Clase 7

Inicio

 La docente iniciara la clase indagando sobre saberes previos

 llevara algunos elementos, el cual le servirá para que entre todos
descubramos su GENERO
Por ejemplo se le presentara

LA EL

Descubrimos que:
 El género de la PAVA es femenino ya que utiliza el articulo “LA” y
 El género del LAPIZ es masculino por que utiliza el articulo” EL”.

Desarrollo
 La docente colocara en el pizarrón algunas imágenes y los estudiantes
deberán colocar alado de la imagen el articulo “El, La ,Los y Las “con
color rojo si es femenino y con azul si en femenino

 Luego se trabajara con la siguiente ficha.

 Ejercitamos
Escribe las palabras en el cuadro que corresponde
Cierre

 La docente entregara una ficha para ejercitar y luego la pegamos en el

cuaderno.
Clase 8

Inicio

La docente iniciara la clase poniendo a la vista distintos elementos: por

ejemplo: un puñado de nueces, varios lápices de colores, varias tijeras,
etc.
Entre todos descubriremos que se trata del NUMERO DEL
SUSTANTIVO
Explicaremos que es el numero del sustantivo recordando el concepto
de articulo

Desarrollo

Ahora observamos en el pizarrón!! ¿como podemos darnos cuenta

cuando es singular o cuando es plural? todos participamos!!
La docente explicara cómo podemos darnos cuenta:
- Algunas palabras forman el plural agregando “S” cuando se trata de un
sustantivo femenino y con la silaba “ES” cuando se trata de un
sustantivo masculino
-Y las palabras que terminan en consonante o vocal son palabras en
singular.
La docente escribirá en el pizarrón y los estudiantes deben pasar al
pizarrón a unir con flecha según corresponda.
 vacaciones paredes
singular
plaza valija
plural
abuelos canasta

Cierre

Marca con una X según corresponda y pega la ficha en tu cuaderno