F.

Etica

Fecha: 6° A: 18/05 6° B: 22/05

Clase: Efeméride: “DIA DE LA ESCARAPELA”

Objetivos: Reconocer a la Escarapela como un símbolo patrio como la bandera o el himno, que
nos representa, y que nos une como pueblo.

Contenidos: Valoración y respeto por los símbolos patrios.

Actividades:

1- comenzare la clase realizando algunas preguntas disparadoras, para introducir el tema y

recabar los conocimientos previos de los alumnos y alumnas-¿saben qué es una escarapela?,
¿Quiénes usan escarapelas?, ¿Por qué usamos escarapelas?, ¿Qué colores tiene?, ¿qué otro
símbolo patrio tiene ese color?. ¿cuándo se usa? ¿de qué lado se coloca? por qué?

2- Les contaré a los chicos, con el apoyo de un cuento gigante, una breve reseña sobre la
creación de la escarapela. Los alumnos deberán dibujar lo que más les llamó la atención en una
hoja de trabajo. Día de la Escarapela Nacional Argentina

4- Si queda tiempo, los alumnos podrán contar la historia de la escarapela a sus compañeros de
5° y 4°, utilizando ellos el cuento. (de esta manera se podrá evaluarlos).

 En la carpeta escribiremos:

“18 DE MAYO DIA NACIONAL DE LA ESCARPELA”

 La seño nos cuenta la historia de su creación.

 Dibujo lo que mas me llamo la atención.