UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

CARRERA: Economa

A) DATOS INFORMATIVOS

FACULTAD: Ciencias Econmicas

Economa DOMINIO: Desarrollo Local y emprendimiento socio
CARRERA: econmico.
Microeconoma II Campo de
Asignatura formacin: Integracin de saberes.
Horario paralelo:
Horas Horas de
semanales Horas de Trabajo
presenciales aplicacin del Autnomas
Plan de estudios: : 4 aprendizaje: 60 : 90
Prerrequisitos: 102 Cdigo: 202
Correquisitos: Nivel: I
Perodo acadmico: 2016 - 2017 N Crditos: 4 Ciclo: I
DOCENTE:
Econ. Rene Guedes
Ttulo posgrado:
Horas de Gestin
Horario Horas de Acadmica:
Horas de Tutoras: Investigacin:
Tutora:

1
 B) JUSTIFICACIN DEL CONOCIMIENTO DEL SYLLABUS EN EL CAMPO DE FORMACIN

Breve Justificacin de los contenidos del Syllabus:

Aporte a la comprensin de los

Aportes Tericos Aportes Metodolgicos problemas del Campo Contextos de Aplicacin
Profesional
La microeconoma nace Por el campo de accin, la Microeconoma II contiene la La materia se presenta como
desde la visin de microeconoma se relaciona con teora del productor y tipos de el escenario ptimo para que
mercado de Smith, las siguientes disciplinas: la mercados que permite que los el futuro economista se
pasando por la teora del economa en su funcionamiento estudiantes puedan comprender adapte al manejo de
coste de produccin de de economa positiva, lasla relacin entre la empresa, distintos modelos
Ricardo, para ser matemticas, la geometraproduccin y costes econmicos econmicos, lo que implica
transformada en el analtica y la psicologa. y los diferentes tipos de desarrollar una alta
lenguaje axiomtico de mercado, con lo cual les capacidad de razonamiento
las demostraciones por Con la dinmica del tiempo la permitirn tomar y decisiones lgico y capacidad de
Marshall. En esta microeconoma evoluciona ptimas. sntesis.
orientacin la desde el estudio de las
microeconoma ha decisiones racionales de los
tenido que ir agregando individuos, la formacin de los
los componentes del precios en distintos escenarios
comportamiento del de organizacin de mercados, su
consumidor con Walras contenido transciende a otras
(la teora de la utilidad disciplinas como el marketing,
marginal) y, la Organizacin industrial hasta
recientemente con Alvin la Macroeconoma en su visin
Roth y Lloyd Shapley, micro fundamentada..
premios nobel de
economa (2012) (sobre
la ineficiencia de los

2
mercados en la toma de
decisiones ptimas;
tema que se entiende
por el estudio de los
mercados en aplicacin
a la primera mejor
decisin). Sin embargo,
es posible extender a la
microeconoma hacia el
conocimiento de
frontera sobre los tipos
de bienes; la relacin
C) PROPSITOS Y APORTES AL PERFIL DE EGRESO
APORTES AL PERFIL DE EGRESO: CAPACIDADES INTEGRALES Y/O
PROPSITOS COMPETENCIAS, LOGROS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DEL SYLLABUS RELACIONADOS CON EL GENRICAS DE ESPECFICAS DE LA LOGROS DE MBIT
CAMPO DE ESTUDIO Y OBJETIVOS DE LA LA UG CARRERA APRENDIZAJE O
CARRERA:

3
Intencionalidad General:
Crear en los estudiantes competencias mltiples
mediante conocimientos bsicos requeridos para
el anlisis y comprensin de los agentes
econmicos (compradores y vendedores) en los
diferentes tipos de mercado y de la poltica
econmica que se puede derivar.

Intencionalidad especfica:

Comprender los conceptos bsicos y utilizar el

lenguaje propio de la teora microeconmica.
Aplicar razonamientos tericos y modelos
adecuados para los diferentes tipos de mercado.
Interpretar la teora del productor y las
condiciones de optimizacin del uso de factores
de la produccin.
Comprende el funcionamiento de los mercados
perfectos e imperfectos.
Explicar el comportamiento de la empresa en
referencia principalmente de los mercados de
competencia perfecta y modelos de competencia
imperfecta.

4
Explica de qu manera influyen las regulaciones
en las decisiones estratgicas de la empresa a
partir de la asignacin eficiente de los mercados.
Analizar la influencia de los agentes econmicos
en la fijacin de precios segn el tipo de
mercado.
Investiga los hechos econmicos de su medio
externo y los traduce en categoras explicativas
de las teoras estudiadas.

DEL APRENDIZAJE

5
 Analiza, Investigar fenmenos sociales Sealar con
sistematiza y y econmicos con rigor
precisin las fuentes
ampla la cientfico
informacin, primarias de la

CONOCIMIENTOS
Intelectual Formula ideas originales, y
desarrolla informacin.
desarrolla e interpreta de
conjeturas manera crtica sobre la
orientando el formulacin de los precios y los Reconocer las
uso del modelos de mercado, fuentes primarias de
conocimiento pudiendo trascender al anlisis
hacia la macroeconmico en general. informacin. Tener
aplicacin criterios adecuados
prctica y la
meta cognicin para seleccionar la
Desarrolla la informacin y
Laboral lectura
Mantenercrtica un Aprende a manejar conceptos Comprometer
resolver problemas.el
ambiente e instrumento tericos que le
equipo de trabajo
favorable al permite comprender el

HABILIDADES
desarrollo social funcionamiento de los con las metas de
y personal de los mercados, la formacin y
forma convincente.
miembros de la evolucin de los precios, su
entidad. sensibilidad frente a las
distintas variables que lo Observar y practicar
influye, pudiendo llegar incluso normas y principios
a desarrollar capacidades de
observacin de riesgo que de moral y
urbanidad, emplear

6
Personal Actuar de Apreciar sus opiniones y Construir acuerdos
decisiones en forma crtica equitativos en
acuerdo a
diferentes
principios y situaciones
valores ticos y
Tener seguridad al
morales. comunicarse,
relacionarse con
Respetar en todo otras personas en

VALORES Y ACTITUDES
momento los forma respetuosa.
acuerdos
establecidos
siempre
enmarcados en
la normativa
constitucional e
Institucional.

D) UNIDADES TEMTICAS O DE ANLISIS:

UNIDAD # 1: La produccin fsica

7
 OBJETIVO:
Comprender como pueden organizan las empresas su produccin eficientemente y como varan sus costes
cuando cambian tanto los precios como su nivel de produccin
AMBIENTES DE
CONTENIDOS:
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE TIEMPO APRENDIZAJE
CONOCIMIENT
DE MTODOS,
OS A INTERACCIN APLICACIN Y
TRABAJO APRENDI TECNICAS E
DESARROLLA DIRECTA CON EL EXPERIMENTA TIPO
AUTNOMO ZAJE INSTRUMEN
R PROFESOR CIN
TOS
La Decisin De Clase magistral con Cohesin con Anlisis de Reconstrucci Clases
Produccin participacin de conocimientos enunciados n del Magistrales.
Fsica De La estudiantes previos conocimiento. Pizarrn
Empresa

Captulo 6 Participacin en Desarrollo de Reconstrucci Clases

Pindyck 7ma trabajos de equipos talleres grupales n del Magistrales.
edicin. La colaborativos conocimiento. Marcadores
produccin de tiza
(217) lquida y
borrador
Lecciones Orales y/o Reconstrucci Clases
escritas n del Magistrales.
conocimiento. Libros

Laptop

Reconstrucci
n del Clases
conocimiento. Magistrales.
Proyector
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 1

8
 RESULTADOS Y
ACREDITACI
PRODUCTOS ESTNDARES GESTIN GESTIN PRCTICA Y
N Y
CONTENIDOS ACADMICOS DE FORMATIVA AUTONOMA
VALIDACI
ESPERADOS PRESENTACI (30%) (30%)
N (40%)
N
La Decisin De Mantener una relacin Mantener una Exposiciones orales, Trabajo individual, en Examen
Produccin cordial y recproca. relacin cordial dominio y equipo, colaborativo y
Fsica De La y recproca pertinencia cooperativo
Empresa Utilizar herramientas
acordes al estudio. Utilizar Investigacin
herramientas
Bsqueda de acordes al
informacin que estudio. Participacin en
complemente lo clase
enseado. Bsqueda de
informacin que
Actualizacin de complemente lo
conocimientos enseado.

Relacin de los Actualizacin de

conocimientos conocimientos
adquiridos con la
realidad econmica Relacin de los
conocimientos
Conoce las estructuras adquiridos con
de mercado con poder la realidad
de mercado y las econmica
decisiones estratgicas
Conoce las
Resolucin de estructuras de
problemas econmicos mercado con
en mbito de mercado poder de
perfecto e imperfecto. mercado y las
decisiones

9
 Interpretacin de estratgicas
grficos econmicos.

Investiga las diferentes

estructuras de mercado
en su realidad
circundante.
UNIDAD # 2: Costos de produccin
OBJETIVO:
A partir de la funcin de produccin entender las funciones de costo.
AMBIENTES DE
CONTENIDOS:
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE TIEMPO APRENDIZAJE
CONOCIMIENT
DE MTODOS,
OS A INTERACCIN APLICACIN Y
TRABAJO APRENDI TECNICAS E
DESARROLLA DIRECTA CON EL EXPERIMENTA TIPO
AUTNOMO ZAJE INSTRUMEN
R PROFESOR CIN
TOS
Costes De La Estudio de casos Cohesin con Anlisis de Reconstrucci Clases
Empresa conocimientos enunciados n del Magistrales.
previos conocimiento. Pizarrn

Pindyck 7ma Participacin en Desarrollo de Reconstrucci Clases

ed. Cap 7 El trabajos de equipos talleres grupales n del Magistrales.
coste de conocimiento. Marcadores
produccin de tiza
(247) lquida y
borrador
Lecciones Orales y/o Reconstrucci Clases
escritas n del Magistrales.
conocimiento. Libros

Laptop

10
 EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 2

RESULTADOS Y
ACREDITACI
PRODUCTOS ESTNDARES GESTIN GESTIN PRCTICA Y
N Y
CONTENIDOS ACADMICOS DE FORMATIVA AUTONOMA
VALIDACI
ESPERADOS PRESENTACI (30%) (30%)
N (40%)
N
Costes De La Mantener una relacin Mantener una Exposiciones orales, Trabajo individual, en Examen
Empresa cordial y recproca. relacin cordial dominio y equipo, colaborativo y
y recproca. pertinencia cooperativo
Utilizar herramientas
acordes al estudio. Utilizar Participacin en Investigacin
herramientas clase
Bsqueda de acordes al
informacin que estudio.
complemente lo
enseado. Bsqueda de
informacin que
Actualizacin de complemente lo
conocimientos enseado.

Relacin de los Actualizacin de

conocimientos conocimientos.
adquiridos con la
realidad econmica Relacin de los
conocimientos
Identificacin de las adquiridos con
seales del mercado la realidad
Identificacin de las econmica
causas de un
determinado problema Identificacin de

11
 las seales del
Desarrollar diversas mercado
soluciones

Escoger la solucin ms
viable a la resolucin
de problemas
UNIDAD # 3: Maximizacin de los beneficios y la oferta competitiva
OBJETIVO:
Mediante el aprendizaje y manejo del modelo de competencia perfecta comprender las distintas variables
que inciden en las funciones de oferta y demanda que conducen a la formacin de los precios, as como
tambin entender los supuestos y axiomas del modelo estudiado a partir de cuya critica se desarrolla los
modelos de competencia imperfecta.
AMBIENTES DE
CONTENIDOS:
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE TIEMPO APRENDIZAJE
CONOCIMIENT
DE MTODOS,
OS A INTERACCIN APLICACIN Y
TRABAJO APRENDI TECNICAS E
DESARROLLA DIRECTA CON EL EXPERIMENTA TIPO
AUTNOMO ZAJE INSTRUMEN
R PROFESOR CIN
TOS

Mercados
Perfectamente Cohesin con
Competitivos conocimientos
previos Anlisis de
Estudio de casos enunciados Pizarrn
Pindyck 7ma
ed. Cap 8 La
maximizacin
de los Marcadores de
beneficios y la tiza lquida y
oferta borrador
competitiva Participacin en trabajos Desarrollo de
(305) de equipos talleres grupales Libros

12
 Laptop

Proyector

Orales y/o Calculadora

Lecciones escritas cientfica

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 3

RESULTADOS Y
ACREDITACI
PRODUCTOS ESTNDARES GESTIN GESTIN PRCTICA Y
N Y
CONTENIDOS ACADMICOS DE FORMATIVA AUTONOMA
VALIDACI
ESPERADOS PRESENTACI (30%) (30%)
N (40%)
N
Mercados Mantener una relacin cordial Mantener una Trabajo individual, en equipo, Examen
Perfectamente y recproca relacin cordial y colaborativo y cooperativo
Competitivos recproca.
Utilizar herramientas acordes Investigacin
al estudio. Utilizar herramientas
acordes al estudio.
Bsqueda de informacin que
complemente lo enseado. Bsqueda de
informacin que
Actualizacin de complemente lo Exposiciones orales,
conocimientos enseado. dominio y pertinencia

Relacin de los Actualizacin de Participacin en clase

conocimientos adquiridos con conocimientos
la realidad econmica
Relacin de los
Identificacin de las seales conocimientos

13
 del mercado

Identificacin de las causas adquiridos con la

de un determinado problema realidad econmica

Desarrollar diversas Identificacin de las

soluciones seales del mercado

Escoger la solucin ms
viable a la resolucin de
problemas
UNIDAD # 4: Los efectos de la accin del gobierno en los mercados
OBJETIVO:
Entender el efecto que sobre la formacin de los precios que puede generar distintos incentivos por parte de
la accin de polticas pblicas

AMBIENTES DE
CONTENIDOS:
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE TIEMPO APRENDIZAJE
CONOCIMIENT
DE MTODOS,
OS A INTERACCIN APLICACIN Y
TRABAJO APRENDI TECNICAS E
DESARROLLA DIRECTA CON EL EXPERIMENTA TIPO
AUTNOMO ZAJE INSTRUMEN
R PROFESOR CIN
TOS
Impactos Estudio de casos Cohesin con Anlisis de Reconstruccin del Clases
(Ganancias Y conocimientos enunciados conocimiento. Magistrales.
Prdidas) En El previos Pizarrn
Bienestar

El anlisis de Participacin en Desarrollo de Reconstruccin del Clases

los mercados trabajos de equipos talleres grupales conocimiento. Magistrales.
competitivos Marcadores
(349) de tiza
lquida y
borrador

14
 Lecciones Orales y/o Reconstruccin del Clases
escritas conocimiento. Magistrales.
Libros

Laptop

Proyector

Calculadora
cientfica

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 4

RESULTADOS Y
ACREDITACI
PRODUCTOS ESTNDARES GESTIN GESTIN PRCTICA Y
N Y
CONTENIDOS ACADMICOS DE FORMATIVA AUTONOMA
VALIDACI
ESPERADOS PRESENTACI (30%) (30%)
N (40%)
N
Impactos Mantener una relacin Mantener una Trabajo individual, en equipo, Examen
(Ganancias Y cordial y recproca. relacin cordial colaborativo y cooperativo
Prdidas) En El y recproca.
Bienestar Utilizar herramientas Investigacin
acordes al estudio. Utilizar
herramientas
Bsqueda de acordes al
informacin que estudio.
complemente lo
enseado. Bsqueda de Exposiciones orales,
informacin que dominio y pertinencia
Actualizacin de complemente lo
conocimientos enseado. Participacin en clase

15
Relacin de los Actualizacin de
conocimientos conocimientos
adquiridos con la
realidad econmica Relacin de los
conocimientos
Identificacin de las adquiridos con
seales del mercado la realidad
econmica
Identificacin de las
causas de un Identificacin de
determinado problema las seales del
mercado
Desarrollar diversas
soluciones Identificacin de
las causas de un
Escoger la solucin ms determinado
viable a la resolucin problema
de problemas

16
 UNIDAD # 5: El poder de mercado; monopolio y el monopsonio
Ncleos estructurantes

OBJETIVO:

AMBIENTES DE
CONTENIDOS:
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE TIEMPO APRENDIZAJE
CONOCIMIENT
DE MTODOS,
OS A INTERACCIN APLICACIN Y
TRABAJO APRENDI TECNICAS E
DESARROLLA DIRECTA CON EL EXPERIMENTA TIPO
AUTNOMO ZAJE INSTRUMEN
R PROFESOR CIN
TOS
El Monopolio Y Estudio de casos Cohesin con Anlisis de Reconstrucci Clases
El Monopsonio conocimientos enunciados n del Magistrales.
previos conocimiento. Pizarrn

Pindyck 7ma Participacin en Desarrollo de Reconstrucci Clases

ed. Cap 10 El trabajos de equipos talleres grupales n del Magistrales.
poder de conocimiento. Marcadores
mercado: el de tiza
monopolio y el lquida y
monopsonio borrador
(395)
Lecciones Orales y/o Reconstrucci Clases
escritas n del Magistrales.
conocimiento. Libros

Laptop

17
 Reconstrucc Clases
in del Magistrales.
conocimient Proyector
o.
Calculadora
cientfica

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 5

RESULTADOS Y
ACREDITACI
PRODUCTOS ESTNDARES GESTIN GESTIN PRCTICA Y
N Y
CONTENIDOS ACADMICOS DE FORMATIVA AUTONOMA
VALIDACI
ESPERADOS PRESENTACI (30%) (30%)
N (40%)
N
El Monopolio Y Mantener una relacin Mantener una Exposiciones orales, Trabajo individual, en Examen
El Monopsonio cordial y recproca relacin cordial dominio y equipo, colaborativo y
y recproca. pertinencia cooperativo
Utilizar herramientas
acordes al estudio. Utilizar Participacin en Investigacin
herramientas clase
Bsqueda de acordes al
informacin que estudio.
complemente lo
enseado. Bsqueda de
informacin que
Actualizacin de complemente lo
conocimientos enseado.

Relacin de los Actualizacin de

conocimientos conocimientos
adquiridos con la

18
 realidad econmica Relacin de los
conocimientos
Identificacin de las adquiridos con
seales del mercado la realidad
econmica
Desarrollar diversas
soluciones

Escoger la solucin ms
viable a la resolucin
de problemas

E) PROYECTO DE INTEGRACIN DE SABERES

RESULTADO
SY
PRODUCTOS
ACTIVIDADES DE INTEGRACIONES CON OTRAS ESTNDARE
OBJETIVO ACADMICOS
APRENDIZAJE ASIGNATURAS S DE
ESPERADOS
PRESENTAC
IN

19
 F) BIBLIOGRAFA

N Existencia Nmero de
TTULO DE LA OBRA
o en Biblioteca ejemplares

1 Si 8
Pindyck S. Robert, Microeconoma, Editorial Prentice Hall,Octava edicin. (Cdigo
Biblioteca: 11699)
BSICA

Parkin Michael y Esquivel Gerardo Microeconoma versin Latinoamericana

2 Si 5
sptima edicin Pearson (2006)

Dominic Salvatore, Hugo Villagmez Velasquez Microeconoma Cuarta

3 edicin 2009 7
Si
4
COMPLEMENTARIA

N Existencia Nmero de
TTULO DE LA OBRA
o en Biblioteca ejemplares

1 N. Gregory Mankiw, Principios de Economa, Sexta Edicin, 2012. (Cdigo Biblioteca: 1159 Si 5

2 Samuelson Paul Nordhaus William D. Microeconoma 18ava edicin Si 4

20
 4
N
DIRECCIN ELECTRONICA / URL
o
1
SITIOS WEB

F) FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

RESPONSABILIDAD NOMBRE DEL RESPONSABLE FIRMA FECHA ENTREGA

Elaborado por: Econ. Rene Guedes

Ec. Gustavo Salazar Bustos,

Revisado por:
MSc

Aprobado por: Ec. Marina Mero Figueroa, MSc

Secretara de la carrera Ec. Natalia Andrade, MSc

21