REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “CECILIO ACOSTA IV”

MATURÍN – EDO. MONAGAS

1 AÑO SECCION “D”

ASIGNATURA: HISTORIA DE VENEZUELA

LOS VIAJES DE
EXPLORACIÓN
N PROF: INTEGRANTES:

Yolennis Marín Topumo Marianna

Bermúdez Paola

Simons Carliana

Simons Claudenys

25 de Noviembre del 2015

 INTRODUCCIÓN

A mediados del siglo XV los turcos lograron el control de toda la región del Medio Oriente.
Posteriormente, cerraron las rutas comerciales por las que se transportaban mercancías
desde el lejano oriente hacia los países europeos. A causa de ello, Europa sufrió una fuerte
crisis económica y se comenzó a pensar en otras rutas para llegar a aquellos lugares y así
evitar enfrentamientos con los turcos.

Los portugueses y los españoles fueron los que se aventuraron a tan difícil empresa.
Una de las maneras era bordear toda la costa del continente africano para llegar hasta la
india; esta idea fue desarrollada por los portugueses. Los españoles, por otro lado, se
aventuraron a confiar en una idea novedosa y no por ello menos riesgosa, como era creer
que la tierra era redonda; bajo esta creencia se echaron al mar una buena cantidad de
barcos, con la esperanza de que, al dar la vuelta al planeta, llegarían en menos tiempo a las
lejanas tierras. Científicos y marinos, con Cristóbal Colon a la cabeza, decidieron correr tan
inmenso riesgo. Después de muchos meses de navegación llegaron a unas tierras que
creyeron que eran el lejano oriente.

La llegada de los europeos a este nuevo continente, mucho más grande que la misma
Europa dio un cambio total a la historia del mundo.
1) Explique cuáles son las causas de los viajes de explotación, tomando en cuenta:
a) El auge del comercio: A partir del siglo xv, la población europea requirió mayores
bienes y productos asiáticos, como telas, sedas, tapices, perfumes, joyas, papel y
especialmente condimentos: pimienta, clavo y canela que junto con la sal, tenían
una gran demanda, parcialmente por su importancia en la conservación de la
carne durante las estaciones cálidas. Por esta razón, todas las naciones europeas
se interesaron en el comercio con Persia, la India y China, a través de las rutas
tradicionales Mediterráneo y el medio oriente.

b) La formación de los estados nacionales: Los estados nacionales comenzaron a

formarse a partir del siglo XV, como consecuencia de la concentración de la
población en determinados territorios y fundamentalmente por el cese de las
migraciones al desmembrarse el imperio romano. De este modo, surgieron
naciones con culturas definidas, con costumbres e idiomas autóctonos; se
formaron algunos países europeos, como España, Italia, Francia, Portugal, etc.

c) Los avances técnicos y científicos: Las nuevas naves, más rápidas y seguras, así
como el uso del timón central, permitieron viajes más alejados de las costas
continentales y en los océanos. A estas invenciones se incorporaron la brújula, el
sextante, el astrolabio, las cartas de navegación, la imprenta y las armas de fuego.

d) El interés de la iglesia católica: La iglesia católica financio proyectos de

exploración como unas de las actividades más importantes que buscaban el
mantenimiento de su preponderancia, pues ellos le traerían beneficios directos
para su expansión y poderío. La evangelización seria beneficiada.

2) Explique por qué el rey de Portugal rechazo el proyecto de navegación presentado

por colón.

Entre 1485-1486, Colón viajo a Portugal con el propósito de presentar ante el rey
un proyecto de navegación para llegar a las Indias viajando por el Occidente, pero en
esta oportunidad no encontró apoyo debido a que este ya había iniciado su proyecto
bordeando la costa de áfrica. Por lo tanto el rey le rechazo e proyecto a Colón.
3) Cuantos viajes realizo Colón América.

Cristóbal Colon realizo tres viajes a América:

a) El primer viaje: partió del puerto de Palos el 3 de agosto de 1492 con una
tripulación de 90 hombres en 3 carabelas. El 9 de agosto llegaron a las islas
Canarias, y luego atravesaron el Atlántico. En la madrugada del 12 de octubre
de 1492, el vigía Juan Rodrigo Bermejo avisto tierra americana por primera vez:
habían llegado a la isla Guanahaní, a la que Colon bautizo como San Salvador.
Luego de explorar el archipiélago de las Bahamas arribaron a las islas de Cuba y
Santo Domingo. A esta ultima la bautizo con el nombre de La Española.

b) El segundo viaje: en septiembre de 1493 zarpo del puerto de Cádiz una flota de
17 naves con casi dos mil hombres, reses, caballos, cerdos, perros, semillas,
armas y útiles de trabajo. Durante este segundo viajes, Colon recorrió las
pequeñas islas de Dominica, Guadalupe, Antigua e Islas Vírgenes. Luego
descubrió Puerto Rico y Jamaica.

c) El tercer viaje: el 30 de mayo de 1498, partió del puerto de San Lúcar de

Barrameda, en Sevilla, al mando de seis naves que cruzaron el Atlántico con
ruta suroeste. Después de dos meses de navegación, descubrió la isla de
Trinidad. Pero fue el 3 de agosto cuando tuvo contacto con tierra firme al
penetrar por el delta del Orinoco y llegar a Macuro, poblado indígena de la
península de Paria en territorio continental de Venezuela. Al llegar al golfo de
Paria y entrar en contacto con sus pobladores, el almirante bautizo a ese lugar
con el nombre de Tierra de Gracia, en alusión al Paraíso terrenal narrado en la
Biblia. Luego, Colon salió por la Boca de Drago hacia el Norte y recorrió las islas
de Margarita y Cubagua, para continuar su viaje hacia la española.

4) ¿Qué productos llevó Colon a España?

Colon en su primer viaje obtuvo piezas de oro, muestras de aves tropicales y
frutos las cuales fueron llevadas a España en el año 1493. Llevo muestra de la flora
americana, de chinchorros, cazabe, maíz, loros, entre otros.

5) Nombra dos consecuencias políticas, económicas, sociales y culturales de los viajes

de exploración.

Consecuencias políticas
-El reparto del mundo realizado por el papa Alejandro VI entre las naciones católicas
no fue aceptado por los otros estados europeos. Inglaterra, Francia y Holanda
enviaron sus hombres a Norteamérica y a las Antillas para participar en la conquista
y colonización de América.

-Con los nuevos territorios, las monarquías europeas extendieron y consolidaron su

poder político en el mundo y fortalecieron sus estados nacionales.

Consecuencias económicas

-El comercio adquirió un auge notable, ya que los países europeos ampliaron sus
mercados a través del intercambio de sus mercancías con las colonias americanas.

-Las potencias europeas impusieron a sus colonias americanas un trato desigual y

desventajoso: mientras los imperios se enriquecían, las colonias sufrían perdidas.

Consecuencias Sociales

-España trajo sus instituciones y costumbres, como el matrimonio, la encomienda de

indígenas y la propiedad privada, que sustituyeron las antiguas formas de vida de
nuestras comunidades aborígenes.

-La introducción de la mano de obra esclava en América se tradujo en el

sometimiento de millones de africanos que habían sido sacados por la fuerza de su
continente.

Consecuencias Culturales

-El castellano, al igual que el portugués, y más tarde el inglés, se transformaron en

lenguas habladas por millones de habitantes en los cinco continentes.

-Los europeos trajeron su música, sus bailes, literatura y sus creencias, que al
mezclarse con los de los indígenas y africanos dieron origen a un mestizaje cultural.
 Conclusión

A finales del siglo XV comenzaron a establecerse en nuestro territorio hombres procedentes

del otro lado del océano Atlántico, la mayoría de España donde nació la conquista del Nuevo
Mundo. Esta inmigración se detuvo 300 años después, cuando se logró la independencia de
Venezuela. En un principio, los conquistadores tuvieron interés únicamente en volverse
inmensamente ricos. Una vez conocidos los recursos del territorio, los intereses de la corona
cambiaron y se trasladaron a tierra firme. Se dio inicio entonces a una lenta pero gradual
incursión hacia el interior del país, en donde se fundaron pueblos que luego se convirtieron en
ciudades. Años más tardes la relación con los indígenas, que en principio fue violenta, comenzó
hacer cada vez más pacífica. El español hizo suyo el nuevo territorio y se vinculó
progresivamente a los negros venidos de África y a las poblaciones autóctonas, lo que originó un
singular proceso de mestizaje.

Con el tiempo las ciudades dieron paso a las provincias, que se desenvolvieron en la
explotación agrícola hasta que un productor comenzó a tener gran demanda en España: el cacao.
Muchos barcos salían anualmente de los puertos venezolanos para satisfacer estas demandas.

Hacia finales del siglo XVIII, se crearon instituciones modernas para que vigilaran y
fiscalizaran el comercio. Además, se unificaron las provincias bajo una sola autoridad. El
desarrollo de la sociedad estuvo vinculado al aspecto económico. Entre los pobladores ocurrió un
cambio de mentalidad, algunos incluso cuestionaron la autoridad del monarca, y así surgieron los
movimientos armados. El grito de la “libertad e igualdad” se empezó a oír en nuestras tierras.

Entonces, gracias a este trabajo hemos aprendido más en lo general de “Los Viajes De
Exploración” y nos hemos abierto más a mente en cuanto este tema. Esperamos que le
haya sido de su agrado profesor, profesora, alumno, alumna o cualquier persona que vea,
lea o revise este trabajo.
ANEXOS
Cristóbal Colón
MAPAS