Actividad: Proyecto para una asignatura con TIC

Ana Laura Roque Chávez

Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales, UNIR México

Herramientas para el trabajo colaborativo

Dra. Mónica Guadalupe Olivares Robles Gil

febrero de 2023
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Herramientas para el Apellidos: Roque Chávez
febrero -2023
Trabajo Colaborativo Nombre: Ana Laura

Apartado A
 Descripción General.
El presente proyecto de una asignatura con TIC, se desarrolló para la materia de
Herramientas para el Trabajo Colaborativo, de la Maestría en Tecnología Educativa y
Competencias Digitales. La información proporcionada es de una asignatura impartida en el
Instituto Tecnológico Superior de Múzquiz, ubicado en Calle Alejandro Gutiérrez G. 301 Ote,
Infonavit Reforma en la ciudad de Melchor Múzquiz del estado de Coahuila, México.

• Nombre de la disciplina:
TIC-1006 Auditoría en Tecnologías de la Información

• Nivel escolar:
Licenciatura

• Características de los estudiantes:

15 alumnos de 8vo semestre de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la
Información y Comunicaciones.

 Herramientas y aplicaciones a las que tienes acceso como profesor con tus alumnos.
Tanto los alumnos como los docentes, tenemos acceso a las herramientas de
Google for Education por medio del correo institucional. Utilizamos herramientas
como Gmail, Classroom, Forms, Docs, Hojas de Cálculo, etc.
Además de aplicaciones o herramientas gratuitas que cada docente implementa
en el aula.
Después de pandemia, todas las asignaturas impartidas, las acompañamos con un
Classroom, a pesar de que estamos en clase presencial.

 Conexión a Internet.
El sitio geográfico en el que se encuentra ubicado el Instituto Tecnológico
Superior de Múzquiz, es un área complicada para lograr el acceso a internet.
Hasta finales del 2022, no todos los alumnos tenían acceso a internet. Para los
docentes se cuenta con una red exclusiva, sin embargo, se encuentra muy
inestable.

Actividades 1
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Herramientas para el Apellidos: Roque Chávez
febrero -2023
Trabajo Colaborativo Nombre: Ana Laura

Para poder hacer uso del internet en el aula, la mayoría de las veces los maestros
ocupan datos de celular.
Se está trabajando para que este nuevo semestre del 2023, todos los alumnos
tengan libre acceso a internet. Esperemos este sea un gran beneficio para
nuestros alumnos y para nosotros como docentes poder implementar más
tecnología en el aula.

 Programas de formación sobre TIC realizados en el centro.

No se tiene un programa específico para la formación sobre las TIC. Sin embargo,
esporádicamente, por lo regular en verano, hemos tenido cursos sobre algunas
plataformas educativas.

 Información relevante para destacar…

Considero importante mencionar que esta asignatura se esta impartiendo por
primera vez (omitiendo pandemia) 100% en línea. Los alumnos de la carrera de
ITIC llevan una carga de 8 materias en el 8vo semestre de su carrera, se opto por
buscar una solución de disminuir su carga presencial, debido que algunos además
de su carga académica tienen que realizar servicio social. La solución inmediata
que se encontró, fue llevar esta asignatura de forma asincrónica, considerando
que el perfil de la carrera se presta para aplicar este modo de trabajo.
Es por esto, que me pareció interesante y de gran beneficio aplicarla en la
implementación de lo requerido en este trabajo, y a su vez poder hacer uso de las
herramientas aprendidas durante el primer semestre de maestría.

Actividades 2
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Herramientas para el Apellidos: Roque Chávez
febrero -2023
Trabajo Colaborativo Nombre: Ana Laura

Apartado B
Las actividades que se presentan a continuación, fueron desarrolladas para cubrir el tema 1 de la
asignatura: 1. Introducción a la auditoría. La cual tiene como competencia a desarrollar:
“Conoce y comprende los conceptos básicos de auditoría y control interno para identificar la
naturaleza e importancia de esta práctica”

Actividad 1

Título de la actividad Tipos de auditoría

Que el alumno los tipos de auditorías existentes y su

Objetivo
clasificación.
Consulta la definición de los tipos de auditoría, entre los
cuales podrás encontrar: Auditoría Interna, Auditoría
Descripción de la actividad Externa, Auditoría Operacional, Auditoría en Tecnologías de
la Información, Auditoría de Sistemas o especial, Auditoría
Financiera, Auditoría de Recursos Humanos, entre otras.

Producto de aprendizaje Gráfico SmartArt.

Tipo de evaluación Rúbrica

Actividad 2

Título de la actividad ¿Qué es una auditoría?

Que el alumno conozca el concepto de auditoría y la

Objetivo
importancia de la misma.
Consulta en diferentes sitios: el concepto de auditoría, las
Descripción de la actividad técnicas que utiliza y algunas características importantes.
Con la información consultada genera un mapa conceptual.

Producto de aprendizaje Mapa conceptual en formato digital.

Tipo de evaluación Rúbrica

Actividades 3
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Herramientas para el Apellidos: Roque Chávez
febrero -2023
Trabajo Colaborativo Nombre: Ana Laura

Actividad 3

Título de la actividad Principio del Auditor

Que el alumno conozca y comprenda los principios que debe

Objetivo
tener un auditor.
Leer el documento adjunto, Principios del auditor
informático.  Posteriormente explica en este apartado uno
de los principios (es importante leer las participaciones
Descripción de la actividad
realizadas por los compañeros, para no duplicar el principio
explicado). Para finalizar tu participación en esta actividad,
retroalimenta la opinión de uno de tus compañeros.

Producto de aprendizaje Participación tipo foro

Tipo de evaluación Lista de Cotejo

Actividad 4

Título de la actividad Responsabilidades del Auditor

Que el alumno identifique las responsabilidades y

Objetivo
actividades que debe realizar un auditor.
Consulta en diversas fuentes, las responsabilidades y
actividades que debe realizar un Auditor Informático,
Descripción de la actividad
plasmar la información en una Infografía.
Deberá incluir referencias bibliográficas.

Producto de aprendizaje Infografía

Tipo de evaluación Rúbrica

Actividades 4
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Herramientas para el Apellidos: Roque Chávez
febrero -2023
Trabajo Colaborativo Nombre: Ana Laura

Actividad 5

Título de la actividad Control Interno

Que el alumno conozca el concepto de control interno y lo

Objetivo
elementos que lo integran.
Realiza una investigación sobre el control interno
informático, para contestar las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué es el control interno?
2.- ¿Qué es el control interno informático?
Descripción de la actividad
3.- ¿Cuáles son los principales objetivos del control
interno informático?
5.- ¿Cómo se clasifican los controles internos? Define
cada clasificación

Producto de aprendizaje Cuestionario

Tipo de evaluación Rúbrica

Actividad 6

Título de la actividad Únete al Reto

Objetivo Que el alumno repase los conceptos antes del examen.

El alumno deberá entrar al enlace: game.educaplay.com

Escribir el siguiente código de acceso: 579261
Descripción de la actividad
Resuelve cada una de las actividades solicitadas, en el menor
tiempo posible.

Producto de aprendizaje Reto concluido

Tipo de evaluación Resultados Educaplay

Actividades 5
 Asignatura Datos del alumno Fecha
Herramientas para el Apellidos: Roque Chávez
febrero -2023
Trabajo Colaborativo Nombre: Ana Laura

Apartado C
Los contenidos, recursos, actividades y medios de evaluación del proyecto de asignatura, se
implementaron mediante la plataforma Google Classroom.

Link de acceso a la plataforma: https://classroom.google.com/c/NTg3MDYxMjQyNjI1?

cjc=aadbysc

Actividades 6