en un riesgo de pérdida debido a

un número de elementos que amenazan su conservación lingüística cultural Uno de los motivos

más importantes y principales son los factores que influyen en la pérdida de este idioma

Kichwa se da debido al impacto de la colonización como también a la dominación cultural. Por

muchas décadas, los pueblos y comunidades indígenas han sido sometidas y obligadas a

respetar políticas corruptas y discriminación a su cultura indígena, lo cual ha llevado a que las

nuevas generaciones de esta cultura decidan avergonzarse de su lengua y vestimenta nativa. La

imposición de idiomas dominantes y la falta de reconocimiento de la lengua Kichwa han

contribuido a la serie de limitaciones para su debilitamiento y perdida actual, Además, la

globalización y la influencia de algunos medios de comunicación que son dominantes han

participado jugando un papel de suma importancia en la pérdida de la lengua Kichwa. La

expansión de medios de comunicación máxima en idiomas como el español y el inglés a nivel

mundial, ha deteriorado a que las nuevas generaciones se vean obligadas a aprender y en

algunos casos a remplazar su lengua materna debido a la presión social las cuales están a favor

de lenguas más considerablemente habladas en nuestro país y consideradas de mayor prestigio

social y estatus económico.

La falta de políticas educativas y de calidad también se suman a la pérdida de la lengua

Kichwa. algunas veces, los sistemas educativos no consideran la importancia de la lengua

materna como un elemento de aprendizaje y limitan su uso en las aulas. Lo cual dificulta la

transmisión del Kichwa y puede llevar a que las nuevas generaciones se sientan avergonzadas

de hablar su lengua nativa por miedo de algunos tipos de discriminación que pueden presenciar.

Asimismo, la migración de algunas de las comunidades indígenas también ha tenido un

impacto negativo en la pérdida de la lengua Kichwa. La búsqueda de mejores oportunidades de

trabajo que generen ganancias económicas y la necesidad de adaptarse a entornos urbanos han

llevado a una progresiva desvinculación de la lengua y la cultura tradicional de sus raíces como

resumen, la pérdida de esta lengua se debe a la influencia de la colonización y la dominación

cultural, la globalización y los medios de comunicación dominantes, la falta de políticas

educativas inclusivas y de calidad, así como la migración y el desplazamiento. Es crucial tomar

conciencia de estos factores y promover iniciativas que valoren la lengua Kichwa como parte

fundamental del patrimonio cultural y lingüístico de las comunidades indígenas que son muy

importantes ya que genera atractivos culturales en nuestro país.

3. Objetivo de la práctica:

Objetivo General

Analizar cuáles son los factores que influyen en la perdida de la lengua Kichawa y de este

modo tratar de recuperar esta lengua poniendo en práctica, con el propósito de comprender

su espacio cultural.

Objetivos Específicos

 Investigar los aspectos más importantes sobre los factores que influyen en la perdida

de la lengua Kichwa.

 Impartiendo los conocimientos adquiridos sobre el tema para así promover el uso de

esta lengua.

 Fomentar la enseñanza del idioma Kichawa en el contexto socioeducativo con el fin de

conservar estas lenguas practicándola en nuestra vida cotidiana.

4. Descripción del desarrollo de la práctica:

La lengua Kichwa
 El kichwa es una lengua utilizada en Ecuador que se ha ido expandiendo por todo el

territorio del país, El shimi es la que hablan la mayoría de los pueblos indígenas en zonas

rurales, esta lengua pertece a la familia lingüística quechua, pero al llegar al país se fue

adaptándose a su propia característica lingüísticas de las demás lenguas.

Como influye el Kichwa en nuestro país

Ecuador unos de los países mas pequeños en este territorio habitan una gran

variedad de grupos étnicos de distintas culturas lenguas ancestrales en las cuales 25

lenguas reconocidas en el 2015 teniendo como lengua importante a la español , en 1978

el gobierno Ecuatoriano reconoció a la lengua kichwa y al Shuar representantes de la

etnia que habitan en nuestro país , antes de que fuera reconocida los nacionalidades eran

señaladas ,discriminadas por su forma de hablar , sin embargo el kichwa y el español han

mantenido un contacto constantemente debido a la comercialización y a los negocios que

se mantiene hasta la actualidad especialmente en la sierra Ecuatoriana ,fue por esta razón

que las personas que hablaban conocían la lengua kichwa se fueron cambiando al español

con el pasar del tiempo dejarón de practicarlo por las influencias sociales en su entorno.

La desvalorización del pueblo kichwa

Esto se da debido a la falta de practica del idioma kichwa, ya que este idioma es

esencial para que una cultura se mantenga y no se vaya perdiendo en los diferentes pueblos

indígenas la principal causa a sido por la emigración de la población del campo a la ciudad

por el cual las personas de esta localidad dejaron de hablar su lengua materna.

Es muy importante que se practique esta lengua para así no perder su identidad.

Ecuador es reconocido por ser un país intercultural y plurinacional reconocida por

su cultura ya que esta lengua se ha venido trasmitiendo de generación en generación.

Importancia de la lengua kichwa

 Para las nacionalidades indígenas su lengua representa sus símbolos de identidad es

decir es una representación de ellos pertenecen a un grupo étnico estas representan valores

las cuales son relevantes para su comunidad, formando sistemas de conocimientos con

loque los rodea como tierra y sus cruciales para supervivencia, ya que el futuro de toda una

generación depende de ellas.

Las lenguas indígenas son muestra de sus habitantes, ya que esta lengua en todas

partes del mundo está al borde del desaparecer siendo la principal razón las políticas del

estado.

Amenazas que enfrentan la etnia indígena, es la supervivencia de los pueblos

indígenas ya que se enfrentan a grandes cambios con es el cambio climático esto ha

afectado a su economía poniendo el riesgo de desaparecer.

Valores perdidos

Con el pasar los años de discriminación, varios padres indígenas han dejado de

fomentar la practica de la lengua en sus hijos es decir esta lengua lo utilizan la mayor parte

solo los padres hasta la actualidad los nietos ya no saben cómo comunicarse por esa lengua

ya que sus padres no les enseñaron debido a los cambios sociales que se ha venido dando

hasta la actualidad. la interacción de las personas con la comunidad y los ancestros la

palabra no se limita a exhortar que haga lo favorable, varios de los jóvenes desconocen de

su lengua esto debido a que sus padres no les enseña el kichwa, por lo que ellos no tienen

idea de la materia.

Factores que influenció para la perdida de lenguaje

En los últimos años los pueblos étnicos a nivel mundial a recibido la influencia

de las sociedades mediante los diferentes tipos de comunicación ,la educación las políticas

han sido la excepción de este problema , uno de los factores que influye en el olvido de
 esta lengua de kichwa a sido el impacto de la colonización de cultura ya que durante años

los pueblos indígenas han sido sometidos a la discriminación generando que dejen de

practicar esta lengua materna ,también por la imposición de los idiomas que reemplazaron

al kichwa

Por la falta de reconocimiento a esta lengua has ocasionado la marginación

exclusión a estos pueblos.

Por otro lado, la tecnología ha desempeñado en la perdida de la lengua kichwa por

la gran variedad de idiomas ha llevado a que nuestros pueblos indígenas estén expuestas a

presión social lo cual conlleva al abandono de esta lengua materna.

La falta de políticas educativas adecuadas a promovido la pérdida del kichwa ya

que no toman en cuenta esta lengua en el proceso de enseñanza y aprendizaje esto puede

llevar a que las nuevas generaciones no quieran aprender esta lengua sintiéndose

avergonzados de su identidad.

La migración de las comunidades a la ciudad ha generado un impacto en el kichwa,

ya que por la falta de oportunidades abandonaron su comunidad, llegando a un ambiente

diferente al cual estaban acostumbrados, adaptándose a entorno urbano multiculturalidad ha

ocasionado una progresiva separación de la lengua y cultura tradicional.

5. Metodología:

En la presente investigación se utilizó la metodología bibliográfica ya que se busco

información en las distintas fuentes de información como bibliotecas virtuales ,con el fin de

conocer más de la temática sobre los factores que influyen en la perdida del kichwa unos de

los principales a sido la influencia de la sociedad , por la inclusión a la etnia indígena por lo

cual es necesario implementar la enseñanza en el sistema educativo para que reconozcan esta

lengua importante para mantener las cultura de nuestro país.

6. Resultados obtenidos:

la Educación debe ser quien promueva la enseñanza de la lengua kichwa en establecimientos

educativos ,mediante estrategias lúdicas para así generar interés en los educados ,por otro

lado la falta de políticas adecuadas a generado la perdida de lengua materna como lo es el

kichwa ,también ha influido las tecnología ya que a través de ella se imparte otros idiomas

menos el kichwa esto ha hecho que el kichwa vaya perdiendo su valor ,la migración del

campo a la ciudad a sido uno de los factores que a generando un impacto en la perdida del la

lengua .

Para no perder el kichwa es importante fomentar en el contexto educativo para así expandir el

kichwa como un idioma más manteniendo nuestra cultura.

Es muy importante conocer las palabras básicas para así tener un dialogo como se observa a

continuación.

A Imanalla mashi Hola amiga

B Alli chishi Buenas tardes

A Imashinalla Kanki Cómo estás

B Allimi kani Estoy bien

A Kikinka imashutitak Como se llama usted

B Ñukapak shutika Jenny Kan.kikinka Y usted

A Ñukapak shutika Fanny kikinka Yo me llamo

B kikinka maymantatak kanki De donde es usted

A Guranda llaktamantami kini Yo soy de Guranda

 B kikinka Y usted

A Cañi Llactamantamy kany Soy de Cañi

7. Conclusiones:

 Reconocer por qué se está perdido el hablar kichwa de acuerdo a la investigación

realizada se pudo constatar sobre causas de perdida de la legua kichwa se ha dejado

de hablar.

 Conocer la lengua kichwa y ponerla en práctica ayudar a que no se pierda la

identidad y cultura de nuestra nacionalidad.

 Promover la lengua kichwa ayudara mejorar las relaciones personales en la sociedad

para si tener una mejor convivencia respetando la diversidad cultural que hay en

nuestro país.

8. Recomendaciones:

 Practicar a diario el uso de la lengua las palabras más comunes y así las personas se

interesen ms en aprender esta lengua.

 Promover el uso de la lengua kichwa en el contexto educativo para así no olvidar

nuestra cultura. ya que esto nos permite tener una mejor relación con las personas de

nuestra

 Participar en eventos culturales para así mejor las relaciones con las demás culturas.
9. Bibliografía:

Haboud, M. (1998). Quichua y castellano en los Andes ecuatorianos: los efectos de un

contacto prolongado. Editorial Abya Yala. https://books.google.es/books?

hl=es&lr=&id=B-J7L77cFzAC&oi=fnd&pg=PA5&dq=+que+influyen+en+la+p

%C3%A9rdida+de+la+lengua+kichwa&ots=YE5nVTEUdO&sig=g1m_P76rB2_39IQ7

bls5g1mfNSo#v=onepage&q&f=false

Lenguas indígenas, conocimientos y esperanza. (n.d.). Unesco. Retrieved June 15, 2023,

from https://es.unesco.org/courier/2019-1/lenguas-indigenas-conocimientos-y-

esperanza

Punín Solano, M. M. (2016). Principales factores que determinan la pérdida del idioma kichwa

en los niños/as del CECIB San Antonio.

https://www.lareferencia.info/vufind/Record/EC_c3c99dc86427b2634da0ee3eaf46aa88

Repositorio Digital Universidad Técnica del Norte: Factores relacionados con la pérdida

de la lengua kichwa, desde la perspectiva del pueblo Kichwa Karanki, caso

comunidad Naranjito. (2020, August 6). Repositorio UTN. Retrieved June 15,

2023, from http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10486

10. Anexos: