Colegio adventista de

Chile.

Practico de laboratorio:

“CÉLULAS Y EXTRACCIÓN DE ADN”

Presentado en cumplimiento parcial de la asignatura de:

Ciencias biología.

Por:

Jasmín A. Martínez.

Camila A. Vásquez

Belén A. Méndez.

Alejandro J. Velásquez.

Profesor(a) de asignatura:

Sra. Milka Muñoz Olivares.

Segundo año medio “C”.

Chillán, noviembre 04, 2022.

INTRODUCCIÓN.
En este trabajo practico explicaremos el proceso que conlleva la extracción de ADN de
una célula eucariota, perteneciente al plátano, y células acinares y ductales,
correspondientes a las glándulas salivarías del humano.
El proceso experimental que será explicado dentro de este practico, dependiendo los
materiales que posean, puede ser llevado a realizar en casa.
En el experimento N°1 se explicará cómo se llevó a cabo la extracción de ADN de un ser
humano, evidenciando que el ADN contiene un núcleo que puede ser visto con ayuda de
materiales especializados y fundamentales para la extracción de ADN.
En el experimento N°2 se llevará a realizar la extracción de ADN de un plátano, en el cual,
con ayuda de específicos reactivos, se puede lograr a ver del ADN de éste. Este
experimento fue realizado con materiales que se encuentran en casa, por lo que
cualquiera puede llevar a realizar este experimento y ver el ADN de un plátano desde
casa.
Para comprender de mejor modo este trabajo, es necesario estar en conocimiento de que
el ADN está presente en todo organismo, ya sea humano, animal o planta. Dependiendo
de cada organismo se puede llevar a cabo de forma desigual el proceso de extracción de
ADN, lo cual está evidenciado en este trabajo; donde comprobamos por medio de dos
organismos distintos, es igual de posible observar y llevar a cabo la extracción de ADN y
observar el núcleo de la célula.
Por otra parte, este trabajo practico fue impulsado y dado a realizar, para dar a conocer
cómo es el proceso de extracción del ADN de distintos individuos con algo en común:
células.
MATERIALES Y REACTIVOS.
Actividad N°1: “OBSERVAR Y DESCRBIR EL NÚCLEO CELULAR”

Materiales:

-Cubre objetos.

-Portaobjetos

-Gotario.

-Microscopio óptico.

-Papel absorbente (toalla nova).

-Varilla de algodón (cotón de oídos).

-ADN humano (saliva).

Reactivos:

-1 gota de C16H18ClN3S.

Actividad N°2: “EXTRACCIÓN DE ADN”

Materiales:

-1 plátano.

-100 ml de agua destilada.

-1 bolsa ziplock.

-Gaza o paño fino.

-Tubo de ensayo.

Reactivos:

-1,5 ml de C₂H₆O (alcohol).

-2,5 g de NaCl (sal).

-60 ml de Lavaloza (Quix).

PROCEDIMIENTO.
Procedimiento experimental N°1: “OBSERVAR Y DESCRBIR EL NÚCLEO CELULAR”
1. Un integrante del grupo deberá raspar la parte interior de su mejilla con una varilla
del algodón.
2. Agregar la muestra sobre el portaobjetos. Para ellos se debe frotar suavemente la
varilla del algodón sobre el portaobjetos.
3. Añadan la gota de azul de C16H18ClN3S (metileno) sobre la muestra y esperen 5
minutos.
4. Con mucho cuidado retiren el exceso de C16H18ClN3S (metileno) sobrante con el
papel absorbente y posicione el cubreobjeto sobre la muestra.
5. Observen la muestra al microscopio comenzando del menor aumento. Consulte a la
profesora como manipular el microscopio de forma óptima.

Procedimiento experimental N°2: “EXTRACCIÓN DE ADN”

1. Asegúrate de que el alcohol y el agua destilada se encuentren en el refrigerador
por bastante tiempo antes de iniciar el práctico en el laboratorio.
2. Para extraer el ADN se debe romper el material vegetal, por lo tanto, introduzca 1/3
del plátano en la bolsa ziplock y muela el plátano hasta hacer una pasta
homogénea.
3. Paralelo a la realización de la pasta de plátano, prepara la solución de lavaloza de
la siguiente forma: mezcla 10 Ml de agua destilada (H2O), 10 ml de lavaloza y 2,5
g. de NaCl (sal). Mezcla bien la solución en un vaso precipitado procurando no
hacer burbujas.
4. Una vez lista la pasta y la solución de lavaloza, agregue 50 ml de la solución de
lavaloza a la bolsa que contiene la pasta de plátano. Mezcle bien y deje reposar 15
minutos.
5. Coloque el paño o gaza sobre un vaso precipitado y filtre sobre otro vaso
precipitado.
6. Separa en un tubo de ensayo 3 ml aprox. Del filtrado y añade el alcohol por la
pared del tubo de ensayo con mucho cuidado, formando una capa de alcohol sobre
el filtrado.
7. Entre el filtrado y el alcohol se formará una capa que pertenece al ADN extraído del
plátano.
RESULTADOS.
Experimento N°1: “OBSERVAR Y DESCRBIR EL NÚCLEO CELULAR”
Imagen 1: ADN humano sobre el porta objetos, cubierto por el azul de metileno
(C16H18ClN3S).

Imagen 2: Muestra vista desde un microscopio.

Experimento N°2: “EXTRACCIÓN DE ADN”

Imagen 1: Pasta de plátano en la bolsa ziplock.

Imagen 2: Solución de lavaloza en proceso.

Imagen 3: Resultado del ADN extraído del plátano.
DISCUSIÓN.
Procedimiento experimental N°1: “OBSERVAR Y DESCRBIR EL NÚCLEO CELULAR”
El ADN se extrae de las células humanas por diversas razones. Con una muestra pura de
ADN se puede analizar a un recién nacido para detectar enfermedades genéticas,
analizar pruebas forenses, o estudiar un gen relacionado con el cáncer. “Cuando se trata
de genómico, el ADN obtenido a partir de la saliva debe rendir en la misma medida que
genómico, el ADN obtenido a partir de la saliva debe rendir en la misma medida que lo
hace el obtenido a partir de una muestra de sangre.” Aclara Abyntek Biopharma, llegando
a la conclusión de que, para extraer ADN, no es necesario sustraer sangre.
Según Meisser Vidal, Amileth Suárez: “en esta se pueden formar glándulas salivales,
conteniendo agua, electrolitos, proteínas, microorganismos y material genético,
incluyendo tanto ácido desoxirribonucleico (ADN)”. Este experimento se enfoca en la
célula animal y el material genético en la muestra de saliva, para llevarlo a cabo es
imprescindible el azul de metileno (C16H18ClN3S), del cual se añade una gota sobre la
muestra de saliva humana previamente esparcida sobre el portaobjetos y se esperan
cinco minutos. “El azul de metileno tiñe el ADN, porque este posee un grupo fosfato en su
estructura.” Nos menciona Webescolar. Cuando las células están en azul de metileno, las
enzimas de la célula lo decoloran. Se logró identificar el núcleo celular gracias al
C16H18ClN3S, ya que este destacaba mucho.
Gran parte de los materiales utilizados en el procedimiento de este experimento, como el
portaobjetos y el microscopio óptico, aportaron para lograr llegar al desenlace correcto del
experimento: ver el núcleo celular.
La función del portaobjetos según García Flores es “se utiliza para fijar muestras que
posteriormente serán examinadas con un microscopio.” En este experimento se puso la
muestra de ADN humano para luego ser visto mediante un microscopio. Según María
Isabel Pérez Aguilar: “Este aparato permite observar lo que es invisible a simple vista.
Existen diversos tipos de microscopios, desde la lupa formada por una sola lente, hasta el
microscopio electrónico.” Este aparato fue de mucha ayuda, ya que, como dice la cita, nos
ayudó a ver el ADN humano y poder identificar cuál es el núcleo entre la saliva y el
C16H18ClN3S.

Procedimiento experimental N°2: “EXTRACCIÓN DE ADN”

“El DNA se encuentra en el interior del núcleo de las células eucariotas rodeado de
proteínas (histonas) que lo mantienen unido y compactado” afirma Laura Martínez Martín.
Para llegar a la proteína y, por ende, al ADN, es necesario triturar el plátano porque
“incrementar el área superficial del plátano ayuda a hacer la superfície de la membrana
más fácil de disolver” explica Laura Martínez Martín.
¿Qué función cumple el lavaloza en el proceso de extracción de ADN? Según Laura
Martínez Martín “el detergente ayuda a romper la bicapa de fosfolípidos de las
membranas plasmáticas y la envoltura nuclear” lo cual es de magna importancia para el
procedimiento experimental, ya que, si las membranas plasmáticas no se rompen, seria
imposible llegar al ADN al final del procedimiento. Para que el experimento tenga el
desenlace correcto, es necesario que los lípidos de la membrana se descompongan,
porque, según, Laura Martínez Martín, “debido al detergente que deshace las uniones que
mantienen la membrana junta.” Para que el ADN se transfigure insoluble, la sal (NaCl) es
imprescindible en el procedimiento, ya que “el agua salada ayuda a la precipitación en el
alcohol.” Lo que significa que NaCl también logra “separar el DNA de las histonas.”
Filtrar la masa de plátano del detergente cumple una función imprescindible, puesto a que
“El líquido filtrado que conseguimos es el que contiene el DNA libre de la membrana
nuclear.” (Laura Martínez Martín).
Al final del procedimiento veremos una sustancia blanca y fibrosa, que es en realidad una
mezcla de ADN y ARN. El procedimiento para la extracción de ADN es realmente un
procedimiento para la extracción de ácido nucleico, sin embargo, Equipo de unión de
biología, asegura que, "gran parte del ARN es cortado por ribonucleasas (enzimas que
cortan el ARN) que se liberan cuando las células se abren."
CONCLUSIÓN.
Conclusión experimento N°1: “OBSERVAR Y DESCRBIR EL NÚCLEO CELULAR”
En conclusión, el azul de metileno es esencial para el experimento y procedimiento, ya
que, sin él, el resultado final sería difícil de divisar y/o comprender.
El objetivo principal de este experimento fue observar el ADN humano desde un
microscopio y atisbar el núcleo de ésta.
El azul de metileno fue el responsable de teñir la célula para lograr observarla; de este
modo encontramos el núcleo de la célula. Este contiene los cromosomas, quienes son
responsables de la codificación del material genético.
Asimismo, sin el azul de metileno se hubiese dificultado ver la célula, porque ni habría
estado teñida y la célula ante el microscopio se hubiese visto “invisible” /transparente.

Conclusión experimento N°2: “EXTRACCIÓN DE ADN”

En conclusión, la membrana plasmática tiene que desaparecer, o, en más sencillas

palabras: ser destruida. Eso para que el experimento tenga el mejor desenlace posible.
Esto lo logramos con la mezcla de reactivos: lavaloza, alcohol y NaCl.

El detergente ayuda a romper la bicapa de fosfolípidos de las membranas plasmáticas y

la envoltura nuclear. Estas se destruyen gracias a que el lavaloza destruye las uniones
que ayudan a mantener la membrana junta.

El alcohol hace que el ADN se vuelva apolar e insoluble, lo cual hace que se forme un
precipitado entre la capa de alcohol y la capa del extracto. Cuando el resultado del
experimento se da a conocer, el alcohol flota sobre este ya que el alcohol es menos
denso que el agua del extracto.

La función de la sal es ayudar en la precipitación del alcohol. Esto sucede porque la sal, al
contacto con el alcohol frio, se vuelve insoluble y precipita, al contrario de cuando se
encuentra con el agua, donde es soluble a su contacto.

Conclusión general.

El proceso de extracción de ADN no solo es posible de realizar con el plátano, también lo

es con distintos tipos de frutas tales como la piña, aunque el proceso puede variar.

Estos experimentos sirven para estudiar el ADN en los diferentes organismos vivos. Esto
nos sirve para identificar la procedencia de estos, con qué organismos comparten ADN, o
su ADN es parecido, entre otros.

Los humanos compartimos el 50% de ADN con los plátanos y porcentajes mucho más
elevado con especies del reino animal, lo cual fue descubierto gracias al estudio de ADN;
por esta razón es importante estudiar el ADN, sus características y su proveniencia.
BIBLIOGRAFIA.
EXTRACCIÓN DE DNA Experimento con reactivos de la vida cotidiana Laura Martínez
Martín- 1º Grado Genética – UAB (Abril de 2015)
http://genetica.uab.cat/base/documents/genetica_gen/Laura%20Mart%C3%ADnez
%20Mart%C3%ADn2015_4_19P21_19.pdf
Equipo de unión de biología, publicado en 21 de abril de 2017. Categorías: Procesos
Celulares. https://biologyjunction.com/extracting-dna/
García Flores (06.05.2020) ¿Cuál es la función del portaobjetos? https://la-
respuesta.com/consejos-utiles/Cual-es-la-funcion-del-portaobjetos/
María Isabel Pérez Aguilar El Microscopio: Equipo fundamental en el Laboratorio de
Biología https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa3/n1/m9.html
Marielsa Gil (Bioanalista/Microbióloga, Especialista en Docencia para la Educación
Superior y Magíster en Tecnología Educativa. Docente en la Escuela de Medicina de la
Universidad de Carabobo, Venezuela. Miembro de la Sociedad Venezolana de
Microbiología). Azul de metileno: características, preparación, usos.
https://www.lifeder.com/azul-de-metileno/
(2011). WEBSCOLAR. Laboratorio de Genética General: Extracción del ADN,
Electroforesis de Proteínas y ADN. https://www.webscolar.com/laboratorio-de-genetica-
general-extraccion-del-adn-electroforesis-de-proteinas-y-adn Fecha de consulta: 2 de
November de 2022.
Evaluación de dos métodos para extracción de ARN en saliva en niños. Meisser Vidal
Madera Anaya, Amileth Suárez Causado, Recibido: 01 de Junio de 2016; Aprobado: 01 de
Mayo de 2017. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
199X2017000400245&lng=es&nrm=i.p&tlng=es
Extracción de ADN a partir de la saliva, Abyntek. https://www.abyntek.com/extraccion-de-
adn-a-partir-de-saliva/