Escuela de Nivel Inicial: N° 58 Provincia de Salta

Localidad: Gobernador Garmendia

Jardín: 3 años Sección: “B ” Turno: Tarde
Directora: Lucena Myriam Graciela
Docente: Correa Johana
Año: 2023
Secuencia Didáctica: Indagación del ambiente social, natural y
tecnológico.

Objetivos:
 Iniciarse en los hechos históricos de nuestro país.
.
Contenidos:

 Conocimiento y valoración de sucesos de nuestra historia a través de

testimonios del pasado.

Actividades:
1. La docente realizara preguntas a los niños si conocen o escucharon de
las islas Malvinas y que paso allí hace muchos años atrás.
2. Lectura de un cuento llamado Pipino y las Islas Malvinas. Los niños
podrán observar en el cuento los personajes que aparecen y descubrir
que animales viven en las islas Malvinas, como es el clima de allí. la
docente anotara las respuestas de los niños.
3. Luego la docente mostrara esta imagen y les preguntara a los niños
¿Quiénes están en la imagen? ¿Porque están vestidos así? ¿Qué
bandera están colocando los soldados? ¿Qué es un soldado?¿Cómo
están vestidos? ¿Quiénes están en la foto? ¿Están sonriendo? ¿Qué
estarán pensando? ¿en dónde están? ¿Cómo es el lugar , es parecido
al que vimos en el cuento?.
4. Los niños realizarán un mural de la bandera Argentina que vieron en la
foto, con sellos de las manos pintados con temperas celestas y blanca,
simbolizando la gloria y honor a los caídos y veteranos en la guerra de
Malvinas.
5. Para finalizar los niños realizaran una marcha acompañado de la
canción un “Regalo para Malvinas” levantando alto las banderitas de
Argentina en el acto alusivo a la fecha.

Estrategias didácticas:
 Propiciar una ambiente que estimule la oralidad.
 Trabajos en forma grupal e individual.

Recursos:
 Afiches, banderas, cuento, imagnes, témperas de color blanco y
celeste.

Tiempo:
 2 días.
Evaluación
 Se evaluará mediante la observación y participación en forma
individual y grupal.

Bibliografía:

 Diseño curricular jurisdiccional para jardines de infantes

de 3,4 y 5 años.