UNIDAD EDUCATIVA

“DOLORES ELENA CABRERA QUELAL” AÑO

Santa Rosa – Salinas – Santa Elena LECTIVO
Correo: 24h00281dolorescabrera@gmail.com
Teléfono: 043128393 2023-2024

DATOS GENERALES
Fecha de
Martes 23 de mayo del 2023 No. De Informe 001
Informe:
Docente Contacto: 0981493501
Nombre
Tutor Correo Electrónico Jornada Grado/Curso
responsable Ing. Yagual Borbor
santiago.yagual@educación.gob.ec Vespertina 2 BGU “C”
del Informe Santiago M.
Informe Nombre Cargo
dirigido a: MSc. Johanna Gutiérrez Rectora de U.E Dolores Elena Cabrera Quelal

Socialización y Fortalecimiento de Protocolos y Rutas de Actuación Frente a

ASUNTO:
Situaciones de Violencia Detectadas o Cometidas en el Sistema Educativo.
Grupo
Beneficiario:
Estudiantes

1.- ANTECEDENTE

El Ministerio de Educación como ente rector del Sistema Educativo Nacional articulado con la
Constitución de la República del Ecuador, la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), el
Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural (RLOEI), Código de la Niñez y
Adolescencia (CNNA), tienen como función primordial, “fomentar iniciativas que promuevan el
desarrollo humano integral de niños, niñas y adolescentes sostenido en los pilares del Buen
Vivir, desde una perspectiva centrada en la promoción de principios y valores básicos para la
convivencia armónica”.
 
Es fundamental hacer uso de un lenguaje accesible, basado en lo cotidiano, desde el cual se dé
una fácil identificación y comprensión por parte de autoridades, DECE distritales, docentes y a la
comunidad educativa en general. El uso de ejemplos y anécdotas es el mecanismo que permite
un mayor acercamiento a la problemática social de la violencia. Los ejemplos que sorprenden e
impactan, son los que más retenemos en la memoria y facilitan una mayor sensibilización,
comprensión y toma de conciencia. Es fundamental fomentar la creatividad, hacer uso de
metodologías artísticas, lúdicas y propositivas.
 
Se ha fortalecido mediante talleres a los profesionales DECE de las Direcciones Distritales y
Juntas Distritales de Resolución de Conflictos, sobre el abordaje de los presuntos hechos de
violencia, entendiendo la importancia de lo delicado de la correcta aplicación de los Protocolos y
rutas de actuación frente a situaciones de violencia detectadas o cometidas en el sistema
educativo, TERCERA EDICIÓN, es así que se ha llevado a cabo talleres de forma presencial con
los distritos educativos pertenecientes a las provincias de coordinación zonal 5.

2.- OBJETIVO

Concienciar a los estudiantes del 2 BGU “C” jornada vespertina, la problemática social de la
violencia mediante taller integrador con ejemplos que impactan en la actualidad para conocer y
actuar frente a esta situación siguiendo las rutas de protocolos adecuadas.

Ministerio de Educación
 UNIDAD EDUCATIVA
“DOLORES ELENA CABRERA QUELAL” AÑO
Santa Rosa – Salinas – Santa Elena LECTIVO
Correo: 24h00281dolorescabrera@gmail.com
Teléfono: 043128393 2023-2024

3.- DESARROLLO

Mediante el presente se da a conocer que el día martes 23 de mayo del 2023, se llevó a cabo la
socialización y Fortalecimiento de Protocolos y Rutas de Actuación Frente a Situaciones de
Violencia Detectadas o Cometidas en el Sistema Educativo, con los estudiantes a cargo, entre las
principales actividades desarrolladas están:
ACTIVIDADES
 Bienvenida al taller de Socialización
 Escribir una palabra que familiarice con la palabra violencia
 Introducción del taller de parte de la docente realizando ejemplos reales que suceden
diferentes situaciones de violencias detectadas
 Exponer el caso
 Explicar las rutas adecuadas para llegar a soluciones que beneficien a los niños y
adolescente de la institución educativa.

5.- CONCLUSIÓN
Se puede decir que se da relevancia el tema ya que muchos desconocían cual es la función de DECE en
las instituciones educativas, agradecido el grupo de estudiantes con el tipo de talleres que nos fortalecen
como comunidad educativa para estar atento a estas situaciones de violencia que vulnera los derechos de
los estudiantes. De igual manera de que conozcan cuales son las rutas a seguir en caso de detectar algún
tipo de violencia.

6.- ANEXOS

DESARROLLO DEL DOCUMENTO

Nombre del Docente Grado/Curso Firma

Ing. Yagual Borbor 2 BGU “C”

Santiago M.

Ministerio de Educación