UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

UNAH VS ECONOMIA
INFORMACIÒN GENERAL
NOMBRE ASIGNATURA: Microeconomía
REQUISITOS ACADÉMICOS: Principios de Economía
CARRERAS Economía, Admon. Emp., Contaduría, Informática
REQUISITOS Métodos Cuantitativos I
RECOMENDADOS:
AÑO/SEMESTRE/PERIODO: 2023/ / II periodo
HORARIO(S): 16:00 pm a las 17:00 pm
DIAS DE CLASE: L,M,M,J
CATEDRÁTICO Luz María Murillo García
HORARIO DE ATENCION: PUEDE HACER CONSULTAS VIA MENSAJES EN CORREO
INSTITUCIONAL.
HORARIO TUTORIAS: Idem

DESCRIPCION DEL CURSO

El curso de Microeconomía tiene como finalidad introducir al estudiante en el estudio de la teoría microeconómica y su aplicación en el
entorno empresarial, tratando en todo momento de analizar los vínculos que se dan entre la empresa y sus distintas áreas con su medio
económico.
Asignatura: CE 040 Microeconomía
Texto Básico: Microeconomía de Michael Parkin, 11vo.. Edic, Edit. Pearson; Microeconomia, Dominick Salvatore, Pearson, 4ta. Edición. Microeconomía Ana Graue, 1 edic.
2014,

TEXTO COMPLEMENTARIO: Introducción a la Teoría Económica, Gustavo Vargas, Mc Graw Hill, 2da. Edición, Microeconomía ejercicios práctico, María Aurora Flores
Estrada; Pearson, 1ra. Edición, Microeconomía Dominick Salvatore, 4ta. Edición Serie Schaum.

FECHAS FERIADOS:

Primer Parcial

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 Recursos
Calendarización medios Actividades y criterios
semana OBJETIVOS CONTENIDO TEMATICO Enseñanza aprendizaje evaluación
didáctico
1 SEMANA Que el alumno sea capaz de definir la Microeconomía. TEMA I: INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA Desarrollo de Texto de Evaluación Continua:
Definir los conceptos de costo de oportunidad, costo 1. Microeconomía y los temas abordados por ella. ejercicios prácticos, clase, Texto Se evaluará cada dos
marginal, 2. Qué, cómo y para quién producir según los mecanismos de coordinación. Desarrollo de de ejercicios capítulos. Examen
Describir el flujo de la economía, los modelos de 3. Flujo circular de la economía. preguntas de repaso Diarios del Presencial.
4. Modelos de coordinación económica.
coordinación económica. Lectura, análisis y País, Sitios Acumulativo:
5. Economía positiva y normativa.
Diferenciar entre Economía Positiva y Economía discusión de noticias web de Desarrollo de
6. Costo de oportunidad.
Normativa microeconómicas Organismos actividades salón de
nac. e int. internacional clases.
es Trabajo en casa
2 SEMANA Que el alumno sea capaz de definir la oferta y la TEMA II: DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO DE MERCADO
demanda, los factores que influyen en cada uno de 1. Fuerzas de mercado (oferta y demanda)
ellos. 1.1. Fuerzas de mercado (Oferta, Demanda y equilibrio de mercado).
1.2. Repaso de conceptos básicos (ley de oferta y demanda, movimientos y
Explicar la forma en que la oferta y la demanda pueden desplazamientos de las curvas, determinantes).
determinar los precios y las cantidades de lo que se 1.3. Derivación de la función de demanda y oferta individual.
compra y lo que se vende. 1.4. Demanda y oferta individual y de mercado.
Usar estos conceptos para pronosticar los cambios en
los precios y la cantidades 2. Equilibrio de mercado en competencia perfecta
2.1. Descripción del equilibrio de mercado.
2.2. Determinación aritmética y algebraica del precio y cantidad equilibrio.
2.3. Tipos de equilibrio: estable e inestable.
2.4. Desplazamientos de curvas de demanda y oferta y su repercusión en el equilibrio.
2.5. Estática comparativa y Dinámica. Equilibrio parcial y general (a nivel general).
3 SEMANA Explicar cómo los precios topes generan escasez. TEMA III: INTERVENCIÓN GUBERNAMENTAL Y SU EFECTO EN EL EQUILIBRIO DE
Explicar cómo los precios mínimos como las leyes de MERCADO
salarios mínimo provocan desempleo e ineficiencia. Aplicaciones de la Oferta y la Demanda:
1.Control de Precios Mínimos y Máximos
Explicar los efectos de un impuesto 2.Subsidios
Explicar cómo influyen los subsidios y las cuotas de 3.Impuestos
producción en la producción, los costos y los precios.
4 SEMANA Que el alumno sea capaz de definir, calcular y explicar TEMA I: ELASTICIDADES DE LA DEMANDA Y DE LA OFERTA Desarrollo de Texto de Evaluación Continua:
los factores que influyen en la elasticidad precio de la 1. Elasticidades de la demanda ejercicios prácticos, clase, Texto Se evaluará cada dos
demanda, los factores que influyen en la elasticidad 1.1 Precio de la Demanda. Desarrollo de de ejercicios capítulos. Examen
1.2 Definición, cálculo, signo e interpretación del coeficiente por punto medio y
cruzada de la demanda y en la elast. de la oferta preguntas de repaso Diarios del Presencial.
puntual.
1.3 Relación entre la elasticidad de la demanda y gasto total. Lectura, análisis y País, Sitios Acumulativo:
1.3. Determinantes de la elasticidad precio de la discusión de noticias web de Desarrollo de
demanda. microeconómicas Organismos actividades salón de
2.Elasticidad Ingreso: nac. e int. internacional clases.
2.1Definición, cálculo, signo e interpretación del coeficiente. es Trabajo en casa
2.2 Tipo de bienes.
3. Elasticidad Cruzada:
3.1Definición, cálculo, signo e interpretación del coeficiente. Tipo bienes.
4. Elasticidad Precio de la Oferta.
4.1 Definición, cálculo, signo e interpretación del coeficiente por punto medio y
puntual.
4.2 Determinantes de la elasticidad de la oferta.
Enseñanza aprendizaje: Desarrollo de ejercicios prácticos, Desarrollo de preguntas de repaso Lectura, análisis y discusión de noticias microeconómicas nac. e int.
Recursos/ medios didácticos: Texto de clase, Texto de ejercicios, Diarios del País, Sitios web de Organismos internacionales

2
Actividades y criterios de eval: Evaluación Continua: Se evaluará mediante ejercicios relacionados con la temática. cada dos capítulos. Examen Presencial
Desarrollo de actividades salón de clases. Trabajos Acumulativos. Foros, Ensayos, Ejercicios
I EXAMEN PARCIAL 22 JUNIO

SEGUNDO PARCIAL
Calendariz Enseñanza Recursos medios Actividades y criterios
ación OBJETIVOS CONTENIDO TEMATICO aprendizaje didáctico evaluación
semana
5 semana Describir los métodos alternativos para TEMA II: TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR POR EL ENFOQUE CARDINAL Desarrollo de Texto de clase, Evaluación Continua:
asignar recursos escasos. 1.Concepto de utilidad total y utilidad Marginal decreciente. ejercicios Texto de Se evaluará cada dos
Explicar la relación entre la demanda y el 2.Punto de saturación. prácticos, ejercicios capítulos. Examen
beneficio marginal, y definir el excedente del 3.Equilibrio del consumidor. Desarrollo de Diarios del País, Presencial.
consumidor. 4.Cambios en los precios, el ingreso y derivación de la curva de demanda individual (Efecto preguntas de Sitios web de Acumulativo:
Explicar la relación entre la oferta y el costo precio e ingreso). repaso Organismos Desarrollo de
marginal, y definir el excedente del productor. Lectura, análisis internacionales actividades salón de
6 semana Describir la línea de presupuesto de una TEMA III: TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR POR EL ENFOQUE ORDINAL y discusión de clases.
familia y mostrar cómo se modifican cuando 1.Línea de presupuesto: cálculo geométrico y algebraico de las combinaciones de equilibrio. noticias Trabajo en casa
los pcios o los ingresos cambian 2.Precios Absolutos y Precios Relativos. microeconómic
Elaborar mapa de preferencias y explicar 3.Definición de la curva de indiferencia y sus características principales. as nac. e int.
principio de la tasa de sustitución decreciente 4.Tasa Marginal de sustitución en el consumo.
Pronosticar los efectos de los cambios en los 5.Equilibrio del consumidor.
precios y el ingreso sobre elecciones de 6.Cambios en los precios: curva de Precio-Consumo y derivación de curva de demanda
consumo (Efecto precio).
Pronosticar los efectos de los cambios en las 7.Cambio en el ingreso: la curva de Ingreso-Consumo y derivación de curva de Engel (Efecto
tasas salariales sobre las elecciones de trabajo ingreso).
y ocio 8.Determinación del efecto ingreso y sustitución para bienes normales e inferiores.
7 semana Explicar que es una empresa y los problemas TEMA I: TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN
que enfrentan.
Distinguir entre eficiencia tecnológica y y 1.La empresa y su producción
eficiencia económica 1.1 Limitación de recursos productivos con la frontera de Posibilidades de Producción y
Definir y explicar el problema entre el agente y factores productivos (Repaso)
el principal 2. Producción en el corto plazo:
Distingue y describir entre distintos tipos de 2.1 La función de producción en el corto plazo, producto físico total,
mercado en los que operan los mercados. medio y marginal, rendimientos marginales decrecientes.
Explicar por que los mercados coordinan 2.2 La geometría de las curvas de producto físico medio y marginal, las tres etapas de la
algunas actividades económicas y las producción.
empresas coordinan otras. 3. Producción en el largo plazo:
3.1. Producción con combinaciones de insumos variables, las isocuantas y sus
características.
3.2. La tasa marginal de sustitución técnica decreciente, la región económica de la
producción.
3.3. Línea isocosto: Determinación geométrica y algebraica de las diferentes combinaciones
de insumos, pendiente de la línea Isocosto.
3.4. El equilibrio u óptimo de producción, combinación óptima de los recursos
3.5. Ruta o trayecto de expansión e Isoclina.
3.6. Cambios en los precios de los insumos, los efectos sustitución y producción.

3
8 SEMANA El alumno será capaz de explicar la relación
entre la producción y el costo de una empresa
a corto plazo y a largo plazo.
TEMA II: COSTOS DE PRODUCCIÓN
1.Costos explícitos e implícitos (costo de oportunidad).
2.Costo Total, Costo Fijo Total y Costo Variable Total, las curvas de costos totales y sus
características.
3.Costos medios y marginales a corto plazo y sus correspondientes curvas, la forma de estas
curvas y su relación con la teoría de la producción.
4.Curvas de costos a largo Plazo; la curva de costos medios, costo total y costo marginal.
5.Rendimientos a escala
II EXAMEN PARCIAL 20 DE JULIO

TERCER PARCIAL
Calendari ENSEÑANZA RECURSOS Actividades y
zación OBJETIVOS CONTENIDO TEMATICO APRENDIZAJE MEDIOS criterios de
semanal DIDACTICOS evaluacion
9 SEMANA Definir competencia perfecta TEMA III: MERCADOS COMPETITIVOS Desarrollo de Texto de clase, Evaluación
Explicar cómo las empresas 1.Características que definen el mercado de competencia perfecta. ejercicios Texto de Continua: Se
toman sus decisiones de prácticos, ejercicios evaluara cada dos
producción, cierre temporal y 2.El precio y la cantidad de equilibrio en el período de mercado o plazo inmediato. Desarrollo de Diarios del País, capítulos. Examen
despido trabajadores. preguntas de Sitios web de Presencial.
Explicar cómo se determina el 3.El equilibrio de mercado a corto plazo y la empresa tomadora de precios mediante el enfoque total y repaso Organismos Acumulativo:
pcio. de equilibrio marginal. Lectura, análisis y internacionales Desarrollo de
Explicar por qué es eficiente la discusión de actividades salón de
competencia perfecta noticias clases.
microeconómicas Trabajo en casa
nac. e int.

10 SEMANA Definir competencia perfecta . TEMA III: MERCADOS COMPETITIVOS

Explicar cómo las empresas
toman sus decisiones de
producción, cierre temporal y
despido trabajadores.
Explicar cómo se determina el
pcio. de equilibrio
Explicar por qué es eficiente la
competencia perfecta
11 SEMANA
4.Determinación del volumen de producción que maximiza ganancias o minimiza pérdidas: enfoque
total, y marginal.
5.Determinación de ganancias o pérdidas: ganancias económicas, cero ganancias, operación con
pérdidas.
6.Operación de la empresa con pérdidas y punto de cierre.
7.La curva de oferta de la empresa y de la industria.
TEMA IV: INTRODUCCIÓN A LA COMPETENCIA IMPERFECTA
Principales características de Monopolio, oligopolio y competencia monopolística.

III EXMEN TERCER PARCIAL 17 AGOSTO

4
ACTIVIDAD CRITERIOS DE EVALUACION PUNTAJE ASIGNADO FECHA ASIGNADA
EXAMENES ESCRITOS CONTINUA 70 % Según calendario abajo
ACUMULATIVO TRABAJO 30 %
100%

PARCIAL PORCENTAJE EXAMENES FECHAS

I PARCIAL 25% 22 de junio
Acumulativo 10 %

II PARCIAL 25 % 20 de julio
Acumulativo 10%

III PARCIAL 20 % 17 de agosto

Acumulativo 10 %
TOTAL 100 %

FINAL DE CLASES 25 de agosto

EXAMEN REPOSICION 24 agosto
SUBIR CALIFICACIONES 28,29,30 agosto
POLITICAS DEL CURSO:
Examen de reposición, solo se aplicará un examen, el cual puede ser I, II o III parcial, la calificación más baja de los tres exámenes
parciales.
Se colocará la calificación más alta que obtenga el alumno, entre la que obtuvo del parcial y la del examen de reposición.
Pueden reponer examen aquellos alumnos que ya han aprobado la clase y desean subir su calificación.

1. El fraude en los exámenes y/o plagio en los trabajos se considera falta grave y se sanciona con la anulación total del valor del examen o trabajo. Según Inciso A
Articulo # 9 de las prohibiciones a los estudiantes según acuerdo # 233-2007, de la comisión de transición de la (AC-UNAH)
2. Los trabajos que se presenten y sean iguales perderán totalmente su valor acumulativo, así como el de los otros estudiantes que presenten el mismo trabajo.
3. La comunicación será exclusivamente vía plataforma, no hay grupos de WhatsApp, toda comunicación vía mensaje plataforma o correo institucional
4. Durante la clase los celulares y otros aparatos permanecerán en vibrador o apagados, no se permiten capturas de pantallas de los ejercicios de pizarra sin
permiso.
5. Se solicita el mayor respeto, tolerancia, empatía con compañeros y docente.
6. Asistir diariamente a la hora indicada, la asistencia es obligatoria

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