COLEGIO BALBINO GARCIA

TALLER N° 7

AREA: Ciencias Sociales DOCENTE: EDHER NAVAS GRADO: Undécimo

ESTUDIANTE: PERIODO: II AÑO: 2023

POBLACION AMERICANA EN LA CONQUISTA DE AMERICA

Qué pasaba en América antes de la llegada Colón

Los viajes de Cristóbal Colón pusieron en contacto a las culturas que habitaban el
continente americano con la cultura europea. Hasta ese momento, estas culturas se habían
desarrollado en forma aislada, sin siquiera sospechar su existencia mutua.

El territorio hoy conocido como América era habitado por una gran cantidad de pueblos.
Algunos, como los mayas, aztecas e incas, habían llegado a constituir grandes imperios.
Los mayas, por ejemplo, desarrollaron cálculos para medir con exactitud el tiempo y los
movimientos de los planetas. También manejaban un sistema de escritura. Los incas, por
su parte, construyeron una impresionante red de caminos y carreteras en Los Andes, que
comunicaban con rapidez los diferentes puntos del imperio.

Además de los grandes imperios existían muchísimos pueblos con otro tipo de organización
social. Vivían en aldeas o poblados y practicaban la recolección de frutos silvestres, la caza
o la pesca.

El proceso de conquista

El 12 de octubre de 1492, muy temprano en la

mañana, los aborígenes de las actuales
Bahamas avistaron tres extrañas siluetas en el
horizonte. Poco a poco las siluetas fueron
cobrando forma y color, semejando
construcciones de madera que flotaban en el
mar. Mientras tanto, una pequeña
embarcación a remos se acercaba
lentamente a la playa.

Atónitos, los nativos contemplaban a un grupo de seres blancos y barbudos que les hacían
gestos y vociferaban en una lengua desconocida. Un hombre al que
llamaban Colón tomó la iniciativa e intentó establecer contacto con el cacique
de la isla. Se trataba nada menos que del primer encuentro entre habitantes de
la vieja Europa y de la América Indígena. Este hecho, tan significativo para
toda la humanidad y especialmente para los indígenas, se repetiría en adelante
en todos los lugares poblados por las múltiples culturas americanas.

La expedición proveniente de Europa había llegado desde el

puerto de Palos en España, en busca de una ruta más corta para
llegar a las preciadas islas de las especies en las denominadas
Indias Orientales, hoy India, Borneo, Sumatra, Ceylan y Filipinas.
En efecto, España y Portugal hace tiempo estaban empeñadas en
establecer lazos comerciales por vía marítima con estas tierras
ricas en pimienta, clavo de olor, canela o nuez moscada, entre
otras especies. Ello obedecía a la necesidad de los nacientes
Estados monárquicos del Viejo Mundo de beneficiarse de esta
actividad comercial muy lucrativa en aquella época y así acrecentar las escuálidas arcas
reales.

A partir del siglo XV, los portugueses fundaron factorías en

las costas de África y dominaron el Océano Indico en las
primeras décadas del siglo XVI. España, en tanto, intentó
llegar a las Indias Orientales por una ruta diferente ideada
por el almirante Cristóbal Colón. Hace mucho tiempo
sabemos que los españoles no llegaron a las islas de las
especies pobladas por indios, sino que hallaron el continente
americano, denominado luego Indias Occidentales,
habitadas por los taínos, aztecas, mayas, incas,
o mapuches, por sólo nombrar a algunas de las etnias
nativas. Pero volvamos al primer encuentro hispano-indígena.

Los aborígenes de las Lucayas no poseían prácticamente nada de lo que esperaban

encontrar Colón y sus hombres, quienes siguieron navegando hacia el sur. En las Antillas
Mayores, Colón consiguió algo de oro y la hospitalidad del cacique taíno Guacanagarí en la
isla bautizada como La Española. Tras el regreso triunfal del Almirante, la corona española
auspició tres viajes más, en el transcurso de los cuales los hispanos se asentaron en las
Antillas y doblegaron por la fuerza a algunos cacicazgos taínos. Los principales incentivos
para ocupar la isla eran los
lavaderos de oro y la
posibilidad de utilizar a los
nativos como mano de
obra. Así, la América
Indígena se tornó un lugar
muy atractivo para quienes
querían hacer riqueza fácil y
mejorar su situación social,
mientras los aborígenes eran
forzados a trabajar y perecían
a causa de ello y por
otras razones.

Desde 1497, se autorizó a

los particulares para
organizar empresas de
conquista a las tierras
descubiertas por Colón.
En los primeros años del
1500 fueron ocupadas las
islas de Puerto Rico,
Jamaica y Cuba y se
comenzó a trasladar mano
de obra indígena de las "islas inútiles" hacia los centros de explotación aurífera de las
Antillas Mayores. De esa manera, España empezaba a conformar un vasto imperio
colonial, el más importante de la época, y las Antillas se transformaron en la primera
plataforma de conquista para acceder posteriormente a Tierra Firme y México.
Hacia 1520, el espacio antillano se hallaba
completamente dominado por los
conquistadores españoles. La relativamente
fácil victoria sobre los sonrientes taínos y los
fieros caribes se puede explicar en virtud de su
escaso número de población, la superioridad
de las armas de fuego y hierro españolas y la
ausencia de mayores concentraciones de
guerreros y articulación política en el mundo
taíno.
Consecuencias de la conquista de América para los pueblos indígenas
La llegada de los conquistadores al nuevo continente americano produjo una serie de
consecuencias en la humanidad, transformando para siempre el mundo como se le conocía hasta
entonces, tanto para América como Europa, África y Asia.

Las consecuencias de la conquista para los pueblos indígenas fueron:

 La conquista de América dio inicio a la colonización, lo que se tradujo en

sangrientas guerras que provocaron una disminución de la población americana y el
término de los imperios Azteca e Inca. Se redujo la población indígena en más de un
80% respecto al período precolombino.

 Fue un violento choque de civilizaciones. Los pueblos indígenas fueron obligados y

sometidos por los europeos para que aprendieran su lengua, incorporaran su
religión (el cristianismo), cultura y, además, fueron forzados a distintas formas de
trabajos como servidumbre o siendo esclavos. También, debieron someterse a las
autoridades y leyes de cada una de las metrópolis.

 La monarquía española se enriqueció con todos los recursos que obtuvo desde
América, como el oro, la plata y otros recursos naturales. Esta riqueza le permitió a
España no solo aumentar su poderío económico, sino que también involucrarse en
las guerras con sus rivales del continente.

 Se produce el comercio de esclavos africanos, quienes llegaron al continente

americano como mano de obra. A pesar de esta cruel actividad, ellos aportaron una
carga cultural única a la naciente cultura americana con sus tradiciones y
costumbres provenientes de diferentes etnias y naciones.

 La llegada de nuevas enfermedades a América. Los indígenas no estaban

preparados inmunológicamente para recibir enfermedades como la viruela, el
sarampión y la tuberculosis, entre otras, que debilitaron a la población en medio de
las guerras de conquistas.

 Comienza el mestizaje entre los europeos e indígenas, como resultado de la unión

de ambas civilizaciones por la no presencia de mujeres blancas en los inicios de la
conquista.

 El nacimiento de la cultura latinoamericana. Con la llegada de los conquistadores y

lo violento que fue la conquista y colonización para los pueblos indígenas, se dio
inicio al nacimiento de una nueva cultura, única en el mundo por su herencia
combinada de tradiciones y raíces americanas, africanas y europeas.

 Intercambio de alimentos. América recibió el trigo, la avena, la cebada, el centeno y

la caña de azúcar por parte de los europeos, mientras que ellos incorporaron a su
alimentación numerosos productos como la papa, el maíz, el cacao, la calabaza, el
maní, la vainilla, la palta o aguacate, etc.

 Nuevas especies de animales. Se incorporaron nuevas especies a América como el

caballo, el burro, la res, la oveja, el cerdo, la gallina y el conejo. Esto provocó la
extinción de algunas especies locales, pero también la incorporación de muchas
especies al ecosistema americano.
 ACTIVIDAD :

1.- Lee el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas

«Aquellos indios se llegaron a la barca, y la gente de la,

cristiana, salió en tierra; comenzárosles a comprar los arcos
y flechas y las otras armas, porque el Almirante así lo había
ordenado; vendidos los arcos, no quisieron dar más, antes
se aparejaron para arremeter a los cristianos y prenderlos,
sospechando, por ventura, que de industria los cristianos
les compraban las armas para después dar en ellos.

Viéndolos venir denodados, los españoles, que pocos desean ser mártires, que no dormían,
dan con ímpetu en ellos, y alcanzó uno delos a un indio una gran cuchillada en las nalgas, y
a otro, por los pechos, una saetada [...]. Y esta fue la primera pelea que hobo en todas las
Indias, y donde hobo derramada sangre de indios, y es de creer que murió el de la saetada,
y aun el de las nalgas desgarradas no quedaría muy sano.» Tomado de: Fray Bartolomé de
las Casas. Historia de las Indias.

-¿Quiénes fueron atacados?

-¿Quienes compraron arcos y flechas?

La Malinche

Algunas mujeres indígenas fueron entregadas a

los conquistadores españoles como «prendas de
paz», ofrendas que los pueblos locales regalaban
a los recién llegados. Una de ellas fue Malintzin o
Malinche, figura polémica en la historia de la
conquista de México.

Malinche le ofició de intérprete de la lengua

náhuatl al conquistador Hernán Cortés. Los
cronistas españoles la describían como «de buen
parecer, entrometida y desenvuelta». Malinche,
como muchas otras indígenas, amó al
conquistador español y tuvo un hijo con él. Se dice
que de alguna manera colaboró con la conquista,
ya que les facilitaba a los españoles información acerca de dónde había minas, agua o caminos. O
bien les avisaba quiénes estaban preparando una rebelión contra ellos. Brindaba información a los
españoles que les permitían controlar a los indígenas y conquistar el territorio.

2. Encuentra la Malinche en la imagen y piensa junto a tus compañeros qué está haciendo ella.

3.- La historia de Gonzalo Guerrero comenzó con un naufragio. El capitán Valdivia y su tripulación
viajaban por las aguas traicioneras del mar Caribe (que todavía no se llamaba así). Súbitamente, la
nave tropezó con unos bajíos, encalló y naufragó. Sólo veinte hombres lograron salvarse. Entre
ellos estaban el propio Valdivia y un joven llamado Gonzalo Guerrero.

Tras pisar tierra firme anduvieron perdidos durante varios días, buscando algo para comer. No
sospechaban que les esperaba algo peor que el hambre: la posibilidad de ser comidos.

Los exploradores cayeron en manos de un cacique maya que resultó particularmente poco
hospitalario. De inmediato sacrificó a Valdivia a los dioses, junto a cuatro de sus compañeros. El
resto de los españoles lograron aprovechar un descuido de sus captores y se escaparon.

Cada uno tomó un rumbo diferente. Gonzalo, tras mucho andar, fue recibido amistosamente por
el cacique Nachancán. Tan bien recibido fue que al poco tiempo el cacique le ofreció a su hija
como esposa. Gonzalo se integró completamente a la cultura maya, se perforó las orejas para
llevar zarcillos como los indios, se vistió con poca ropa y se pintó el cuerpo. Con sus conocimientos
de guerrero español, ayudó a su suegro a vencer a las tribus indígenas enemigas.
La prueba de fuego llegó para Gonzalo más tarde, cuando tuvo que pelear contra los propios
españoles. Un grupo de españoles llegó a la región donde él vivía para atacar a los mayas. Gonzalo
dispuso una flotilla de canoas y organizó la defensa. Esa fue su última batalla. Gonzalo Guerrero,
que había vivido por más de veinte años entre los indios, murió a causa de un arcabuzazo
disparado por un español. Dicen que los españoles que lo vieron dijeron: «ha muerto un español
que estaba desnudo, pintado su cuerpo y con apariencia de indio».

-Debatan en la clase qué les pareció la historia de Gonzalo Guerrero y de

Malinche.

-Describa la siguiente imagen.

https://youtu.be/XLYB-GRE6Fk?t=307