Está en la página 1de 3

ÁREA

Inst. Educativa Secundaria.


D03
CURRICULAR
CIENCIA Y
A
UNID TECNOLOGIA
Secundaria EBR “……………………………………
…”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN 03
PROFESOR: FECHA --/05/2023
ÀREA Ciencia y Tecnología GRAD/SECC

EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO
UNIDAD DE “EL REINO ANIMAL Y SUS CARACTERÍSTICAS”
APRENDIZAJE:
3
ACTIVIDAD: 3 Identificamos a los animales invertebrados (los Moluscos y Equinodermos)
PROPÓSITO: Identificar Las Diferencias Morfológicas De Los Moluscos Y Equinodermos)
EVIDENCIA: Cuadro Comparativo Estableciendo Las Diferencias De Los Moluscos Y Equinodermos)
▪ Explica, en base a evidencia con respaldo científico, las relaciones cualitativas y las
cuantificables entre el campo eléctrico con la estructura del átomo, la energía con el trabajo o
el movimiento, las funciones de la célula con sus requerimientos de energía y materia, la
ESTANDAR selección natural o artificial con el origen y evolución de especies, los flujos de materia y
CICLO VII energía en la tierra o los fenómenos meteorológicos con el funcionamiento de la biosfera.
▪ Argumenta su posición frente a las implicancias sociales y ambientales de situaciones
sociocientíficas o frente a cambios en la cosmovisión suscitada por el desarrollo de la ciencia
y tecnología.
COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
S: biodiversidad, tierra y universo/
•Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra
CAPACIDADES
y universo.
: •Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
POSIBLE Presentación de un álbum con diferentes especies según la clasificación de los
PRODUCTO DE animales, tomando en cuenta sus características, enfatizando aquellos que son de su
LA UNIDAD localidad.
CRITERIOS
1. • Reconoce las características de los moluscos y equinodermos.
2. • Diferencia los tipos de molusco y equinodermo.
3.
4.
5.

 LITERA
 Leyenda L
 Logro destacado  AD
 Logro esperado A
 En proceso B
 En inicio C

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
1
ÁREA
Inst. Educativa Secundaria.
D03
CURRICULAR
CIENCIA Y
A
UNID TECNOLOGIA
Secundaria EBR “……………………………………
…”
CRITERIOS A SER
EVALUADOS
ESTUDIANTES 01 02 03 04 05 Nota Observaciones

SI/ SI/ SI/ SI/ SI/


NO NO NO NO NO
01 X ✓ ✓ X ✓

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
2
ÁREA
Inst. Educativa Secundaria.
D03
CURRICULAR
CIENCIA Y
A
UNID TECNOLOGIA
Secundaria EBR “……………………………………
02
…”
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
3

También podría gustarte