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Instrucciones generales
1. Realice una planificación para la aplicación de la entrevista considerando:
Tiempo estimado 10-15 minutos por estudiante
Número de estudiantes
Espacio abierto, visible y seguro, que permita el desarrollo de la
entrevista
Horarios
2. Comunique el cronograma de aplicación de la entrevista a la autoridad de la
institución educativa.
3. Previo a la aplicación de la entrevista, revise el instrumento.
4. Preséntese, mencione su nombre y su cargo (en caso de que sea necesario)
5. Explique la dinámica de la aplicación de la entrevista. Señale con claridad que es
importante que las respuestas sean sinceras.
Datos de la o el estudiante
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NOMBRES Y APELLIDOS DEL O LA
ESTUDIANTE ENTREVISTADO/A
NIVEL/ CURSO/ PARALELO
Instrucciones:
Ministerio de Educación
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
9. Permita que él o la estudiante responda libremente. Evite interrumpir. Una vez
que él o ella haya terminado, continúe con la siguiente pregunta.
Autoconocimiento
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Observación:
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……….
Toma de decisiones
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Pregunta 5 Indicadores Marque Interpretación para seleccionar el
aquí indicador
Escucha esta A) Decide de Cuando expresa que toma
situación: acuerdo con sus decisiones de acuerdo con sus
Te comprometiste a intereses y asume intereses y responsabilidades.
participar en una la responsabilidad
minga con tus b) Decide sin Cuando expresa que toma
amigos/as del barrio. considerar sus decisiones sin considerar sus
El día anterior a la responsabilidades responsabilidades.
minga tus amigos del c) Expresa que no Cuando expresa que tiene mucha
colegio te invitan a sabe qué hacer dificultad para tomar una decisión.
una fiesta ¿qué d) No responde la
decides hacer y cómo pregunta
lo resuelves?
Observación:
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……….
Empatía
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Pregunta 7 Indicadores Marque Interpretación para seleccionar el
aquí indicador
Cuando ves que un A) Expresa Cuando evidencia que se preocupa por
amigo o amiga tuya empatía su amigo o amiga y sabe que debe
está en algún acompañarle.
problema ¿cuál es tu b) expresa Cuando demuestra poco interés por
reacción? ¿qué empatía con acompañar a su amigo o amiga en este
haces? dificultad problema.
c) no expresa Sugiero cambiar por: Cuando en su respuesta
empatía no menciona su intención de acompañar a su
amigo o amiga; en el caso que juzgue a su
amigo o amiga.
d) No
responde la
pregunta
Observación:
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……….
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Pregunta 9 Indicadores Marqu Interpretación para seleccionar el
e aquí indicador
c) Negativa Cuando en su respuesta se
evidencia que no contaba con las
condiciones adecuadas para el
desarrollo de las clases virtuales
d) No responde la
pregunta
Observación:
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……….
Cierre de la entrevista
Instrucción
1. Agradezca a la o el estudiante por sus respuestas y permítale que continúe con las
actividades que estaba haciendo antes de la aplicación de la entrevista.
2. Continúe con la sección 3 que es de uso exclusivo de la o el docente.
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Sección 3: Aspectos observados durante el desarrollo de la entrevista
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Afirmaciones que corresponde al desarrollo de la entrevista
a) La o el estudiante expresa estar triste, enojado/a, preocupado/a o
asustado/a
b) En el desarrollo de la entrevista, el o la estudiante expuso al menos una
situación que constituye un riesgo a su integridad.
c) En el desarrollo de la entrevista, la o el estudiante expuso al menos una
situación de violencia que vivió o que se encuentra viviendo
d) En el desarrollo de la entrevista, la o el estudiante evidenció que tiene una
percepción negativa sobre su entorno escolar
e) En el desarrollo de la entrevista, la o el estudiante evidenció que tiene una
percepción negativa sobre el entorno en el que vive
f) El o la estudiante no respondió a al menos 3 de las 7 preguntas del
aspecto 1
g) El o la estudiante no respondió a al menos 1 de las 3 preguntas del
aspecto 2
NOMBRES Y APELLIDOS DE LA
PERSONA QUE REALIZA LA
ENTREVISTA (Docente tutor)
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