República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E. Colegio Guayamuri
Edo. Nueva Esparta

CUADRO COMPARATIVO
PROCESO DE CONQUISTA COLONIZACION

GHC Alumno:
Prof. Javier Narváez Boada, Samuel A
Carmona, Aquiles
1er Año sección “B”

La Asunción, 28 de enero del 2021

 COLONIZADORES NATIVOS
GEOGRAFICO
 La llegada al continente de los  A los aborígenes los llaman indios
marinos que acompañaron a Cristóbal porque pensaban que era la India
Colon trajo como consecuencia el después de algunos años no fue así.
descubrimiento de una nueva tierra.
 Los frecuentes ataques a puertos
 El descubrimiento geográfico por parte americanos por parte de las armadas
de los europeos de un nuevo europeas. En 1494, apenas
continente que ellos no sabían que descubierta América, se repartieron
existía. sus nuevas tierras.

 Abren rutas comerciales que

enriquecieron zonas de América.
POLITICO:
 España se convierte en la corona que  La pérdida de la independencia de los
tiene mayor dominio territorial y más pueblos originarios de América, que
poderosa de Europa. debieron someterse a la autoridad y a
las leyes de sus respectivas
 Es la primera en Llegar a América. metrópolis.

 Tiene el dominio del Papado a pesar  Desaparición de los sistemas políticos

que es una figura religiosa como y también organizativos de los pueblos
siempre ha sido, el papa ocupaba una indígenas.
influencia política determinante y
España aprovecha esa alianza y se  Se produce la caída de los imperios
convierte en el gran dueño del precolombinos: aztecas, mayas o
Continente Americano. incas, entre los más destacados, así
como toda una cultura global
 Se crean grandes críticas hacia la indoamericana.
corona española por el arrebato de la
 tierra donde vivían los aborígenes ya  Los indios de las zonas más
que la corona se adueña a la fuerza. inaccesibles (las selvas amazónicas,)
escapan a este proceso y resisten la
 Con el tema político España le da un conquista hasta que son vencidos por
idioma al continente americano que es los nuevos gobiernos republicanos.
el castellano.
 Hubo cantidad de racismo para los
 Incorpora al continente americano a lo nativos americanos, que fue
que establecían las leyes españolas intensificado por los ingleses en sus
especialmente las leyes de castilla. colonias.
 Mediados del siglo XVI se crean un
conjunto de leyes las “Leyes de  La esclavitud y el trabajo forzado:
Indias”, que deben ser respetadas en existían pueblos aborígenes que
todo el continente americano en estas practicaban la esclavitud y los
leyes hay muchas normativas que conquistadores la establecieron de la
protegen a los indígenas americanos. misma manera

SOCIAL
 Los españoles gozaban de extensos  Los nativos de la América colonial
poderes, aprovechaba los recursos tenían poco mestizaje, pero después
que América ofrecía. del proceso de la colonia, se establece
una nueva estructura social y se
 Crearon grandes estancias y conoce como casta, marcada por el
extensas haciendas agrícola color de la piel y las relaciones de
 Surge una importante diversidad poder entre colonizar y colonizar.
cultural. Esta diversidad se expresará
a través de diferentes tipos de  la sociedad se dividió en tres grupos
sociedades, desde pequeños pueblos étnicos diferentes: blancos o
tribales hasta grandes imperios en españoles, indígenas y negros.
América Central y Perú.

ECONOMICO
 Los conquistadores llegarán a los  Aparece la economía monetaria
metales preciosos mediante el
comercio o el saqueo.  Nuevos cultivos (trigo, cebada, olivo…)

 La Corona tiene la propiedad de los  Nuevas especies ganaderas ( caballos,

depósitos, que entregarán a los ovejas, vacas…).
mineros el derecho de explotarlos.
 Intensificación en la explotación de
 Nuevos sistemas de explotación tierras y minas.
permiten una mejor explotación
minera.  Crecimiento del número de ciudades.

 Se crean flotas y sistemas de

galeones para proteger los metales
preciosos de los ataques de piratería
en su camino a España.

RELIGIOSO

 En un principio respetaron la religión  La cultura aborigen se ve relegada a

de los nativos, aunque dio paso a una los ámbitos religioso o familiar: se
evangelización forzada. adaptan ritos prehispánicos al
catolicismo.
 Desde los comienzos de la época de
la Conquista, los sacerdotes venían  Este cambio también muy profundo fue
dispuestos a evangelizar a los la introducción de la religión católica,
indígenas y convertirlos al ya que los españoles, en lugar de
cristianismo, con lo que se cumplía el aceptar e incorporar los cultos de los
fin espiritual de la colonización. pueblos, como lo hacían los indios, la
 impusieron violentamente.
 Esta tarea involucró una tensión
permanente para los intereses de los
conquistadores, que no veían en el
indígena un sujeto de evangelización,
sino más bien mano de obra útil para
explotar las riquezas que ofrecía el
nuevo continente.

CULTURALES
 Se impuso a los nativos, quienes  La desaparición de gran cantidad de
debían obedecer y aprender sobre la lenguas americanas que fueron
nueva cultura, la fidelidad hacia las suplantadas por las impuestas por las
metrópolis conquistadoras, y las potencias coloniales, en especial el
potencias europeas lograron un español, el portugués, el inglés y el
control pacífico sobre las poblaciones francés
americanas  Se difundió el cristianismo en América,
que sustituyó o se superpuso a las
 Los avances científicos y tecnológicos creencias religiosas locales
de la época, como la brújula, el
astrolabio y las carabelas, que
permitieron la navegación oceánica
hacia los territorios americanos.

CONCLUCION

En conclusión con respecto a los Colonizadores desde nuestro punto de

vista el descubrimiento de América fue un gran aporte para el reino europeo, las
razones más importantes de la expansión europea fueron para hallar riquezas
como oro y tener nuevas rutas comerciales, esto se pudo cumplir gracias a los
nuevos conocimientos náuticos del siglo XV y sobre todo a Cristóbal Colón que
por su proyecto: ´´Proyecto de las Indias´´ donde se hicieron cuatro expediciones,
Europea se pudo expandir de manera increíble y tener bastantes riquezas.

Sin embargo, en la conquista de América a los procesos de exploración,

ocupación y poblamiento del continente americano por las principales potencias de
Europa que se inició en 1492, luego de la llegada a las islas del Caribe de la
expedición liderada por Cristóbal Colón, hecho conocido tradicionalmente como
descubrimiento de América.

Fue protagonizada inicialmente por los reinos de España y Portugal a los

que más tarde se sumaron Francia, Inglaterra y los Países Bajos, si bien los
pueblos originarios de América intentaron resistir la conquista europea, finalmente
tuvieron que someterse a la autoridad y a las leyes de los invasores trayendo
consecuencias en los aspectos geográfico, político, social, cultural y religioso tanto
positivos con negativos para la época.

A pesar de esto, hubo sociedades que resistieron la ocupación de sus

territorios durante toda la época colonial. También hubo algunos pueblos
americanos que permanecieron ajenos a la dominación europea, en zonas de
difícil acceso o alejadas de los principales centros de colonización.

BIBLIOGRAFIA

 Video YouTube Curso de Historia de Venezuela 1er año Tutorial Nº6 ✔ Los
Viajes de Exploración Parte I.
 Video YouTube Curso de Historia de Venezuela 1er año Tutorial Nº7 ✔ Los
Los Viajes de Exploración Parte II.

 Video YouTube Curso de Historia de Venezuela 1er año Tutorial Nº8 ✔

Consecuencias de los Viajes de Exploración.

 Recomendaciones y Clases de Apoyo, discusión durante la semana 2 y 3

de esta unidad dictadas por el profesor Javier Narváez.

 Conquista de América (2019). Recuperado de Enciclopedia de Historia

(https://enciclopediadehistoria.com/conquista-de-america/).

 Sahagún, Fray Bernardino de. Historia general de las cosas de la Nueva

España, Crónicas de América 23 y 24, Dastin, Las Rozas (Madrid),2002.

http://www.scielo.org.co/pdf/esupb/v19n42/v19n42a03.pdf.

 Descubrimiento de América Cuadros Comparativos Copyright © 2021.

https://cuadroscomparativos.com/descubrimiento-de-america-cuadros-
sinopticos/