METODOLOGÍA

DE
APRENDIZAJE
BASADO EN
RETOS 
Docente: Saul Orlando Matías Caro
Curso: Cálculo 
Campus: Huancayo 

Metodología del Centro de 
Introducción
Innovación Pedagógica UC
Aprendizaje Basado en Retos busca que el
estudiante participe de forma activa en
experiencias abiertas de aprendizaje solucionando
problemáticas reales, y relevantes relacionados al Iluminación 
contexto del estudiante (Tecnológico de Preparación  Incubación
Monterrey, 2021). Aprendizaje Basado en Retos
busca que el estudiante participe de forma activa
en experiencias abiertas de aprendizaje Verificación
solucionando problemáticas reales, y relevantes
relacionados al contexto del estudiante
(Tecnológico de Monterrey, 2021).
Tiempo: 
7 semanas 
Publicación Retroalimentación

Preparación Incubación
Semana 1  Semana 2 -3 -4 

La necesidad que se identifica en el En el proceso de incubación se diseña la ruta

espacio de aprendizaje es fomentar la de aprendizaje que seguirá el estudiante
participación activa a través de aplicando la metodología ABR. Para ello, se
situaciones, experiencias reales, ya sigue las siguientes fases. 
que no todos los estudiantes
comprenden la relevancia de 1 Comunicación 3 Solución 
aprender matemáticas. del reto

¿Q u é s e e s p e r a l o g r a r c o n l a
p r o p u e s t a d e i n n o v a c i ó n? 2 Ideación  4 Validación e
implementación

Mayor participación Integrar los conocimientos

Colaboración entre pares  teóricos con los prácticos

Iluminación  Ve r i f i c a c i ó n
Semana 5 Semana 6 
En esta fase se inicia con el diseño para que los Se implementa el reto y se coloca las actividades y
estudiantes vivan la experiencia de la metodología recursos guía en el aula virtual para que los
estudiantes puedan tener acceso. Asimismo, se
Aprendizaje Basado en Retos. En primer lugar, se coloca foro de consulta para que los estudiantes
revisa el sílabo para identificar cuál es el resultado puedan hacer seguimiento a su propuesta de
de aprendizaje que se quiere lograr, los contenidos solución, validación e implementación. 
que se necesitan trabajar y las fechas en el cual se
desarrollan estos contenidos.  En segundo lugar, se
plantea el reto que los estudiantes van a resolver, y
a su vez, este responde al resultado de aprendizaje
y tema a trabajar. En tercer lugar, se socializa los
recursos y las actividades guía que permitirá al
estudiante solucionar el reto. 

Ret ro a l i m e nta c i ó n
Semana 7 Valoración de los estudiantes La resolución del reto
Se concluye que la aplicación de la ¿La metodología propuesta te permite poner en
metodología ABR fomenta la permite aplicar los práctica los temas
participación activa, la investigación y conocimientos aprendidos en la aprendidos durante el
motivación del estudiante, ya que al teoría?  curso. 
resolver el reto, ellos manifiestan la La resolución del reto
relevancia de aprender el tema de fomenta el trabajo en
Si (88.…
"ecuaciones diferenciales".  equipo que resulta ser un
Tal ve…
desafío. 
El ABR fomenta la
investigación. 

Centro de Innovación Pedagógica

Dirección de Modelo Educativo 

2021 Universidad Continental