Está en la página 1de 4

MATEMÁTICA - 3º AÑO - PROF.

CAREN CHIARAMONTE

SISTEMA DE ECUACIONES CON LINEALES CON DOS INCOGNITAS.

Anteriormente vimos como se grafican funciones lineales por medio del valor de la pendiente y ordenada,
saber graficarlas nos va a servir para poder resolver sistema de ecuaciones con dos incógnitas por el
método gráfico.

Por ejemplo:

Resolver un sistema de ecuaciones es encontrar un valor para “x” e “y” que satisface a ambas ecuaciones.

Para resolver el sistema de ecuaciones aprenderemos el MÉTODO GRÁFICO.

METODO GRÁFICO

 Debemos despejar en cada ecuación la variable “y”


 epresentar ambas ecuaciones en un mismo sistema. (para representar realizaremos la grafica de
una función lineal, a través de la pendiente y ordena),
 Encontrar si hay, la intersección entre ambas rectas y escribir dicha solución (x; y)

Ejemplos:

3𝑥 + 2𝑦 = 1

𝑥 − 5𝑦 = 6

3𝑥 + 𝑦 = 1

4𝑥 − 2𝑦 = 18
En los ejemplos anteriores pudimos ver que las rectas se unen en un punto, pero puede haber casos
donde no suceda lo mismo:

Veamos otros ejemplos:

−𝑥 + 𝑦 = 2 a)

−𝑦 + 𝑥 = −4 b)

−𝑥 + 𝑦 = 1 a)

−2𝑥 + 2𝑦 = 2 b)

RESUMEN:

Cuando resolvemos un sistema de ecuaciones aplicando el método gráfico, podemos encontrar tres tipos
de soluciones:

 Cuando las rectas se tocan en un punto. El sistema tiene una solución, debemos buscar las
coordenadas del punto S=(x; y). El sistema se denomina COMPATIBLE DETERMINADO.

 Cuando las restas NO se tocan en ningún punto, es decir son PARALELAS, el sistema no tiene
solución. El sistema se denomina INCOMPATIBLE.

 Cuando las restas se tocan en todos los puntos, es decir se superponen o coinciden. El sistema
tiene infinitas soluciones. Se denomina COMPATIBLE INDETERMINADO.
ACTIVIDAD

Resolver los siguientes sistemas por método gráfico y clasifica de acuerdo a sus soluciones

1) 2𝑥 + 𝑦 = 1 2) 3𝑥 − 𝑦 = 5 3) −2𝑥 + 𝑦 = 1 4) 𝑥 + 𝑦 = 5
𝑥+𝑦 = 7
𝑥−𝑦=5 2𝑥 − 𝑦 = 2 4𝑥 + 4𝑦 = 20

3
Método de Igualación.

Para resolver un sistema de ecuaciones por este método

 Despejar una de las incógnitas (x o y), la misma, en las dos ecuaciones. (Si en una ecuación
despejo “x” en la otra también o Si en una ecuación despejo “y” en la otra también)
 Igualamos ambas ecuaciones despejadas en el paso anterior.
 Se obtiene un resultado, debemos obtener el otro, reemplazando en una de las ecuaciones del
primer paso

Para comprender mejor, veamos un ejemplo:

x - y = 1 A)

2x – 3y = 1 B)

Veamos un segundo ejemplo:

2x - 3y = 9 A)

x + y = -8 B)

ACTIVIDAD

2x - 2y = -6 3x +10y = -22 x + 3y = 6

3x – y = -1 -x - 3y = 3 -x - 6y =12

Seguimos practicando…Resolver aplicando el método de igualación.

a) 6x - 4y= - 6
x+y=4

b) –x + 3y = 3
4x -12y = 6

c) 2x + 8y = 12

x + 4y = 6

También podría gustarte