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I. INFORMACIÓN GENERAL:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Colegio Parroquial Sagrado Corazón
ÁREA CURRICULAR
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA “PROMOVEMOS EL CUIDADO DE LA SALUD SOCIOEMOCIONAL”
FECHA: del 1-03-23
CICLO: … GRADO: … SECCIÓN: … DURACIÓN …h
al …
DOCENTE:
II. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
DESEMPEÑOS CRITERIO DE
EVIDENCIAS DE INSTRUMENT
COMPETENCIAS CAPACIDADES PRECISADOS EVALUACIÓN
APRENDIZAJE OS
CAMPO TEMÁTICO:
ACCIONES OBSERVABLES
ENFOQUE TRANSVERSAL
de derechos
III. SECUENCIA DIDÁCTICA:
MATERIALES/
MOMENTO ACTIVIDADES T
RECURSOS
Se propicia la participación de las estudiantes, a través de las
siguientes preguntas: ¿Cómo afecta a la salud socio emocional de la
familia la presencia de la COVID 19?
Observan un video titulado “ “
Responden las siguientes preguntas:
INICIO
o ¿?
o ¿?
Propósito: Qué acciones podemos realizar para superar el conjunto
de emociones negativas experimentadas durante esta pandemia que
apunten a una salud socioemocional?
Leen detenidamente el texto
Responden a las siguientes preguntas:
¿?
¿?
DESARROLLO
Elaboran …
Socializa …
Docente
LISTA DE COTEJOS
EVIDENCIA Elaboran pensamientos o mensajes explicando las estrategias para autorregular sus emociones negativas originado por la
covid
19
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Explica las consecuencias que ha originado la pandemia en su salud emocional.
Utiliza estrategias para autorregular sus emociones.
INDICADORES SI NO
Utiliza estrategias de autorregulación emocional.
Presenta imágenes