PLAN DE CLASES

Asignatura: ARTES DISCIPLINA DANZA

Nombre del docente: ARMANDO JUAREZ RODRIGUEZ
Grado y grupo: 1º A, B, C, D.
Periodo de aplicación: del 8 al 18 de mayo 2023.
Avance programático: 77.77%
Unidad o Bloque: TERCER PERIODO
Propósito
Brindar oportunidades a todos para reconocer los
procesos y las características de diversas
manifestaciones artísticas por medio de la práctica, el
desarrollo de la sensibilidad estética, el ejercicio de la
imaginación y la creatividad y la relación de las artes
con su contexto histórico y social.
Aprendizajes esperados: 14/18
Enfoque
Diseñar experiencias de aprendizaje, coherentes y
desafiantes, en relación con la práctica artística, los
elementos básicos de las artes, la apreciación
estética y la creatividad, así como vincular las artes
con su entorno, con el propósito de desarrollar el
pensamiento artístico y fomentar la libertad de
expresión.

Aprendizaje (s) esperado (s):

 Asiste u observa espectáculos escénicos variados que ofrecen la Secretaría de Cultura federal o las secretarías de
Educación y Cultura estatales, municipales u otros, para público juvenil, con el fin de reconocer que el acceso y
disfrute de los bienes artísticos y culturales, es su derecho.

Tema: Artes y Entorno

EJE TEMATICO: Patrimonio y derechos culturales
Actividades Recursos Forma de Tiempo
entrega
de
productos
Actividad de Inicio: Esta
En este aprendizaje esperado trabajaremos en Libreta actividad 2 sesión
espectáculos variados a los cuales hallas asistido, Lapiceros se
conoceremos vía internet otros, todo esto nos permitirá Lápiz realizara
reflexionar en la puesta y organización de nuestro proyecto en el
final. Esta cuaderno
Para adentrarnos en este aprendizaje contesta en forma actividad se
individual las siguientes preguntas: realiza en 2
 ¿Qué es un recinto cultural? sesiones.
 ¿Cuáles son los recintos culturales de tu Una sesión
comunidad? será para
 ¿Qué espectáculos escénicos han presentado trabajo en el
ante tu comunidad? aula.
Una sesión
  ¿Qué espectáculos escénicos han visto, fuera de será para
tu comunidad? practica del
 ¿Cuáles te han gustado más? proyecto
 ¿Cómo crees que sea organización para final,
presentar este espectáculo? ocupándolos
 ¿En tu equipo han considerado impactar en la espacios
presentación de tu proyecto final? propios y
cubiertos de
la institución
como lo es la
* En equipo de trabajo investiga en diversas fuentes cancha de
usos
(libros , periódicos , revistas , internet múltiples, el
espacio de
, acerca de los recintos culturales que hay en el agropecuario
estado de Hidalgo y en su comunidad y qué espectáculos .
escénicos se han presentado en los últimos meses.
A completa el cuadro de acuerdo a tu investigación
realizada

Recintos culturales de Espectáculo escénico

estado de Hidalgo presentado

Recintos culturales de tu Espectáculo escénico

comunidad presentado

Actividad de Desarrollo Imágenes de Actividad

A continuación, te presento una lista de espacios culturales Apoyo en el 2
de diferentes lugares de México y una puesta en escena de cuaderno Sesiones
cada espacio cultural. Libreta de En sala de
apuntes medios
Cañón o
proyector
Computadora
Sala de
medios
Bocina
USB

Esta
 actividad se
realiza en 2
sesiones.
Una sesión
será para
trabajo en el
aula.
Una sesión
Parque David ben gurion será para
practica del
Tu actividad a desarrollar consiste en elegir un espacio proyecto
cultural y relazaras su investigación bajo las siguiente final,
preguntas ocupándolos
¿De donde corresponde el espacio cultural? espacios
Para el estado o municipio porque es importante este propios y
espacio cultural cubiertos de
¿Cada cuando se realiza algún evento cultural en este la institución
espacio? como lo es la
Escribe por lo menos tres actividades realizadas en los cancha de
últimos 4 meses. usos
múltiples, el
Para esto deberán elaborar presentaciones multimedia, espacio de
mapas mentales, carteles, periódicos murales o incluso un agropecuario
directorio, entre otros recursos educativos. .
En grupo de trabajo deberán reflexionar acerca de lo que
investigaron y hacer sus comentarios con sus demás
compañeros de clase

Actividad de Cierre Búsqueda de

Para concluir este aprendizaje, tu actividad será realizar una de internet. Esta 1
visita a algunos de los siguientes recintos culturales de actividad sesión
nuestro municipio que a continuación te presento: Libreta de en el
apuntes. cuaderno

Esta
actividad se
realiza en 2
sesiones.
Una sesión
será para
La tercena Iglesia de los santos reyes
trabajo en el
aula.
Una sesión
será para
practica del
proyecto
 final,
ocupándolos
espacios
propios y
cubiertos de
la institución
como lo es la
cancha de
usos
múltiples, el
espacio de
agropecuario
.

La comunidad centro Metztitlán

La laguna jardín botánico

Para esto tendrás que describir tu experiencia y datos

importantes del lugar a visitar, apóyate de algún adulto o del
departamento de cultura del municipio.
Recuerda llevar evidencian en tu reporte principalmente
fotos del lugar visitado.

Observaciones:

ELABORÓ: REVISÓ:
Profesor Armando Juárez Rodríguez
____________________________________________ Profr. Ángel A. Martínez Domínguez
DOCENTE DE ASIGNATURA COORD. DE ACTIVIDADES
ACADÉMICAS/DESARROLLO
 Vo. Bo. AUTORIZÓ

MTRO. LUIS FERNANDO AQUINO FLORES PROFR. MAURO GÓMEZ GONZÁLEZ

SUBDIRECTOR DIRECTOR