PREGUNTAS DE METODOLOGIA

1. ¿Cuál es la finalidad del enfoque empírico inductivo de la

investigación? R: Su finalidad es la de descubrir, explicar, controlar y percibir
conocimiento.
2. El conocimiento FILOSOFICO vacío parte de la reflexión, la observación y el
dialogo sobre la realidad, el contexto donde nos encontramos, la experiencia que
vivimos, los fenómenos naturales, culturales, políticos entre otros.
3. Cuando reconocemos los sabores de los alimentos, estamos utilizando
CONOCIMIENTO EMPIRICO
4. Conocimiento científico: Se trata de un tipo de conocimiento que se caracteriza por
presentar de manera lógica y organizada la información acerca de fenómenos
demostrables. Por tanto, se apoya en teorías, leyes y fundamentos a fin de
comprobar el análisis y la validez de la información.
5. ¿Qué persigue el conocimiento científico?
R: Comprender los procesos o leyes que rigen la naturaleza
6. ¿Para qué se realiza una búsqueda bibliográfica preliminar durante el diseño de la
investigación?
R: Para redactar la conclusiones y recomendaciones del estudio
7. Si uno de los resultados de nuestra investigación es un modelo matemático que
permite estimar el número de accidentes de tránsito que pueden ocurrir durante las
fiestas de fin de año en la ciudad de Guayaquil. ¿A qué característica de la
investigación científica estamos apoyando?
R: A que la investigación científica es predictiva o sistemática
8. Uno de los elementos de la investigación científica es el MEDIO, ¿qué representa?
Seleccione una:
R: Conjunto de métodos, técnicas y procedimientos utilizados para investigar.
9. En investigación científica, el modo ordenado y sistemático de proceder para llegar
a un resultado o fin determinado, se lo conoce como:
R: Método
10. ¿Que representan los objetivos de una investigación?
R: Representan las metas, fines y propósitos de la investigación
11. De la lista, seleccione las variables continuas: Seleccione una o más de una:
R: Talla de una persona / Peso de una persona
12. Relaciones las características de los objetivos de investigación
R: Permiten...definir las etapas del proyecto de investigación
R: Determinan...los límites y alcance del proyecto de investigación
R: Orientan... las demás fases del proyecto de investigación
13. En los diseños cuantitativos, según la secuencia temporal del estudio, qué tipo de
investigación se pueden ejecutar:
R: Longitudinales y transversales
14. La investigación *cuantitativa es un método de investigación, que *desarrolla y
emplea modelos *matemáticos para cuantificar las *características de la
comunidad investigada
15. En los diseños cuantitativos, según la estrategia aplicada en el estudio, qué tipo de
investigación se pueden ejecutar:
R: Experimentales y no experimentales
16. Qué habilidades debe aplicar un investigador en proyectos de investigación
cualitativa.
R: Observar, escuchar, comparar y escribir.
17. Relaciones los tipos de investigación con su descripción.: Estudios complejos de un
grupo humano, sentados en la cultura material e inmaterial.
Diseños etnográficos: Construcción de teoría a partir de las interpretaciones de las propias
personas.
Teoría fundamentada: Se pretende mostrar el testimonio subjetivo de un informante
Diseños biográficos o narrativos
18. Los diseños fenomenológicos consideran a los grupos humanos e instituciones
sociales como su objeto de estudio.
19. La investigacion cualitativa, se centra en investigar... Seleccione una:
R: El comportamiento de las personas, su percepción personal de un problema o fenómeno
20. Las técnicas de Revisiones
narrativas Revisión de evidencias
Meta-análisis
Meta síntesis / Son utilizadas en investigaciones con un diseño
Documental
21. Un tesauro es una lista de *palabras clave empleados para representar conceptos.
En suma, los tesauros son utilizados como un medio de restricción de las *palabras
o términos enfocándose hacia un vocabulario *científico que permite ordenar de
forma adecuada el *conocimiento sobre una temática en cuestión.
 22. Ordena los pasos de una estrategia de búsqueda de información
académica 1. Selecciona las palabras clave
2. Selecciona los resultados de mayor relevancia
3. Configura y filtra las opciones de búsqueda (idioma, fecha, autores,
etc.) 4. Revisa los resultados.
5. Descarga y organiza los documentos seleccionados.
6. Analiza los documentos descargados, compara los objetivos, el alcance, la
metodología y los resultados.

23. Google Académico es un* buscador que te permite localizar documentos

*académicos como artículos, *tesis, libros y resúmenes de fuentes diversas como
editoriales universitarias, asociaciones profesionales, *pdf´s de preprints,
universidades y otras organizaciones académicas.

24. Que significa seguir a un perfil en Google Académico

R: Seguir a un perfil permite recibir alertas de sus publicaciones nuevas y las citas que
reciben sus trabajos académicos
25. Cuando reconocemos los sabores de los alimentos, estamos utilizando.
R: Conocimiento empírico
26. El conocimiento científico trata de comprender los procesos, leyes y principios que
rigen la naturaleza.
27. ¿Qué significa que el conocimiento científico debe ser crítico?
R: el investigador debe evaluar constantemente el diseño, el proceso y los resultados de su
investigacion.
28. Que famoso filosofo postulo tres grados de conocimiento: 1. El conocimiento (lo real)
2. La ignorancia (lo irreal) 3. La opinión (lo que esta entre el ser y la nada)
R: Platón
29. Se puede decir que hemos adquirido un conocimiento cuando…
R: Logramos hacer una representación mental del objeto
30. ¿Uno de los elementos de la investigacion científica es el MEDIO, que representa?
R: Conjunto de métodos, técnicas y procedimientos utilizados para investigar
31. La investigacion científica es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y
empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno

32. Orantes define a la investigacion científica como un proceso acumulativo, a largo

plazo, de naturaleza muy personal, que pasa por diferentes etapas y que requiere
destrezas preliminares y nociones metodológicas.
 33. Complete la frase, la INVESTIGACION se desarrolla a partir del método
científico y permite superar el conocimiento común de los procesos y fenómenos
que rodean nuestra vida.

34. Porque se realiza una búsqueda bibliográfica preliminar durante el diseño de la

investigacion
R: Para tener una idea clara del problema, las variables y la metodologia que han utilizado
otros autores.
35. En los diseños cuantitativos, según la estrategia aplicada en el estudio que tipo de
investigacion se puede ejecutar.
R: Experimentales y no experimentales
36. La metodologia es la etapa del proceso de investigacion en la que se diseña los
instrumentos, indicadores y las técnicas que se utilizaran para la recolección de
datos.

37. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables ordinales?

R: Nivel de educación / Estado Socioeconómico
38. Relacione las características de los objetivos de investigacion
R: Orientan las demás fases de la investigacion
R: Determinan los límites y la amplitud del estudio
R: Permiten definir las etapas que requiere el estudio
39. De la lista seleccione las variables continuas
R: Peso de una persona / Talla de una persona
40. La investigacion cualitativa, se centra en investigar
R: El comportamiento de las personas, su percepción personal de un problema o fenómeno.
41. Los diseños fenomenológicos consideran a los grupos humanos e instituciones
sociales como su objeto de estudio.
42. Que habilidades debe aplicar un investigador en proyectos de investigacion
cualitativa.
R: Observar, escuchar, comparar y escribir.
43. Relacione los tipos de investigacion con su descripción
Se pretende mostrar el testimonio subjetivo de un informante. R: Diseños biográficos –
narrativos
Construcción de teoría a partir de las interpretaciones de las propias personas. R: Diseño de
teoría fundamentada
Estudios complejos de un grupo humano, centrados en la cultura material e inmaterial.
R: Diseños etnográficos
44. Que tipo de investigacion aplicamos al analizar, que sensación tiene un grupo de
personas con respecto a la gestión del gobierno local.
R: Investigacion cualitativa etnográfica
45. Ordena los pasos de una estrategia de búsqueda de formación académica
R: 1. Seleccionar palabras clave asociadas a la temática a investigar: Se realiza una búsqueda
bibliográfica preliminar.
2. Utilizar los recursos de un buscador académico o una base de datos científicos
3. Configura la búsqueda en función del idioma, fecha de publicación, autor y otros
parámetros que admita el buscador
4. Revisar los resultados y seleccionar los que parecen tener mayor relevancia a nuestro
trabajo de investigacion
5. Descargar y organizar los documentos encontrados
6. Analizar los documentos descargados, comparar alcance, objetivos,
metodología y resultados.
46. Relacione los términos con la definición
Servicio de registro, almacenamiento y organización de documentos académicos y
científicos. R: Biblioteca
Servicios de notificaciones sobre la publicación de documentos académicos y científicos de
un autor o área temática R: Alerta
Espacio personal para los investigadores en el que se registran sus publicaciones y las citas
que reciben en cada publicación R: Perfil
47. En cada resultado de búsqueda en Google académico, aparece una estrella ¿para que
sirve?
R: Para almacenar este resultado en nuestra biblioteca.
48. Las palabras claves son una lista de términos que describen el contenido del
documento y son utilizadas por el buscador académico para indexar este documento
en la base de datos.
R: verdadero o puede ser falso..
 49. Un tesauro (del latín thesaurus ‘tesoro’) es una lista ordenada, controlada y
estructurada de palabras o términos que se emplea para la búsqueda de
documentos, la clasificación y el análisis de temáticas.

50. Latindex es una red de 24 instituciones que operan de manera coordinada para
reunir y diseminar información sobre las revistas científicas producidas en la
región, integrando también las que difunden estudios ibero americanistas en el
mundo. Su registro y consulta son gratuitos

51. La base de datos científicas, son colecciones de publicaciones de contenido

científico- técnico, como artículos de revistas, libros, tesis, congresos, ect. Que
tienen como objetivo:
R: Brindar acceso libre a contenido científico a todos los investigadores del mundo.
52. ¿Qué es Redayc?
R: La Red de revistas científicas de América latina y el Caribe, España y Portugal es un
proyecto académico para la difusión en acceso abierto.
53. ¿Para qué sirve la herramienta de los índices en el catálogo Scielo?
R: Para especificar las características de los resultados de búsqueda.
54. El Directory of Open Access Journals (DOAJ) es una lista de revistas de acceso
libre, científicas y académicas, que cumplen con estándares de alta calidad como la
revisión de pares y el control de calidad editorial. Todas cumplen con la condición
de ser gratuitas para todos al momento de su publicación. El objetivo del DOAJ es
“incrementar la visibilidad y facilitar el uso de revistas científicas y académicas de
acceso libre, de manera que se promueve su mayor uso e impacto”.
55. El denominado catalogo 2.0 de Latindex, fue lanzado en el año:
R: 2018
56. Las bases de datos científicas o académicas, contienen información relevante,
actualizada, precisa, contrastada y de calidad.
57. Cuando queremos publicar un artículo científico en alguna revista, quien lo revisa
en primera instancia:
R: Editor de la revista
58. Las bases de datos científicas, son colecciones de publicaciones de contenido
científico – técnico, como artículos de revistas, libros, tesis, congresos, etc. Que
tienen como objetivo:
R: Reunir toda la producción bibliográfica posible sobre un área de conocimiento
59.59.
<

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

TEST 1

1. COMPLETAR
Según Muñoz y Riverola…
El conocimiento es la capacidad que tiene el ser humano, para resolver un determinado
conjunto de problemas
2. COMPLETAR
Según Ramirez Augusto…
El conocimiento es un proceso progresivo y gradual desarrollado por el hombre parar
aprender su mundo y realizarse como individuo, y especie.
3. ¿Enumere los tipos de Conocimientos?
1. Directo 2. Competencial 3. Explícito 4. Proposicional
5. Tácito 6. Incorporado 7. Teórico 8. Empírico
9. Científico 10. Practico 11. Formal 12. Filosófico
13. Religioso 14. Intuitivo 15. Lógico 16. Matemático

4. COMPLETAR
El conocimiento científico trata de comprender los procesos, leyes y principios que rigen la
naturaleza.
5. ¿Qué significa que el conocimiento científico debe ser crítico?
El investigador debe evaluar constantemente el diseño, el proceso y los resultados de su
investigación.
6. Relaciona los tipos de conocimientos con su definición:
Este conocimiento es el conjunto de hechos verificables y sustentados en evidencia
recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición, elaboración de
nuevos conocimientos mediante el método científico.
Conocimiento Científico
Conocimiento que está basado en las experiencias, en último término, es la percepción que
tenemos del mundo, pues nos dice que es lo que existe y cuáles son sus características; nos
da una verdad.
Conocimiento Empírico
<

Es el conjunto acumulado de saberes de tipo existencial, reflexivo y contemplativo que la

humanidad ha ido formulando a lo largo de su historia, desde las civilizaciones antiguas
hasta las contemporáneas.
Conocimiento filosófico
Este conocimiento se basa en un sistema de creencias indemostrables. Sirve de soporté
moral, ético o emocional a la conducta humana, proponiendo su vínculo con lo sagrado.
Conocimiento Religioso
7. COMPLETAR
Se puede decir que hemos adquirido un conocimiento cuando logramos hacer
una representación mental del objeto
8. Cuando reconocemos los sabores de los alimentos, estamos utilizando
conocimiento empírico
9. COMPLETAR
El conocimiento filosófico parte de la reflexión, la observación y el dialogo sobre la
realidad, de contexto donde nos encontramos, la experiencia que vivimos, los fenómenos
naturales, culturales, políticos entre otros.
10. Enumere los Enfoques epistemológicos de la investigación
Enfoque Empírico Inductivo
Enfoque Hipotético Deductivo
Enfoque Introspectivo Vivencial
Enfoque Socio Critico
11. ¿Cuál es la finalidad del enfoque empírico inductivo de la investigación?
Su finalidad es lo de descubrir, explicar, contralor y percibir conocimiento
12. ¿Cuál es la finalidad del enfoque Hipotético Deductivo de la investigación?
La verificación o comprobación de la verdad de los enunciados deducidos comparándolos
con la experiencia.
13. ¿Cuál es la finalidad del enfoque socio crítico de la investigación?
El principal objetivo de este enfoque es la visión del pasado de forma racional y objetiva
14. Qué famoso filósofo postuló tres grados de conocimiento: 1. El conocimiento
(lo real), 2. La ignorancia ( lo irreal) 3. La opinión (lo que está entre el ser y la
nada)
Platón
<

TEST 2

15. COMPLETAR
Orantes define a la investigación científica como un proceso acumulativo, a largo plazo, de
naturaleza muy personal, que pasa por diferentes etapas y que requiere destrezas
preliminares y nociones metodológicas.
16. COMPLETAR
La investigación científica es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y
empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
17. COMPLETAR
La investigación se desarrolla a partir del método científico y permite superar el
conocimiento común de los procesos y fenómenos que rodean nuestra vida.
18. Uno de los elementos de la investigación científica es el MEDIO, qué
representa?

Conjunto de métodos, técnicos y procedimientos utilizados para investigar

19. COMPLETAR
El fin de la investigación científica, es representado par los objetivos o metas que se persiguen
en la investigación
20. Caracteristicas de la investigación científica?
-Originalidad –Objetiva -Verificable -Acumulativa
-Controlada –Predictiva – Sistemática
21. En investigación científica, el modo ordenado y sistemático de proceder para
llegar a un resultado o fin determinado, se lo conoce como:
Método
22. Proceso de la investigación científica?
 Elección del tema
 Delimitación del tema
 Problema
 Objetivos
 Marco Teórico
 Metodología
 Informe
<

23. ¿Para que se realiza una búsqueda bibliográfica preliminar durante el diseño
de la investigación?
Para tener una idea clara del problema, las variables y lo metodología que han utilizado otros
autores.
24. Si uno de los resultados de nuestra investigación es un modelo matemático
que permite estimar el número de accidentes de tránsito que pueden ocurrir
durante las fiestas de fin de año en la ciudad de Guayaquil. ¿A qué
característica de lo investigación científica estamos apoyando?

A que lo Investigación científica es predictiva

25. Los pasos del método científico son:

1) Observaciones y preguntas 2)
Hipótesis y experimentación
3) Conclusiones y documentación
4) Nuevas preguntas y seguir experimentando

26. Etapas en el proceso de la investigación científica

1. Concepción de la Idea 2.
Plantear el Problema 3.
Marco Teórico
4. Tipo de Investigación
5. Definición de Hipótesis y Variables
6. Selección del diseño de investigación 7.
Selección de la muestra
8. Recolección de datos 9.
Análisis de datos
10. Presentar resultados
27. ¿Que representan los objetivos de una investigación?

Representen las metas, fines y propósitos de la investigación

<

TEST 3

28. COMPLETAR
La investigación cuantitativa es un método de investigación, que desarrolla y emplea los
modelos matemáticos, teorías e hipótesis que compete a los fenómenos naturales.
29. Ordena los elementos del proceso de investigación cuantitativo:
1. El problema
2. Marco teórico
3. Metodología
4. Análisis
5. Discusión y Conclusión
30. Relacione las características de los objetivos de investigación
1) Orientan… las demás fases del proyecto de investigación
2) Permiten… definir las etapas del proyecto de investigación
3) Determinan… los límites y alcance del proyecto de investigación
31. COMPLETAR
La metodología es la etapa del proceso de investigación en la que se diseña los instrumentos,
indicadores y las técnicas que se utilizarán para la recolección de datos.
32. Elementos del diseño metodológico
1. Tipo de Estudio 2.
Área de estudio
3. Universo y muestra
4. Métodos e instrumentos 5.
Tabulación y análisis
6. Procedimientos
33. Enumere los tipos de diseños cuantitativos
1. Según el alcance 2.
Según la estrategia
3. Según la secuencia temporal de estudio
4. Según tiempo de ocurrencia de los hechos
<

34. En los diseños cuantitativos, según el alcance aplicado en el estudio, qué tipo
de investigación se pueden ejecutar:
Explorativos, Descriptivo, Analíticos o Correlacionales y Explicativos
35. En los diseños cuantitativos, según la estrategia aplicada en el estudio, qué
tipo de investigación se pueden ejecutar:
Experimentales o De intervención
No experimentales u Observacionales
36. En los diseños cuantitativos, según la secuencia temporal del estudio, qué
tipo de investigación se pueden ejecutar:
Longitudinales y transversales
37. En los diseños cuantitativos, según el tiempo de ocurrencia de los hechos,
qué tipo de investigación se pueden ejecutar:
Retrospectivos y Prospectivos
38. Relacione las definiciones
a) Es el conjunto de todos los entes que poseen la característico que se investiga Población
b) Es un subconjunto de la población que representa a todos los entes del estudio Muestra
c) Pueden ser: por conveniencia, voluntario, accidental, por cuotas o intencional Muestreo no
probabilístico
39. Clasificación de las Variables
1. Variable Cuantitativa (Numérica) se divide en Variable Continua y Variable discreta
2. Variable Cualitativa (No Numérica) se divide en Variable Ordinal y Variable Nominal
40. De la lista, seleccione las variables continuas: Seleccione una o más de una: a)
Peso de una persona
b) Talla de una persona
41. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables Discretas?
a) Número de trabajadores por oficina b)
Número de alumnos por curso.
42. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables Ordinales?
a) Nivel de educación
b) Estrato Socioeconómico
43. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables Nominales?
a) Condición de empleo (nombrado o contratado) b)
Sexo
c) ocupación
<

TEST 4

44. La investigación cualitativa, se centra en investigar… El comportamiento de las

personas, su percepción personal de un problema o fenómeno.
45. Clasificación de la Investigación Cualitativa

investigación cualitativa descriptiva

46. COMPLETAR:
investigación
Los diseñoscualitativa interpretativa
etnográficos, biográficos o narrativos, fenomenológicos, de investigación-
acción y documentales, son investigación cualitativa descriptiva
 Los diseños de teoría fundamentada y de inducción analítica, son investigació
cualitativa interpretativa
47. Qué tipo de investigación aplicamos al analizar, qué sensación tiene un grupo
de personas con respecto a lo gestión del gobierno local.

Investigación Cualitativa Etnográfica

48. Enumere los tipos de diseños etnográficos

 Etnografías Procesales
 Etnografías Holística o Clásica
 Etnografías Particularista
 Etnografías de Corte Transversal
 Etnografías Etnohistórica
49. Que información se recoge en el Diseño biográficos o narrativos
 Los hechos
 Opiniones
 Valoraciones
 Experiencias
 Conceptualizaciones de su propia existencia
50. COMPLETAR
Los diseños fenomenológicos consideran a los grupos humanos e instituciones sociales
como su objeto de estudio.
<

51. Cuáles son los métodos para recoger datos en los diseños fenomenológicos
 Trabajo de Campo
 La observación participante
 La entrevista en profundidad
52. Las técnicas de
 Revisiones Narrativas
 Revisión de evidencias
 Meta-análisis
 Metasíntesis

Son utilizadas en investigaciones con un diseño Documental

53. Que tipo de investigación se ejecuta, cuando el investigador junto a los

grupos implicados, transforman lo realidad o través de los procesos de:
conocer y actuar.

Investigación - acción

54. Las etapas…

Describen los pasos de un diseño… Investigación – acción

55. En investigación cualitativa, ¿Cuáles son las técnicas de recogida de datos

más comunes?
 Entrevista
 Observación
 Grupos de discusión
<

56. Relaciones los tipos de investigación con su descripción.

 Construcción de teoría a partir de las interpretaciones de las propias personas –
Teoría fundamentada
 Estudios complejos de un grupo humano, cantados en la cultura material e
inmaterial – Diseños etnográficos
 Se pretende mostrar el testimonio subjetivo de un informante – Diseños biográficos o
narrativos

57. Cuales son las etapas de la Investigación de la Teoría Fundamentada

1. Selección de la pregunta de Investigación 2. La
recopilación de datos
3. Los datos de codificación 4.
Validación
58. Que es la inducción Analítica en los Diseños Interpretativos
Es un procedimiento para verificar teorías y proposiciones basadas en datos cualitativos.
<

TEST 5

59. Las palabras clave son una lista de términos que describen el contenido del
documento, y son utilizadas por el buscador académico para indexar este
documento en la base de datos.

Verdadero

60. COMPLETAR:
Un tesauro (del latín thesaurus 'tesoro') es una lista ordenada, controlada y estructurada de
palabras o términos que se emplea para la búsqueda de documentos, la clasificación y el
análisis de temáticas.
61. COMPLETAR:
Un tesauro es una lista de palabras o términos empleados poro representar conceptos. En
suma, los tesauros son utilizados como un medio de restricción de las palabras clave
enfocándose hacia un vocabulario controlado que permite ordenar de forma adecuada el
conocimiento sobre uno temática en cuestión.

62. COMPLETAR:
Google Académico es un buscador que te permite localizar documentos académicos como
artículos, tesis, libros y resúmenes de fuentes diversos como editoriales universitarias,
asociaciones profesionales, repositorios de preprints, universidades y otras organizaciones
académicas.

63. Relaciones los términos con la definición

 Servicio de notificaciones sobre la publicación de documentos académicos y

científicos de un autor o área temática. Alertas de Google Académico
 Servicio de registro, almacenamiento y organización de documentos académicos y
científicos. Biblioteca en Google Académico
 Espacio personal para los investigadores en el que se registran sus publicaciones y las
citas que reciben en cada publicación. Perfil en Google Académico
<

64. Que significa seguir a un perfil en Google Académico

Seguir o un perfil permite recibir alertos de sus publicaciones nuevos y las citas que reciben
sus trabajos académicos

65. Relaciona los elementos de tu cuenta en Google Académico

 Permite almacenar y organizar accesos directos a documentos que te interesa leer y
revisar, esto lo puedes hacer a través de categorías - Biblioteca
 Almacena tus datos personales, como nombre, filiación, correo electrónico, trabajos
publicados, número de citas recibidas y coautores - Perfil
 Es un procedimiento que hacemos cuando queremos que Google Académico nos envíe
notificaciones sobre una nueva publicación o cita, es decir para mantenernos al día en
una temático especifica – crear alerta

66. En cada resultado de búsqueda en Google Académico, aparece uno estrella,

¿Para qué sirve?

Para almacenar este resultado en nuestra biblioteca

67. Qué pasos podemos usar como estratégia de búsqueda de documentos

académicos y científicos

Utilizar en Google Académico las palabras clave que identifican el tema que estamos
resultados, descargar
investigando, analizarloslos
documentos
resultados ydeorganizar
búsqueda,enrevisar
carpetas
la toda lo información
pertinencia de estos
recopilada.

68. Ordena los pasos de una estrategia de búsqueda de información académica

1. Selecciona las palabras clave
2. Selecciona los resultados de mayor relevancia
3. Configura y filtra las opciones de búsqueda (idioma, fecha, autores, etc) 4.
Revisa los resultados
5. Descarga y organiza los documentos seleccionados
6. Analiza los documentos descargados, comparo los objetivos, el alcance, la
metodología y los resultados.
<

TEST 6
69. COMPLETAR:
Una base de datos es una plataforma que almacena y da acceso a grandes
cantidades de información extraída por investigaciones detalladas y curadas por
expertos, de forma organizada y clara para, posteriormente, ser utilizada como fuente
principal de información o cotejos de datos, especialmente cuando se trata de investigaciones
académicas.
70. COMPLETAR:
Las bases de datos científicas o académicas, contienen
informació relevante,
actualizada, precisa, contrastada y de calidad
71. Las bases de datos científicas, son colecciones de publicaciones de
contenido científico-técnico, como artículos de revistas. libros, tesis,
congresos, etc. Que tienen como objetivo:
Reunir toda la producción bibliográfica posible sobre un área de conocimiento
72. Enumere algunas bases de datos

 Dialnet,
 Scielo
 Scopus
 ScienceDirect,
 Redalyc.org
 Web Of Science,
 Science Research.com
 DOAJ Directory of Open Access Journals
73. Para que sirve la herramienta de los índices en el catálogo
SCIELO Seleccione una o mas de una:
 Para medir el impacto de las publicaciones académicas
 Para conocer la región en la que fue publicado el articulo académico
74. Que es Redalyc
La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, es un
proyecto académico para la difusión en acceso abierto.
<

75. COMPLETAR:
Latindex es una red de 24 instituciones que operan de manera coordinada para reunir
y diseminar informació sobre las revistas científicas producidas en la región,
integrando también las que difunden estudios ibero americanistas en el mundo. Su registro y
consulta son gratuitas

76. El denominado catálogo 2.0 de Latindex, fue lanzado en el año:

2018

77. COMPLETAR:
El Directory of Open Access Journals (DOAJ) es una lista de revistas de acceso libre,
revisión por pares y el control de calidad editorial. Todos cumplen con la condición de ser
gratuitas para todos al momento de su publicación. El objetivo del DOAJ es incrementar la
visibilidad y facilitar el uso de revistas científicas y académicas de acceso libre de manera
que se promueve su mayor uso e impacto.
<

TEST 7
78. Relacione las características de la redacción científica
 PRECISIÓN: Usar las palabras que comunican exactamente lo que se quiere decir
 CLARIDAD: Significa que el texto se lee y se entiende claramente
 BREVEDAD: Incluir solo información pertinente al contenido del texto. Comunicar la
información precisa y claramente utilizando el menor número de palabras posibles.
79. Enumere los tipos de conectores
 Conector para citar autores
 Conector para Introducir
 Conector para Explicar
 Conector para Indicar Causa
 Conector para Abordar Otro Tema
 Conector para Ejemplificar
 Conector para Indicar consecuencia
80. Relacione los conectores con su utilidad

Conectores para introducir

 Para comenzar
 En primer lugar
 Poro empezar
 A continuación

Conectores para explicar

 Es decir
 En otras palabras
 Esto es
 En efecto

Conectores para ejemplificar

 En concreto
 Por ejemplo
 En particular
 En el coso de
<

81. Relacione estos conectores con su funcionalidad

 Conectores para añadir ideas aparte de, además, sobre todo, de todos modos, de
cualquier manera
 Conectores para contrastar a diferencia de, al contrario, no obstante, sin embargo
 Conectores para ilustrar resultados por eso, por lo tanto, resulta que, en consecuencia
82. Las comunicaciones cortas y los artículos completos, son generalmente
utilizados para:
Reportar descubrimientos científicos nuevos y originales

83. Los artículos científicos de tipo editorial, comentario o perspectiva, se

caracterizan por
Expresar el punto de vista de un autor
84. Cuando queremos publicar un artículo científico en alguna revista, quién lo
revisa en primera instancia:
El editor de la revista
85. Relaciona los tipos de documentos académicos con sus características
 Exponen el punto de visto del autor, comenten alguna publicación reciente (libro, tesis,
articulo) Artículo editorial
 Presentan descubrimientos nuevos y originales, explican la metodología utilizada para
obtener los resultados, contienen datos experimentales. Comunicación corta
 Resumen el trabajo de existente de un tema, contienen muchas referencias útiles, son
manuscritos extensos, por lo general no reportan nuevos resultados. Artículo de revisión
86. Que son las Normas APA
Es el Conjunto de lineamientos que fueron creados para establecer estándares en la
comunicación académica y científica.
87. Quienes propusieron las Normas APA
Por la American Psychological Asociación (APA en inglés)
88. Que es una Cita
Es la mención a un texto o a una idea o una frase de otro autor, pero que necesitamos utilizar
en nuestro texto, para evitar incurrir en problemas de derecho de autor nosotros podemos
utilizar ese texto que utilizó la otra persona, pero debemos darle el crédito correspondiente.
<

89. Relacione las definiciones de los tipos de cita:

El texto citado es igual al original Citas
El texto citado lo decimos con nuestras palabras Citas
90. Tipos de citas
Citas Directas
 Con énfasis en el autor
 Con énfasis en el texto
 Menores a 40 palabras
 Mayores o iguales a 40 palabras
Citas Indirectas
 Con énfasis en el autor
 Con énfasis en el texto
91. La cita:
El orden de la cita es: Texto citado + (Autor, + año).

Ejemplo: Así las cosas que nos afectan pueden tener repercusiones en otros
sitios del universo porque hay un entrelazamiento que conecta nuestras
funciones de onda en sus confines lejanos (Kaku, 2009).

Cita directa con énfasis en el texto

92. La cita:

El orden de la cita es: Autor + (año) + conector + texto citado.

Ejemplo: (Kaku, 2009) afirma: “Esto significa que, en cierto sentido, lo que
nos ocurre a nosotros afecta la manera instantánea a cosas en lejanos
confines del universo, (…). En cierto sentido hay una madeja de
entrelazamientos que conecta confines lejanos del universo,
incluyéndonos a nosotros” Cita directa con énfasis en el autor

93. COMPLETAR:
Mendeley es una aplicación gratuita, que es al mismo tiempo un gestor de bibliografías sin
lector de PDF, un sistema para almacenar y organizar documentos,
un buscador de información y una red social académica en la que compartir
citas bibliográficas y publicaciones.
<

Test 8
94. Cuáles son los principales generadores de idea
 Revisión de artículos científicos
 Lectura reflexiva y critica
 Participación activa y reflexiva en eventos académicos
 Experiencia Individual en comprender ciertos problemas
 Actitud reflexiva en clases
 Contactos con centros de investigación
 Contactos con organismos interesados en investigación
 Sugerencia de los profesores
95. Fuentes generadoras de información
 Conglomerados (Hospitales, bancos, restaurantes, industrias, universidades,
colegios, etc.)
 Lectura de revistas, serie o película en televisión, cine.
 Conversar con personas, navegar por internet o en redes sociales
96. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada generadora
de ideas El problema de investigación
97. Que es una variable Característica que varia y que es objeto de estudio de una
población
98. En un proyecto o trabajo de investigación, siempre se inicia con el problema,
y usualmente se identifican dos variables principales que son denominadas:
Variables Independiente (Causa) y Dependiente (Efecto)
99. COMPLETAR: La variable independiente en proyecto o trabajo de investigación
constituye la del problema
100. Cuando es un Enfoque Mixto en la Investigación
Cuando se utiliza los dos métodos cuantitativos y cualitativos
101. Cuales son los Procesos Cognitivos de la Taxonomía de Bloom (2001)
 Conocimiento
 Comprender
 Aplicar
 Analizar
 Evaluar
 Crear
<

102. Características de las Preguntas de Investigación

 Representan el ¿Qué? de la Investigación

 Orientan hacia la repuesta que se busca
 Deben ser precisas, claras y concretas
 Deben establecer los limites de espacio y tiempo de estudio. ¿Cuándo?
¿Donde?
 Deben precisar las unidades de observación. ¿En qué o en quienes?
103. Cuáles son las Herramientas de diagnóstico para establecer las causas de un
problema
 El Árbol de Problemas
 El Diagrama de Ishikawa
104. Que es un Árbol de Problemas
Es un esquema en forma de Árbol que hace referencia a las causas y efectos
relacionados con un problema específico.
105. Para el desarrollo de la herramienta "Árbol de problemas·, se consideran 3
componentes principales que son:
Problema principal, causas, efectos
106. Para el correcto desarrollo de la herramienta "Árbol de problemas ", en las
raíces del árbol se consideran:
Las causas del problema
107. COMPLETAR:
Cuando se desarrolla la herramienta de análisis denominada "Diagrama de Ishikawa" o
"Espina de Pescado", se lo hace basado en un problema central, y consiste en
determinar las del problema
108. Que se necesita para el Análisis de causas (Diagrama de Ishikawa)
1) Definir el Problema
2) Colaboración de tu equipo de trabajo
3) Incluir Personal involucrado en el problema
109. Definición del planteamiento del problema
Es una parte fundamental del proceso de investigación pues determina y encausa todas las
acciones que se seguirán posteriormente
110. Escoja la opción que muestra el correcto enunciado realizado por Acroff
(1967), relacionado con el planteamiento del problema:
Un problema correctamente planteado está parcialmente resuelto
<

111. Escoja la opción correcta que describe los elementos del planteamiento de
un problema
 Definición y delimitación del problema;
 Preguntas de investigación;
 Objetivos;
 Justificación
112. Enumere los 3 criterios de planteamiento del problema
1) Debe estar formulado como pregunta o como una proposición afirmativa 2) Debe
expresar una relación entre dos o más conceptos o variables
3) Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, medirse/observarse en la
realidad objetiva.
113. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada como
criterio para el planteamiento del problema:
Debe indicar claramente el qué, cómo y para qué de la investigación
<

TEST 9

114. Enumere loas Generalidades de los

Objetivos: 1. Expresan lo que queremos lograr
2. Sirve de guía para el estudio
3. Determinan los límites y amplitud del estudio
4. Orientan sobre los resultados que se pretenden alcanzar
5. Determinan las etapas del proceso que se realizara
115. El siguiente enunciado: "Orientan sobre los resultados que se
pretenden alcanzar", corresponde a:

Objetivos

116. Clasificación de los Objetivos:

 Objetivo General y Objetivos Específicos
117. Características del Objetivo General
 Expresa que se hará para responder la pregunta principal de investigación (pregunta
rectora), quienes serán los sujetos, el lugar y tiempo que se realizará le estudio.
 Orientan la selección del diseño de investigación adecuado
 Debe guardar congruencia con el título del estudio
118. Características del Objetivo Especifico
 Son los pasos necesarios para la obtención de datos e información para alcanzar el
objetivo general.
 Indican la secuencia de resultados que se alcanzaran durante la

 investigación
Deben ser concretos, alcanzables, cuantificables y especificar las variables del
estudio.
 Van de la mano de las preguntas secundarias (subordinadas)
119. La acción de elaborar la pregunta principal de investigación que sirve
de base para el objetivo general, se denomina:

Formulación
<

120. El siguiente enunciado: "Seguir un orden metodológico y un

ordenamiento lógico", corresponde a:

Criterios para formular objetivos

121. Criterios para formular Objetivos:

1. Debe estar dirigidos a los elementos básicos del problema
2. Deben ser susceptibles de alcanzarse
3. Ser medibles y observables
4. Ser formulados con un verbo en infinitivo
5. Deben ser claros y entenderse con facilidad
6. Ser precisos, al enfocarse en un solo aspecto del problema.
7. Seguir un orden metodológico y un ordenamiento lógico
8. Debe ser congruentes entre sí.

122. El autor de la siguiente definición: "La palabra hipotesis deriva del

griego HYPOTTHESIS, que significa suposición de una cosa posible de la que
se saca una consecuencia"., 'pertenece a:
García Pelayo (1994)
123. El autor de la siguiente definición: "Una hipótesis es una suposición
respecto de algunos elementos empíricos y otros conceptuales, y sus
relaciones mutuas, que surge más allá de los hechos y las experiencias
conocidas, con el propósito de llegar a una mayor comprensión de los
mismos"., 'pertenece a:

Arias Galicia (1991)

124. El autor de la siguiente definición: "Una hipótesis es la explicación

anticipada y provisional de alguna suposición que se trate de comprobar o
desaprobar a través de los antecedentes que se recopilan sobre el problema
de investigación previamente planteado"., 'pertenece a:
Muñoz Razo (1998)
125. El siguiente enunciado "Se formulan para probar una suposición y no
mostrar rasgos de una situación", corresponde a:

Hipótesis
<

126. Escoja la opción que SE EXCEPTÚA de ser característica de las

hipótesis:
Ser formulados con un verbo en infinitivo
127. Escoja la opción que SE EXCEPTÚA de ser función de una hipótesis
Estudios que muestran la relación causa efecto
128. Funciones de la hipótesis:
 Precisan los problemas objetivo de investigación
 Identifican o explicitan las variables objeto de análisis del estudio
 Definen y unifican criterios, métodos, técnicas y procedimientos utilizados en

validación
la investigación,
de la información
con la finalidad
obtenida.
de darles uniformidad y constancia en la
129. Características de la hipótesis:
 Se refieren a una situación real
 Sus variables o términos, deben ser comprensibles, pre clsos y concretos
 Las variables deben ser definidas conceptual y operacionalmente
 Las relaciones entre variables deben ser claras y. verosímiles
 Los términos o variables, así corno las relaciones, entre ellas, deben ser observables
y medibles
 Deben relacionarse con técnicas disponibles para probarse
130. Tipos Hipótesis
 Hipótesis de investigación
 Hipótesis Nula
 Hipótesis Alternativa
131. La siguiente hipótesis: "Las principales causas del índice de
desempleo actual en la ciudad no están determinadas por las medidas
económicas del gobierno", es:
Nula
132. Tipos de Hipótesis de investigación
 Hipótesis de Descriptiva
 Hipótesis de Correlacional
 Hipótesis de Causalidad
<

133. La siguiente hipótesis: "Las principales características del desempleo

en la ciudad son la edad, el nivel educativo y el sexo" es:

Descriptiva

134. La siguiente hipótesis: "El nivel de productividad del personal de una

organización está determinado por el grado de capacitación académica que
tiene cada persona ", es:

De causalidad

135. La siguiente hipótesis: "A mayor costo del dinero (tasa de interés),
menor el monto de inversión de las empresas", es:

Correlacional
<

TEST 10

136. Escoja la alternativa correcta que completa el siguiente enunciado:

" es una cosa que varía, y esta variación es susceptible de
"
Variable, medirse
137. Las Variables de investigación por su Relación de Dependencia se
clasifican en:
Independientes, dependientes, intervinientes
138. En un proyecto o trabajo de investigación, siempre se inicia con el
problema, y usualmente se identifican dos variables principales que son
denominadas:
Variables independiente y dependiente
139. Enumere la característica de la variable independiente Se considera
como la "causa de" en una relación entre variables
 Explica, condiciona o determina el cambio en los valores de la variable dependiente.
 Se considera como la "causa de" en una relación entre variables
 Se llama también causal o experimental porque es manipulada por el investigador.
 Actúa como factor condicionante de la variable dependiente
140. En las siguientes opciones 3 son funciones de las variables
independientes, y una corresponde a variables dependientes, escoja la
opción que corresponde a variables dependiente:
Se llama también de efecto o acción condicionada
141. Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado:
" es aquella que se interpone entre la variable
independiente y la variable dependiente.
Variable interviniente
142. En el siguiente ejemplo de hipótesis "El nivel de productividad de una
organización, está determinado por el grado de capacitación académica que
tiene cada persona", escoja la alternativa que corresponda a la variable
dependiente:
Nivel de productividad
<

143. Escoja la opción que completa correctamente la siguiente definición:

"Operacionalización de variables, es el proceso de llevar una variable del
nivel
a un plano .
abstracto, concreto
144. Escoja la opción que se EXCEPTÚA como respuesta a la pregunta ¿Por
qué deben definirse las variables?
Porque operacionalizar una variable es hacerla medible
145. Escoja la opción correcta que SE EXCEPTÚA de la conformación de
elementos para operacionalizar las variables.
Observación
146. Pasos para operacionalizar las variables
 Definición de la Variable
 Determinar las dimensiones
 Establecer los indicadores y sud indicadores necesarios
 Elaboración de la escala de medición
147. De acuerdo a la siguiente variable: "Aprovechamiento escolar", enumere los
indicador de dicha variable
- Cantidad de Aprobados y Reprobados
- Deserción escolar
- Promedio de Notas
148. De acuerdo a la siguiente variable: "Nivel socioeconómico", escoja la
opción que SE EXCEPTÚA de ser indicador de dicha variable
Temperatura Ambiental
149. La siguiente definición de Indicador: "Explica cómo se define el
concepto específicamente en el estudio planteado, que puede diferir de su
definición etimológica". corresponde a:
Definición operacional
<

TEST 11

150. El siguiente enunciado: "La información que identifica y describe la historia,

así como también la naturaleza del problema que se está investigando en
referencia a literatura ya existente", corresponde a:
Antecedentes de la investigación
151. El siguiente enunciado: “Deben indicar la raíz del problema que se está
estudiando. Se debe proveer un contexto del problema en relación a la
teoría, investigación y/o práctica, y su importancia”, corresponde a:
Antecedentes de la investigación
152. El Marco referencial de la investigación está integrado por:
Marco histórico, marco teórico, marco conceptual
153. COMPLETAR:
Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado: "El marco de referencia es la
fundamentación teórica de la investigación.
154. Para la correcta redacción del marco teórico se lo debe realizar de acuerdo a
lo que establecen:
Normas de redacción
155. La siguiente definición de Marco Teórico: "Ordenación sistemática de ideas o
planteamientos acerca de los fenómenos, explicación sistemática de
relaciones entre variables de un determinado campo o situación, que define
procedimientos de diseño de un estudio, define variables y criterios de los
resultados
Warmbrod (1986)
156. proporciona la base conceptual de un estudio al investigador sobre el tema
de interés y guiarlo en la formulación de sus preguntas o hipótesis sobre el
fenómeno o contexto de la investigación.
Marshall y Rossmen (1989)
157. La siguiente definición de Marco Teórico: "La lente a través del cual el
investigador verá y abordará el fenómeno o situación a estudiar",
corresponde a:
Marriam (1998)
<

158. Escoja la opción correcta que corresponde al enunciado de Cerda (1998),

respecto al marco teórico:
Es imposible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco teórico
159. La elaboración del marco teórico se recomienda realizarla a partir de la
estructuración de un índice, sumario o vertebración, que debe estar siempre
vinculado a:
Variables de investigación
160. Escoja la opción correcta que SE EXCEPTÚA de ser una generalidad de
marco teórico.
Permite documentar la importancia de realizar el estudio
161. El siguiente enunciado: "Organice la información mediante un análisis
crítico de los planteamientos teóricos presentado en los artículos o libros",
corresponde a:
Lineamientos del marco teórico
<

TEST 12
162. Fracica (1998), presenta la siguiente definición: "“el conjunto de todos los
elementos a los cuales se refiere la investigación. Se puede definir también
como el conjunto de todas las unidades de muestreo”. Esta definición
corresponde a:
Población
163. Jany (1998), presenta la siguiente definición: "“la totalidad de elementos o
individuos que tienen ciertas características similares y sobre las cuales se
desea hacer inferencia”. Esta definición corresponde a:
Población
164. El siguiente enunciado: "Se refiere a la lista, el mapa o la fuente de donde
pueden extractarse todas las unidades de muestreo o unidades de análisis
en la población, y de donde se tomarán los sujetos objetos de estudio",
corresponde a:
Marco muestral
165. El siguiente enunciado: "Es la parte de la población que se selecciona, de la
cual realmente se obtiene la información para el desarrollo de la
investigación y sobre la cual se efectuarán la medición y la observación de
las variables objeto de estudio”.
Muestra
166. El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación
cuantitativa es:
6 (SEIS)
167. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar
muestra de investigación cuantitativa:
Revisar permanentemente las unidades de análisis
168. El siguiente enunciado: "El procedimiento no es mecánico, depende del
proceso de toma de decisiones de un investigador", corresponde a:
Muestra no probabilística
<

169. Escoja la alternativa correcta que indica en que caso se aplica la siguiente
fórmula para calcular la muestra:
N pq
n= -
(N-1) E2
+ pq
Z2
Población finita, investigación cuantitativa
170. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los factores que intervienen para
determinar o sugerir el número de casos en una muestra cualitativa inicial:
Definición de las unidades de análisis o casos iniciales
171. El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación
cualitativa es:
3 (TRES)
172. Qué habilidades debe aplicar un investigador en proyectos de
investigación cualitativa.
Observar, Escuchar, Comparar y Escribir
173. El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan
responder a las preguntas de investigación, que más adelante se denominará
saturación de categorías", corresponde a:
El entendimiento del fenómeno
174. Cuáles son los métodos de investigación
Método Teórico
Método Empírico
175. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos teóricos:
El criterio de expertos
176. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos
Histórico – lógico
<

TEST 13

177. Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al

lugar predominante de las técnicas en el proceso de investigación
Trabajo de campo

178. En las siguientes alternativas 3 corresponden a instrumentos y 1 corresponde

a técnica de investigación. Escoja la opción que indica la técnica.
Escala de actitudes
179. En las siguientes alternativas 3 corresponden a técnicas y 1 corresponde a
instrumento de investigación. Escoja la opción que indica el instrumento
Cuestionario
180. Clasificación de la observación Observación
humana y observación mecánica Observación en
situación natural o artificial Observación directa o
indirecta
Observación estructurada o no estructurada
Observación oculta o no oculta
181. Las siguientes opciones muestran la clasificación de la Técnica de
Observación. Una de las alternativas está mal enunciada, indique cuál es:
Observación humana y observación robótica
182. COMPLETAR:
Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista
permite Profundizar en respuestas superficiales.
183. Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA, de constituir un aspecto
para el contacto inicial en una entrevista:
Presentar la problemática e hipótesis de la investigación
<

184. Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA de ser una razón para aplicar
encuesta en lugar de la entrevista:
Porque se carece de recursos económicos
185. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una forma de preguntas:
Semicerrada
186. La siguiente escala de respuestas
 Totalmente de acuerdo
 De acuerdo
 Ni acuerdo ni en desacuerdo
 En desacuerdo
 Totalmente en desacuerdo
corresponde a preguntas:
Escala de Likert
187. La siguiente pregunta:
En una escala del 1 al 7 responda a su criterio ¿Cómo considera el servicio otorgado por la
operadora de su celular?
corresponde a pregunta: Escala de
diferencial semántico
<

TEST 14

188. El presente enunciado: "Definir las variables o los criterios para ordenar los
datos obtenidos en el trabajo de campo", corresponda a un paso para:
Procesamiento de datos
189. Los pasos recomendados para el procesamiento de datos son en total:
5 (CINCO)
190. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una representación gráfica en
el procesamiento de datos
Chi cuadrado
191. Escoja la alternativa que contiene las principales medidas estadísticas para el
procesamiento de datos:
Medidas de Tendencia central y medidas de dispersión
192. Escoja la alternativa que contiene 3 medidas estadísticas de tendencia central
Media, mediana, moda
193. La Varianza y Desviación Estándar, son medidas estadísticas de:
Dispersión
194. El siguiente enunciado: "Evalúan si confirman las teorías o no, y se generan
debates con la teoría ya existente”, corresponde a:
Discusión de resultados
195. El siguiente enunciado: "Se muestra síntesis del estado del conocimiento en
el tema y respuesta a las preguntas, objetivos o hipótesis", corresponde
Conclusiones
196. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA del presupuesto de gastos
Variables
197. Respecto a la bibliografía, escoja la alternativa que contiene el enunciado
correcto
En esta lista no debe haber referencias que no estén citadas en el contenido del texto y
viceversa
<

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1. Orantes define a la investigación científica como un proceso acumulativo, a largo plazo, de

naturaleza muy personal, que pasa por diferentes etapas y que requiere destrezas
preliminares y nociones metodológicas.

2. La investigación científica es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y

empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.

3. La investigación se desarrolla a partir del método científico y permite superar el

conocimiento común de los procesos y fenómenos que rodean nuestra vida.

4. Uno de los elementos de la investigación científica es el MEDIO, qué representa?

Conjunto de métodos, técnicos y procedimientos utilizados para investigar

5. El fin de la investigación científica, es representado par los objetivos o metas que se

persiguen en la investigación

6. En investigación científica, el modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un

resultado o fin determinado, se lo conoce como:

Método

7. ¿Cual es la finalidad del enfoque empírico inductivo de lo investigación?

Su finalidad es lo de descubrir, explicar, contralor y percibir conocimiento

8. Si uno de los resultados de nuestra investigación es un modelo matemático que permite

estimar el número de accidentes de tránsito que pueden ocurrir durante las fiestas de fin de
año en la ciudad de Guayaquil. ¿A qué característica de lo investigación científica estamos
apoyando?

A que lo Investigación científica es predictiva

9. ¿Cual es la finalidad del enfoque socio crítico de la investigación?

<

El principal objetivo de este enfoque es la visión del pasado de forma racional y objetiva

10. Qué famoso filósofo postuló tres grados de conocimiento: 1. El conocimiento (lo real),
2. La ignorancia ( lo irreal) 3. La opinión (lo que está entre el ser y la nada)

Platón

11. ¿Qué significa que el conocimiento científico debe ser crítico?

El investigador debe evaluar constantemente el diseño, el proceso y los resultados de su

investigación.

12. Según Muñoz y Riverola…

El conocimiento es la capacidad que tiene el ser humano, para resolver un determinado
conjunto de problemas

13. Cuando reconocemos los sabores de los alimentos, estamos utilizando

conocimiento empírico

14. El conocimiento científico trata de comprender los procesos, leyes y principios que rigen la
naturaleza.

15. Los pasos del método científico son: 1)

Observaciones y preguntas
2) Hipótesis y experimentación
3) Nuevas preguntas y seguir experimentando 4)
Conclusiones y documentación

16. ¿Que representan los objetivos de una investigación?

Representen las metas, fines y propósitos de la investigación

17. En los diseños cuantitativos, según la secuencia temporal del estudio, qué tipo de
investigación se pueden ejecutar:

Longitudinales y transversales
<

18. Relacione las características de los objetivos de investigación 1)

Orientan… las demás fases del proyecto de investigación 2)
Permiten… definir las etapas del proyecto de investigación
3) Determinan… los límites y alcance del proyecto de investigación

19. La metodología es la etapa del proceso de investigación en la que se diseña los

instrumentos, indicadores y la técnicas que se utilizarán para la recolección de datos.

20. En los diseños cuantitativos, según la estrategia aplicada en el estudio, qué tipo de
investigación se pueden ejecutar:

Experimentales y no experimentales

21. Ordena los elementos del preceso de investigación: 1. El

problema
2. Marco teórico
3. Metodología
4. Análisis
5. Discusión y Conclusión

22. La investigación cuantitativa es un método de investigación, que desarrolla y emplea

modelos matemáticos para cuantificar las características de la comunidad investigada.

23. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables Discretas? a)

Número de trabajadores en la fábrica
b) Número de alumnos por curso

24. Relacione las definiciones

a) Es el conjunto de todos los entes que poseen la característico que se investiga
Población
b) Es un subconjunto de la población que representa a todos los entes del estudio Muestra
c) Pueden ser: por conveniencia, voluntario, accidental, por cuotas o intencional
Muestreo no probabilístico
<

25. De la lista, seleccione las variables continuas:

Seleccione una o más de una:

a) Peso de una persona b)

Talla de una persona

26. La investigación cualitativa, se centra en investigar…

El comportamiento de las personas, su percepción personal de un problema o

fenómeno

27. Qué tipo de investigación aplicamos al analizar, qué sensación tiene un grupo de personas
con respecto a lo gestión del gobierno local.

Investigación Cualitativa Etnográfica

28. Las técnicas de

 Revisiones Narrativas
 Revisión de evidencias
 Meta-análisis
 Metasíntesis

Son utilizadas en investigaciones con un diseño Documental

29. Que tipo de investigación se ejecuta, cuando el investigador junto a los grupos implicados,
transforman lo realidad o través de los procesos de: conocer y actuar.

Investigación - acción

30. Los diseños fenomenológicos consideran a los grupos humanos e instituciones sociales
como su objeto de estudio.

31. En investigación cualitativo, ¿Cuáles son las técnicas de recogida de datos más
comunes?
 Entrevista
 Observación
 Grupos de discusión
<

32. Las etapas…

Describen los posos de un diserto… Investigación - acción

33. Relaciones los tipos de investigación con su descripción.

 Construcción de teoría a partir de las interpretaciones de las propias personas –
Teoría fundamentada
 Estudios complejos de un grupo humano, cantados en la cultura material e
inmaterial – Diseños etnográficos
 Se pretende mostrar el testimonio subjetivo de un informante – Diseños biográficos o
narrativos

34. Complete:
 Los diseños etnográficos, biográficos, fenomenológicos, de investigación-acción y
documentales, son investigación cualitativa descriptiva
 Los diseños de teoría fundamentada y de inducción analítica, son investigació
cualitativa interpretativa

35. Google Académico es un buscador que te permite localizar documentos académicos como
artículos, tesis, libros y resúmenes de fuentes diversos como editoriales universitarias,
asociaciones profesionales, repositorios de preprints, universidades y otras organizaciones
académicas.

36. Relaciones los términos con la definición

 Servicio de notificaciones sobre la publicación de documentos académicos y

científicos de un autor o área temática. Alertas de Google Académico
<

 Servicio de registro, almacenamiento y organización de documentos académicos y

científicos. Biblioteca en Google Académico
 Espacio personal para los investigadores en el que se registran sus publicaciones y las
citas que reciben en cada publicación. Perfil en Google Académico

37. Que significa seguir a un perfil en Google Académico

Seguir o un perfil permite recibir alertos de sus publicaciones nuevos y los citos que reciben
sus trabajos académicos

38. Las palabras clave son una lista de términos que describen el contenido del documento, y
son utilizadas por el buscador académico para indexar este documento en la base de datos.

Verdadero

39. Relaciona los elementos de tu cuenta en Google Académico

 Permite almacenar y organizar accesos directos a documentos que te interesa leer y
revisar, esto lo puedes hacer a través de categorías - Biblioteca
 Almacena tus datos personales, como nombre, filiación, correo electrónico, trabajos
publicados, número de citas recibidas y coautores - Perfil
 Es un procedimiento que hacemos cuando queremos que Google Académico nos envíe
notificaciones sobre una nueva publicación o cita, es decir para mantenernos al día en
una temático especifica – crear alerta

40. Un tesauro (del latín thesaurus 'tesoro') es u na lista ordenada, controlada y estructurada de
palabras o términos que se emplea para la búsqueda de documentos, la clasificación y el
análisis de temáticas.
41. En cada resultado de búsqueda en Google Académico, aparece uno estrella, ¿Para qué sirve?

Para almacenar este resultado en nuestra biblioteca

<

42. Qué pasos podemos usar como estratégia de búsqueda de documentos académicos y
científicos

Utilizar en Google Académico las palabras clave que identifican el tema que estamos

investigando,
resultados, analizarloslosdocumentos
descargar resultados ydeorganizar
búsqueda,enrevisar la toda
carpetas pertinencia de estos
lo información
recopilada.

43. Ordena los pasos de una estrategia de búsqueda de información académica

Selecciona las palabras clave

1. Configura y filtra las opciones de búsqueda (idioma, fecha, autores, etc) 2.

Revisa los resultados
3. Selecciona los resultados de mayor relevancia
4. Descarga y organiza los documentos seleccionados
5. Analiza los documentos descargados, comparo los objetivos, el alcance, la
metodología y los resultados.

44. Un tesauro es una lista de palabras o términos empleados poro representar conceptos. En
suma, los tesauros son utilizados como un medio de restricción de las palabras clave
enfocándose hacia un vocabulario controlado que permite ordenar de forma adecuada el
conocimiento sobre uno temática en cuestión.

45. Latindex es una red de 24 instituciones que operan de manera coordinada para reunir
y diseminar informació sobre las revistas científicas producidas en la región,
integrando también las que difunden estudios iberoamericanistas en el mundo. Su registro y
consulta son gratuitas

46. El denominado catálogo 2.0 de Latindex, fue lanzado en el año:

2018

47. Cuando queremos publicar un artículo científico en alguna revista, quién lo revisa en primera
instancia:

El editor de la revista
<

48. Las bases de datos científicas, son colecciones de publicaciones de contenido científico-
técnico, como artículos de revistas. libros, tesis, congresos, etc. Que tienen como objetivo:

Reunir toda la producción bibliográfica posible sobre un área de conocimiento

49. Las bases de datos científicas o académicas, contienen

informació relevante,
actualizada, precisa, contrastada y de calidad

50. Mendeley es una aplicación gratuita, que es al mismo tiempo un gestor de bibliografías sin
lector de PDF, un sistema para almacenar y organizar documentos,
un buscador de información y una red social académica en la que compartir
citas bibliográficas y publicaciones.

51. Relacione las características de la redacción científica

 PRECISIÓN: Usar las palabras que comunican exactamente lo que se quiere decir
 CLARIDAD: Significa que el texto se lee y se entiende claramente
 BREVEDAD: Incluir solo información pertinente al contenido del texto. Comunicar la
información precisa y claramente utilizando el menor número de palabras posibles.
52. Los artículos científicos de tipo editorial, comentario o perspectiva, se caracterizan por:

Expresar el punto de visto de un autor

53. las comunicaciones cortas y los artículos completos, son generalmente utilizados para:

Reportar descubrimientos científicos nuevos y originales

54. La cita:

El orden de la cita es: Texto citado + (Autor, + año).

Ejemplo: Así las cosas que nos afectan pueden tener repercusiones en otros sitios del
universo porque hay un entrelazamiento que conecta nuestras funciones de onda en sus
confines lejanos (Kaku, 2009).
<

Cita directa con énfasis en el texto

55. La cita:

El orden de la cita es: Autor + (año) + conector + texto citado.

Ejemplo: (Kaku, 2009) afirma: “Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos ocurre a
nosotros afecta la manera instantánea a cosas en lejanos confines del universo, (…). En
cierto sentido hay una madeja de entrelazamientos que conecta confines lejanos del universo,
incluyéndonos a nosotros”

Cita directa con énfasis en el autor

56. Relacione estos conectores con su funcionalidad

 Conectores para añadir ideas aparte de, además, sobre todo, de todos modos, de
cualquier manera
 Conectores para contrastar a diferencia de, al contrario, no obstante, sin embargo
 Conectores para ilustrar resultados por eso, por lo tanto, resulta que, en consecuencia

57. Relaciona los tipos de documentos académicos con sus características

 Exponen el punto de visto del autor, comenten alguna publicación reciente (libro, tesis,
articulo) Artículo editorial
 Presentan descubrimientos nuevos y originales, explican la metodología utilizada para
obtener los resultados, contienen datos experimentales. Comunicación corta
 Resumen el trabajo de existente de un tema, contienen muchas referencias útiles, son
manuscritos extensos, por lo general no reportan nuevos resultados. Artículo de revisión

58. Relacione los conectores con su utilidad

Conectores para introducir

 Para comenzar
 En primer lugar
 Poro empezar
<

 A continuación

Conectores para explicar

 Es decir
 En otras palabras
 Esto es
 En efecto

Conectores para ejemplificar

 En concreto
 Por ejemplo
 En particular
 En el coso de

59. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada como criterio para el
planteamiento del problema:

Debe indicar claramente el qué, cómo y para qué de la investigación

60. Cuando se desarrolla la herramienta de análisis denominada "Diagrama de Ishikawa" o

"Espina de Pescado", se lo hace basado en un problema central, y consiste en
determinar las causas del problema

61. Para el desarrollo de la herramienta "Árbol de problemas·, se consideran 3 componentes

principales que son:

Problema principal, causas, efectos

62. Para el correcto desarrollo de la herramienta "Árbol de problernos", en las raíces del árbol se
consideran:

Las causas del problema

63. La variable independiente en proyecto o trabajo de investigación constituye del la

problema
<

64. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada generadora de ideas

El problema de investigación

65. Escoja la opción correcta que describe los elementos del planteamiento de un
problema

Definición y delimitación del problema; preguntas de investigación; objetivos;

justificació
66. La acción de elaborar la pregunta principal de investigación que sirve de base para el
objetivo general, se denomina:

Formulación

67. En un proyecto o trabajo de investigación, siempre se inicia con el problema, y

usualmente se identifican dos variables principales que son denominadas:

Variables independiente y dependiente

68. Escoja la opción que muestra el correcto enunciado realizado por Acroff (1967),
relacionado con el planteamiento del problema:

Un problema correctamente planteado está parcialmente resuelto

69. Escoja la opción que SE EXCEPTÚA de ser característica de las hipótesis:

Ser formulados con un verbo en infinitivo

70. El siguiente enunciado: "Seguir un orden metodológico y un ordenamiento lógico",

corresponde a:

Criterios para formular objetivos

71. La siguiente hipótesis: "Las principales características del desempleo en la ciudad son la
edad, el nivel educativo y el sexo" es:

Descriptiva
<

72. El siguiente enunciado: "Orientan sobre los resultados que se pretenden alcanzar",
corresponde a:

Objetivos

73. El siguiente enunciado "Se formulan para probar una suposición y no mostrar rasgos de una
situación", corresponde a:

Hipótesis

74. La siguiente hipótesis: "El nivel de productividad del personal de una organización está
determinado por el grado de capacitación académica que tiene cada persona ", es:

De causalidad

75. La siguiente hipótesis: "Las principales causas del índice de desempleo actual en la ciudad
no están determinadas por las medidas económicas del gobierno", es:

Nula

76. El autor de la siguiente definición: "Una hipótesis es una suposición respecto de algunos
elementos empíricos y otros conceptuales, y sus relaciones mutuas, que surge más allá de los
hechos y las experiencias conocidas, con el propósito de llegar a una mayor comprensión de
los mismos"., 'pertenece a:

Arias Galicia (1991)

77. La siguiente hipótesis: "A mayor costo del dinero (tasa de interés), menor el monto de
inversión de las empresas", es:

Correlacional

78. Escoja la opción que SE EXCEPTÚA de ser función de una hipótesis

Estudios que muestran la relación causa efecto

79. Para la correcta redacción del marco teórico se lo debe realizar de acuerdo a lo que
establecen:
<

Normas de redacción

80. Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado: "El marco de referencia es la
fundamentación teórica de la investigación.

81. El siguiente enunciado: "La información que identifica y describe la historia, así como
también la naturaleza del problema que se está investigando en referencia a literatura ya
existente", corresponde a:
Antecedentes de la investigación

82. El Marco referencial de la investigación está integrado por:

Marco histórico, marco teórico, marco conceptual

83. El siguiente enunciado: "Organice la información mediante un análisis crítico de los

planteamientos teóricos presentado en los artículos o libros", corresponde a: Lineamientos
del marco teórico

84. La siguiente definición de Marco Teórico: "La lente a través del cual el investigador verá y
abordará el fenómeno o situación a estudiar", corresponde a:
Marriam (1998)

85. Escoja la opción correcta que corresponde al enunciado de Cerda (1998), respecto al marco
teórico
Es imposible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco teórico

86. La elaboración del marco teórico se recomienda realizarla a partir de la estructuración de un

índice, sumario o vertebración, que debe estar siempre vinculado a: Variables de
investigación

87. El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa es: 3
(TRES)
<

88. El siguiente enunciado: "Se refiere a la lista, el mapa o la fuente de donde pueden extractarse
todas las unidades de muestreo o unidades de análisis en la población, y de donde se tomarán
los sujetos objetos de estudio", corresponde a:

Marco muestral

89. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos

Histórico – lógico

90. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de
investigación cuantitativa:
Revisar permanentemente las unidades de análisis

91. Escoja la alternativa correcta que indica en que caso se aplica la siguiente fórmula para
calcular la muestra:
N pq
n=
(N-1) E2
+ pq
Z2
Población finita, investigación cuantitativa

92. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los factores que intervienen para determinar o
sugerir el número de casos en una muestra cualitativa inicial: Definición de las unidades de
análisis o casos iniciales

93. El siguiente enunciado: "El procedimiento no es mecánico, depende del proceso de toma de
decisiones de un investigador", corresponde a:
Muestra no probabilística

94. El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las preguntas de
investigación, que más adelante se denominará saturación de categorías", corresponde a:
El entendimiento del fenómeno

95. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos teóricos: El

criterio de expertos
<

96. Jany (1998), presenta la siguiente definición: "“la totalidad de elementos o individuos que
tienen ciertas características similares y sobre las cuales se desea hacer inferencia”. Esta
definición corresponde a:
Población

97. En las siguiente alternativas 3 corresponden a instrumentos y 1 corresponde a técnica de

investigación. Escoja la opción que indica la técnica.
Escala de actitudes

98. Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA de ser una razón para aplicar encuesta en
lugar de la entrevista:
Porque se carece de recursos económicos

99. Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA, de constituir un aspecto para el contacto
inicial en una entrevista:
Presentar la problemática e hipótesis de la investigación

100. Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al lugar
predominante de las técnicas en el proceso de investigación
Trabajo de campo

101. La siguiente pregunta:

En una escala del 1 al 7 responda a su criterio ¿Cómo considera el servicio otorgado por la
operadora de su celular?
corresponde a pregunta: Escala de
diferencial semántico
<

102. Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La

entrevista permite Profundizar en respuestas superficiales.

103. En las siguiente alternativas 3 corresponden a técnicas y 1 corresponde a

instrumento de investigación. Escoja la opción que indica el instrumento Cuestionario

104. Las siguientes opciones muestran la clasificación de la Técnica de Observación.

Una de las alternativas está mal enunciada, indique cuál es: Observación humana y
observación robótica

105. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una forma de preguntas:

Semicerrada

106. La siguiente escala de respuestas

 Totalmente de acuerdo
 De acuerdo
 Ni acuerdo ni en desacuerdo
 En desacuerdo
 Totalmente en desacuerdo
corresponde a preguntas:
Escala de Likert

107. Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La

entrevista permite Profundizar en respuestas superficiales.

108. Escoja la alternativa que contiene las principales medidas estadísticas para el
procesamiento de datos:

Medidas de Tendencia central y medidas de dispersión

109. La Varianza y Desviación Estándar, son medidas estadísticas de:

Dispersión
<

110. Los pasos recomendados para el procesamiento de datos son en total:

5 (CINCO)

111. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una representación gráfica en el

procesamiento de datos

Chi cuadrado

112. El presente enunciado: "Definir las variables o los criterios para ordenar los datos
obtenidos en el trabajo de campo", corresponda a un poso para:

Procesamiento de datos

113. Respecto a la bibliografía, escoja la alternativa que contiene el enunciado

correcto

En esta lista no debe haber referencias que no estén citadas en el contenido del texto y
viceversa

114. Escoja la alternativa que contiene 3 medidas estadísticas de tendencia central

Media, mediana, moda

115. El siguiente enunciado: "Se muestra síntesis del estado del conocimiento en el tema
y respuesta a las preguntas, objetivos o hipótesis", corresponde a:

Conclusiones

116. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA del presupuesto de gastos

Variables
1. Entre los motores de ideas para investigar están: las necesidades de cubrir, las de
resolver un problema, las de conceptualizar, la oportunidades y;

R//. La aspiración.

2. Hay objetivos que tienen como finalidad la resolución de un problema real, donde su
punto de partida son evidencias empíricas como base de apoyo:

R//. Objetivos para su enfoque

3. Uno de los pasos para formular los objetivos es:

R//. Tomar como referencia la formulación del problema

4. Una de las características de la población es:

R//. Homogeneidad

5. Cuando la población supera los 100.00 participantes, se debe conocer la cantidad

aproximada de la muestra que será evaluada, para ello se realiza una fórmula:

R//. Fórmula finita

6. Que significa la siguiente sigla "q"

R//. Probabilidad en contra

7. El surgimiento de las ideas una investigación puede ser desde múltiples contextos de la
realidad en la que el ser humano vive (instituciones o centros particulares), esto lo
pensó:

R//. Sampieri
8. Los criterios considerados para la justificación de una investigación son: importancia,
interés, alcance, impacto, beneficio social y:

R//. Factibilidad

9. Es aquella que tiene relación casual; no solo persigue describir o acercarse a un

problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

R//. Diseño explicativo

10. Caso: los investigadores han seleccionado una muestra de 150 participantes a quienes
se les aplicará una valoración neurocognitiva, sin embargo, dadas las particularidades
del caso, han decidido evaluar y analizar por grupos de 25 personas, es decir una vez
finalizado el primer grupo, elegirán el siguiente, de esta forma hasta culminar con los
150, referir que tipo de muestra no probabilística pertenece la acción

R//. Muestreo consecutivo

11. Caso: Los investigadores han decidido indagar sobre los índices altos de pobreza a nivel
latinoamericano, y para ello acudieron a fuentes existentes donde reposan datos de
organizaciones que fueron de vital importancia, luego de ellos procedieron a realizar la
interpretación pertinente de cada factor relacionado al problema, y para ello utilizaron
como herramienta la lectura interpretativa, esto con la final de tener una mayor
noción del fenómeno. Seleccione a qué tipo de método corresponde el siguiente caso:

R//.Hermenéutico

12. Es la comprensión del objeto a investigar, es necesario conocer cuáles son los
momentos más importantes de su evolución:

R//. Método histórico lógico.

13. Situación o hecho que se ha producido en el pasado y qué es similar a un elemento

cultural presente, y qué puede, o no, ser causa de este:

R//. Antecedente histórico

14. La siguiente clasificación: nominales, ordinales de intervalo y de razón pertenecen al
tipo:

R//. Variables según su nivel de medición.

15. Para el desarrollo o planteamiento de un problema de investigación según Luzuriaga

(2002), se lo debe establecer considerando tres aspectos:

R//. Temporal, espacial, teórico

16. Caso: la investigación sobre la ansiedad y el rendimiento académico pretenden

corroborar en sus resultados por los altos niveles de ansiedad que presentan los
estudiantes son las causas del bajo rendimiento en sus calificaciones, qué tipo de
método se refiere:

R//. Método hipotético deductivo

17. Casos puntos se pretende evaluar el desarrollo emocional de las mujeres por
trimestres de gestación, con el objetivo de percibir particularidades que puedan influir
en su embarazo, está afirmación pertenece al diseño:

R//. Diseño longitudinal

18. Se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos particulares a las
afirmaciones de carácter y experimentos al planteamiento de hipótesis, leyes y teorías
que abarcan no solamente los casos de los que se partió, sino a otros de la misma clase
es decir generaliza los resultados:

R//. Inductivo

19. Aquellas variables que pueden ser más precisas para su medición:

R//. Cuantitativas
20. Entre las limitaciones teóricas se emplea la conceptualización y herramienta, esto
permite poder precisar ciertos aspectos: relevantes al problema, relación entre
características, situación actual y:

R//. Pronóstico o situación futura

21. Identificar A qué tipo de hipótesis pertenece el siguiente ejercicio: en la comunidad x,

la mayor parte de la población mayor de 18 años es alfabeta:

R//. Hipótesis descriptiva

22. Caso: en una investigación donde se pretende evaluar el nivel de masa corporal en
personas con obesidad, se han sometido a tratamiento que involucra dieta y ejercicios,
donde con el paso de los meses se ha ido implementando este proceso, se ha
evidenciado que han reducido de peso, sin embargo los investigadores han decidido
retirar la dieta y tuvieron como resultados que a pesar de que se mantenían haciendo
ejercicios, nuevamente los participantes incrementaron un porcentaje significativo de
masa corporal. Seleccione a qué tipo de diseño corresponde el caso:

R//. Experimental

23. Existen situaciones donde el investigador puede elegir a los participantes de un estudio
de acuerdo a los criterios que el investigador considere, esto dado a causas especiales
del contexto del fenómeno:

R//. Muestra no probabilística

24. Entre Los criterios que se deben considerar para elaborar una operalización de
variables está los siguientes: dimensiones, indicadores, concepto, las variables de
estudio, los ítems y:

R//. Los test

25. Los criterios considerados para la justificación de una investigación son: importancia,
interés, alcance, impacto, beneficio social y:

R//. Factibilidad
CASOS QUE RESOLVIMOS CON EL DOCENTE

 Una investigación desarrollada en la corporación AZ, analizaron el

comportamiento del personal operativo efectuándolo mediante una ficha de
observación donde recopilaron datos sobre criterios relacionados a la forma de
actuar frente a estímulos.

R: Tipo cualitativo

 El proyecto de investigación evaluó los factores del estrés y para ello recogieron
información a través de cuestionarios de estrés percibido, que se encuentra
ubicado en la plataforma lisis. Sus resultados indicaron que existe un 45% del
personal de hospital que sufre de estrés a causa de la carga laboral.

R: TIPO CUANTITATIVO

 Aquella investigación que busca la relación estadísticamente significativa entre

la efectividad de las estrategias docentes en el rendimiento académico de los
estudiantes de 3er nivel de la carrera de derecho.

R: DISEÑO CORRELACIONAL

 La investigación tiene como finalidad evaluar el aprendizaje en los alumnos para

lo cual a inicios de periodo implementaron técnicas y en efecto el rendimiento
mejoró, posterior a ello decidieron aumentar más técnicas didácticas y el
rendimiento fue creciendo más, pero decidieron quitar y regresar las técnicas
antiguas que tenían y los alumnos se sintieron incomodos y sus promedios
bajaron.

R: DISEÑO EXPERIMENTAL
  Para localizar el grado de afectación en la autoestima de los estudiantes del 3er
grado de educación básica de XXX institución, levantaron información en un
solo momento, teniendo así resultados en tiempo real que les permitieron ver las
consecuencias en esta dimensión psicológica.

R: DISEÑO DE CORTE TRANSVERSAL

 En una investigación desarrollada en un establecimiento educativo se ha

decidido evaluar únicamente a los niños que presentan Síndrome de Down, esto
para constatar como es su proceso de socialización de los demás niños regulares.

R: NO PROBABILÍSTICO POR CONVENIENCIA

 Una investigación sobre la desnutrición en pueblos de escasos recursos a nivel

mundial es llevada a cabo por expertos de la universidad de Argentina, se han
contactado con otros investigadores de diversas partes con la finalidad de
hacerlos evaluadores del proyecto y que encuesten a los pueblos de sus zonas.

R: PROBABILÍSTICO POR CONGLOMERADOS

 En una investigación se pretende medir la relación estadísticamente significativa

entre los tipos de violencia y el desarrollo afectivo en niños.

R: DISEÑO CORRELACIONAL

 Una investigación desarrollada dio como resultados que la falta de

mantenimiento de las maquinarias afecta la calidad de elaboración de los
productos, con ello se corrobora el supuesto inicial.

R: MÉTODO: HIPOTETICO-DEDUCTIVO
  El levantamiento de información se lo realizó en 4 fases durante el periodo
2021, esto para percibir el curso de evolución del problema

R: DISEÑO LONGITUDINAL

 De toda la población se eligió únicamente a los niños que tienen rendimiento

académico bajo en la asignatura de ciencias naturales.

R: NO PROB. POR CONVENIENCIA

 Se utilizó instrumentos como escalas para medir las variables de estudio, cuyo
objetivo fue demostrar a través de datos numéricos, el problema

R: tipo cuantitativo
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[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Wednesday, 1 de March de 2023, 21:45

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Finalizado

Finalizado en
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Tiempo
empleado 4 minutos 38 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

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PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al lugar predominante
de las técnicas en el proceso de investigación

a. Problemática

b. Metodología

c. Resultados

d. Trabajo de campo

PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente pregunta:

En una escala del 1 al 7 responda a su criterio ¿Cómo considera el servicio otorgado por la
operadora de su celular?

corresponde a pregunta:

a. Escala de respuesta dicotómica

b. Escala de diferencial semántico

c. Opción múltiple

d. Escala de Likert

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PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista permite
en respuestas superficiales.

a. Complementar

b. Concluir

c. Generalizar

d. Profundizar

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguiente alternativas 3 corresponden a técnicas y 1 corresponde a instrumento de

investigación. Escoja la opción que indica el instrumento

a. Encuesta

b. Entrevista

c. Observación

d. Cuestionario

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Las siguientes opciones muestran la clasificación de la Técnica de Observación. Una de las

alternativas está mal enunciada, indique cuál es:

a. Observación oculta y observación no oculta

b. Observación estructurada y observación no estructurada

c. Observación directa y observación indirecta

d. Observación humana y observación robótica

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Misión
Visión Valores y Principios
La UNEMI forma profesionales
Ser una universidad de Respeto
competentes con actitud proactiva y
docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación
Solidaridad
relevante y oferta servicios que
Sencillez
demanda el sector externo,
Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la
Honestidad
sociedad.
Equidad

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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Finalizado en
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Tiempo
empleado 8 minutos 14 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

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PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al lugar predominante
de las técnicas en el proceso de investigación

a. Problemática

b. Trabajo de campo

c. Metodología

d. Resultados

PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una forma de preguntas:

a. Semicerrada

b. Abierta

c. Cerrada

d. Mixta

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1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguiente alternativas 3 corresponden a instrumentos y 1 corresponde a técnica de

investigación. Escoja la opción que indica la técnica.

a. Escala de actitudes

b. Test de personalidad

c. Material experimental

d. Formulario de censo

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente escala de respuestas

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni acuerdo ni en desacuerdo
En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

corresponde a preguntas:

a. Abiertas

b. Opción múltiple

c. Dicotómicas

d. Escala de Likert

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1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista permite
en respuestas superficiales.

a. Profundizar

b. Complementar

c. Generalizar

d. Concluir

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Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

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[MEI_DER_VIR] - C4 - DERENLINEA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN [MET_DER_VIR]

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Finalizado en
Tuesday, 7 de March de 2023, 20:45

Tiempo
empleado 6 minutos 40 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Jany (1998), presenta la siguiente definición: "“la totalidad de elementos o individuos que tienen
ciertas características similares y sobre las cuales se desea hacer inferencia”. Esta definición
corresponde a:

a. Población

b. Marco muestral

c. Muestra

d. Objetos

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7/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos teóricos:

a. El criterio de expertos

b. Análisis - Síntesis

c. Inducción - Deducción

d. Modelación

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "El procedimiento no es mecánico, depende del proceso de toma de

decisiones de un investigador", corresponde a:

a. Muestra por cuotas

b. Muestra probabilística

c. Muestra estratificada

d. Muestra no probabilística

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las preguntas de
investigación, que más adelante se denominará saturación de categorías", corresponde a:

a. Capacidad operativa de recolección y análisis

b. La naturaleza del fenómeno en análisis

c. El entendimiento del fenómeno

d. Definición de la muestra que será analizada

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PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de investigación
cuantitativa:

a. Revisar permanentemente las unidades de análisis

b. Precisar el tamaño de la muestra requerida

c. Delimitar la población

d. Aplicar el procedimiento de selección

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN [MET_DER_VIR]

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Comenzado el
Tuesday, 7 de March de 2023, 20:48

Estado
Finalizado

Finalizado en
Tuesday, 7 de March de 2023, 20:56

Tiempo
empleado 7 minutos 40 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una forma de preguntas:

a. Mixta

b. Abierta

c. Semicerrada

d. Cerrada

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=651408&cmid=265502 1
7/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA de ser una razón para aplicar encuesta en lugar
de la entrevista:

a. Porque se carece de recursos económicos

b. No se requiere masivamente profundizar

c. Porque son muchos

d. Tenemos el tiempo limitado

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguiente alternativas 3 corresponden a técnicas y 1 corresponde a instrumento de

investigación. Escoja la opción que indica el instrumento

a. Observación

b. Encuesta

c. Cuestionario
d. Entrevista

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=651408&cmid=265502 2
7/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente escala de respuestas

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni acuerdo ni en desacuerdo
En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

corresponde a preguntas:

a. Dicotómicas

b. Abiertas

c. Escala de Likert

d. Opción múltiple

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista permite
en respuestas superficiales.

a. Complementar

b. Profundizar

c. Concluir

d. Generalizar

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

Respeto 

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=651408&cmid=265502 3
7/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Responsabilidad
competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Solidaridad
valores éticos, desarrolla investigación Sencillez
relevante y oferta servicios que Transparencia
demanda el sector externo, Honestidad
contribuyendo al desarrollo de la Equidad
sociedad.

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=651408&cmid=265502 4
7/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 14: Revisión del intento

[MEI_DER_VIR] - C4 - DERENLINEA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN [MET_DER_VIR]

Área Perso… / Mis Curs… / METODO… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Tuesday, 7 de March de 2023, 20:57

Estado
Finalizado

Finalizado en
Tuesday, 7 de March de 2023, 21:01

Tiempo
empleado 4 minutos 5 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La Varianza y Desviación Estándar, son medidas estadísticas de:

a. Tendencia central

b. Dispersión

c. Prueba de hipótesis

d. Correlación

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=651510&cmid=265503 1
7/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 14: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

El siguiente enunciado: "Evalúan si confirman las teorías o no, y se generan debates con la
teoría ya existente", corresponde a:

a. Conclusiones

b. Discusión de resultados

c. Recomendaciones

d. Análisis de resultados

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "Se muestra síntesis del estado del conocimiento en el tema y respuesta
a las preguntas, objetivos o hipótesis", corresponde a:

a. Bibliografía

b. Recomendaciones

c. Conclusiones

d. Discusión

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que contiene 3 medidas estadísticas de tendencia central

a. Varianza, mediana, pearson

b. Media, mediana, moda

c. Media, pearson, moda

d. Covarianza, mediana, moda

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=651510&cmid=265503 2
7/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 14: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA del presupuesto de gastos

a. Recursos bibliográficos

b. Variables

c. Viajes técnicos

d. Talento humano

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=651510&cmid=265503 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento

[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:45

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:50

Tiempo
empleado 4 minutos 38 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611103&cmid=266498 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al lugar predominante
de las técnicas en el proceso de investigación

a. Problemática

b. Metodología

c. Resultados

d. Trabajo de campo

PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente pregunta:

En una escala del 1 al 7 responda a su criterio ¿Cómo considera el servicio otorgado por la
operadora de su celular?

corresponde a pregunta:

a. Escala de respuesta dicotómica

b. Escala de diferencial semántico

c. Opción múltiple

d. Escala de Likert

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611103&cmid=266498 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista permite
en respuestas superficiales.

a. Complementar

b. Concluir

c. Generalizar

d. Profundizar

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguiente alternativas 3 corresponden a técnicas y 1 corresponde a instrumento de

investigación. Escoja la opción que indica el instrumento

a. Encuesta

b. Entrevista

c. Observación

d. Cuestionario

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Las siguientes opciones muestran la clasificación de la Técnica de Observación. Una de las

alternativas está mal enunciada, indique cuál es:

a. Observación oculta y observación no oculta

b. Observación estructurada y observación no estructurada

c. Observación directa y observación indirecta

d. Observación humana y observación robótica

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611103&cmid=266498 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
Ir a...

Misión
Visión Valores y Principios
La UNEMI forma profesionales
Ser una universidad de Respeto
competentes con actitud proactiva y
docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación
Solidaridad
relevante y oferta servicios que
Sencillez
demanda el sector externo,
Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la
Honestidad
sociedad.
Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611103&cmid=266498 4
a��� Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

INTRODUCCIÓN A LA
Área Per so… / Mis Curs… / INTRODU… / Cu estio… / �a�� Cu e…

Navegaciófi por el cuestiofiario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:06

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:10

Tiempo
3 minutos 45 segundos
empleado
Calificación
12,00 de 15,00 (80%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa es:

a. 6

b. 5

d. 3


�a� Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 2
Finalizado

Se puntúa 0,00 sobre

El siguiente enunciado: "Se refiere a la lista, el mapa o la fuente de donde pueden extractarse todas
las unidades de muestreo o unidades de análisis en la población, y de donde se tomarán los
sujetos objetos de estudio", corresponde a:

a. Marco muestral

b. Objeto de estudio

Muestra

d. Población

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos

Criterio de expertos

b. Experimentación

Histórico - lógico

d. Observación


�a� Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 4
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de investigación
cuantitativa:

Precisar el tamaño de la muestra requerida

b. Delimitar la población

Revisar permanentemente las unidades de análisis

d. Aplicar el procedimiento de selección

PREGUNTA 5

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Misión

La UNEMI forma profesionales competentes con actitud proactiva y valores éticos, desarrolla investigación relevante y oferta servicios que demanda el sector externo,
VisiónEl siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las preguntas de
investigación, que más adelante se denominará saturación de categorías", corresponde a:
Ser una universidad de docencia e investigación.
Valores y Principios
Definición de la muestra que será analizada

b. Capacidad Solidaridad
Respeto Responsabilidad operativa Sencillez
de recolección y
Transparencia Equidad

análisis La naturaleza del fenómeno en

análisis

d. El entendimiento del fenómeno

◄ �����a�� Cuestionario de auto aprendizaje 11

Ir a...


1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 18:26

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 18:41

Tiempo
empleado 14 minutos 30 segundos
Calificación
12,00 de 15,00 (80%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

De acuerdo a la siguiente variable: "NIvel socioeconómico", escoja la opción que SE EXCEPTÚA de

ser indicador de dicha variable

a. temperatura ambiental

b. Nivel de ingresos

c. Nivel de estudios

d. Lugar de residencia

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=609715&cmid=200528 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

La siguiente definición de Indicador: "Explica como se define el concepto específicamente en el

estudio planteado, que puede diferir de su definición etimológica". corresponde a:

a. Dimensión

b. Definición conceptual

c. Definición operacional

d. Unidad de medida

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa correcta que completa el siguiente enunciado: " es una cosa
que varía, y esta variación es susceptible de "

a. Variable, medirse

b. Hipótesis, análisis

c. Variable, análisis

d. Hipótesis, medirse

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la opción correcta que SE EXCEPTÚA de la conformación de elementos para

operacionalizar las variables

a. Definición conceptual

b. Dimensiones

c. Observación

d. Indicadores

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=609715&cmid=200528 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 0,00 sobre

Escoja la opción que se EXCEPTÚA como respuesta a la pregunta ¿Por qué deben definirse las
variables?

a. Para comparar nuestra investigación con otras similares

b. Porque operacionalizar una variable es hacerla medible

c. Para que otro investigador les de el mismo significado a los términos de una hipótesis

d. Para evaluar adecuadamente los resultados de nuestra investigación

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=609715&cmid=200528 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 18:45

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 18:54

Tiempo
empleado 9 minutos 42 segundos
Calificación
9,00 de 15,00 (60%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la opción que completa correctamente la siguiente definición: "Operacionalización de

variables, es el proceso de llevar una variable del nivel a un plano

a. abstracto, concreto

b. abstracto, supuesto

c. concreto, abstracto

d. concreto, supuesto

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=609797&cmid=200528 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Las Variables de investigación por su Relación de Dependencia se clasifican en:

a. Independientes, dependientes, alternativas

b. Dependientes, Intervinientes, Nulas

c. Independientes, dependientes, intervinientes

d. Dependientes, Alternativas, Nulas

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 3,00

En el siguiente ejemplo de hipótesis "El nivel de productividad de una organización, está

determinado por el grado de capacitación académica que tiene cada persona", escoja la
alternativa que corresponda a la variable dependiente:

a. Organización

b. Persona

c. Nivel de productividad

d. Grado de capacitación académica

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 3,00

Escoja la opción que se EXCEPTÚA como respuesta a la pregunta ¿Por qué deben definirse las
variables?

a. Para comparar nuestra investigación con otras similares

b. Para que otro investigador les de el mismo significado a los términos de una hipótesis

c. Porque operacionalizar una variable es hacerla medible

d. Para evaluar adecuadamente los resultados de nuestra investigación

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=609797&cmid=200528 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

En las siguientes opciones 3 son funciones de las variables independientes, y una corresponde a
variables dependientes, escoja la opción que corresponde a variables dependiente

a. Se considera como la "causa de" en una relación entre variables

b. Se llama también de efecto o acción condicionada

c. Se llama también causal o experimental porque es manipulada por el investigador

d. Explica, condiciona o determina el cambio en los valores de la variable dependiente

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=609797&cmid=200528 3
a�� Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

INTRODUCCIÓN A LA
Área Per so… / Mis Curs… / INTRODU… / Cu estio… / �a�� Cu e…

Navegaciófi por el cuestiofiario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 19:09

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 19:17

Tiempo
7 minutos 28 segundos
empleado
Calificación
12,00 de 15,00 (80%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente definición de Indicador: "Explica como se define el concepto específicamente en el

estudio planteado, que puede diferir de su definición etimológica". corresponde a:

Definición operacional

b. Dimensión

Definición conceptual

d. Unidad de medida


�a� Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 2
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

De acuerdo a la siguiente variable: "NIvel socioeconómico", escoja la opción que SE EXCEPTÚA de

ser indicador de dicha variable

temperatura ambiental

b. Nivel de ingresos

Lugar de residencia

d. Nivel de estudios

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 3,00

Escoja la opción que se EXCEPTÚA como respuesta a la pregunta ¿Por qué deben definirse las
variables?

Porque operacionalizar una variable es hacerla medible

b. Para evaluar adecuadamente los resultados de nuestra investigación

Para que otro investigador les de el mismo significado a los términos de una hipótesis

d. Para comparar nuestra investigación con otras similares

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Las Variables de investigación por su Relación de Dependencia se clasifican en:

Independientes, dependientes, alternativas

b. Dependientes, Intervinientes, Nulas

c. Dependientes, Alternativas, Nulas

d. Independientes, dependientes, intervinientes


�a� Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

En el siguiente ejemplo de hipótesis "El nivel de productividad de una organización, está

determinado por el grado de capacitación académica que tiene cada persona", escoja la
alternativa que corresponda a la variable dependiente:

a. Organización

b. Persona

Nivel de productividad

d. Grado de capacitación académica

Ir a...

�����a�� Cuestionario de auto

Misión

La UNEMI forma profesionales competentes con actitud proactiva y valores éticos, desarrolla investigación relevante y oferta servicios que demanda el sector externo,
Visión

Ser una universidad de docencia e investigación.

Valores y Principios

Respeto Responsabilidad Solidaridad Sencillez Transparencia Honestidad Equidad


a�� Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

INTRODUCCIÓN A LA
Área Per so… / Mis Curs… / INTRODU… / Cu estio… / �a�� Cu e…

Navegaciófi por el cuestiofiario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 19:35

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 19:37

Tiempo
2 minutos 18 segundos
empleado
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguientes opciones 3 son funciones de las variables independientes, y una corresponde a
variables dependientes, escoja la opción que corresponde a variables dependiente

Explica, condiciona o determina el cambio en los valores de la variable dependiente

b. Se llama también de efecto o acción condicionada

Se considera como la "causa de" en una relación entre variables

d. Se llama también causal o experimental porque es manipulada por el investigador


a�� Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 2
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la opción que completa correctamente la siguiente definición: "Operacionalización de

variables, es el proceso de llevar una variable del nivel a un plano

abstracto, supuesto

b. concreto, abstracto

abstracto, concreto

d. concreto, supuesto

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa correcta que completa el siguiente enunciado: " es una cosa
que varía, y esta variación es susceptible de "

Hipótesis, medirse

b. Variable, medirse

Hipótesis, análisis

d. Variable, análisis


a�� Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 4
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado: " es aquella

que se interpone entre la variable independiente y la variable dependiente.

Variable interviniente

b. Variable continua

Variable causal

d. Variable discreta

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Misión

Escoja
La UNEMI formalaprofesionales
opción correcta que con
competentes SE EXCEPTÚA de ylavalores
actitud proactiva conformación de elementos
éticos, desarrolla investigaciónpara
relevante y oferta servicios que demanda el sector externo,
Visiónoperacionalizar las variables

Ser una universidad de docencia e investigación.

Dimensiones
Valores y Principios
b. Definición conceptual

Respeto Responsabilidad Solidaridad Sencillez Honestidad Equidad

Observación

d. Indicadores

◄ �����a�� Cuestionario de auto aprendizaje 9

Ir a...

�����a�� Cuestionario de auto


1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 19:39

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 19:42

Tiempo
empleado 2 minutos 19 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la opción correcta que SE EXCEPTÚA de la conformación de elementos para

operacionalizar las variables

a. Dimensiones

b. Definición conceptual

c. Indicadores

d. Observación

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610153&cmid=200528 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa correcta que completa el siguiente enunciado: " es una cosa
que varía, y esta variación es susceptible de "

a. Variable, análisis

b. Hipótesis, análisis

c. Variable, medirse

d. Hipótesis, medirse

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado: " es aquella

que se interpone entre la variable independiente y la variable dependiente.

a. Variable discreta

b. Variable causal

c. Variable continua

d. Variable interviniente

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente definición de Indicador: "Explica como se define el concepto específicamente en el

estudio planteado, que puede diferir de su definición etimológica". corresponde a:

a. Unidad de medida

b. Dimensión

c. Definición operacional

d. Definición conceptual

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610153&cmid=200528 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 10: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

De acuerdo a la siguiente variable: "NIvel socioeconómico", escoja la opción que SE EXCEPTÚA de

ser indicador de dicha variable

a. Nivel de ingresos

b. temperatura ambiental

c. Nivel de estudios

d. Lugar de residencia

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610153&cmid=200528 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del intento

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 19:57

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:10

Tiempo
empleado 13 minutos 2 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El Marco referencial de la investigación está integrado por:

a. Marco histórico, marco muestral, marco conceptual

b. Marco histórico, marco teórico, marco conceptual

c. Marco general, marco teórico, marco muestral

d. Marco general, marco teórico, marco conceptual

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610284&cmid=200529 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

El siguiente enunciado: "Organice la información mediante un análisis crítico de los

planteamientos teóricos presentado en los artículos o libros", corresponde a:

a. Lineamientos del marco teórico

b. Generalidades del marco teórico

c. Funciones del marco teórico

d. Definiciones del marco teórico

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente definición de Marco Teórico: "La lente a través del cual el investigador verá y
abordará el fenómeno o situación a estudiar", corresponde a:

a. Warmbrod (1986)

b. Marriam (1998)

c. Cerda (1998)

d. Marshall y Rossman (1989)

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la opción correcta que corresponde al enunciado de Cerda (1998), respecto al marco
teórico

a. Es posible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco teórico

b. Es imposible concebir una investigación científica con la presencia de un marco teórico

c. Es imposible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco teórico

d. Es posible concebir una investigación científica con la presencia de un marco teórico

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610284&cmid=200529 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

La elaboración del marco teórico se recomienda realizarla a partir de la estructuración de un

índice, sumario o vertebración, que debe estar siempre vinculado a:

a. Indicadores

b. Conclusiones

c. Variables de investigación

d. Técnicas de investigación

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610284&cmid=200529 3
a��� Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

INTRODUCCIÓN A LA
Área Per so… / Mis Curs… / INTRODU… / Cu estio… / �a�� Cu e…

Navegaciófi por el cuestiofiario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:13

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:18

Tiempo
5 minutos 48 segundos
empleado
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Para la correcta redacción del marco teórico se lo debe realizar de acuerdo a lo que establecen:

a. técnicas de investigación

b. Normas de redacción

Opiniones de expertos

d. hipótesis de investigación
a�� Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 2
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado: "El marco de referencia es
la fundamentación de la investigación

abstracta

b. teórica

práctica

d. empírica

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "La información que identifica y describe la historia, así como también la
naturaleza del problema que se está investigando en referencia a literatura ya existente",
corresponde a:

a. Antecedentes de la investigación

b. Hipótesis de la investigación

Objetivos de la investigación

d. Estado del arte

�a� Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 4
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

El Marco referencial de la investigación está integrado por:

Marco histórico, marco teórico, marco conceptual

b. Marco general, marco teórico, marco conceptual

c. Marco histórico, marco muestral, marco conceptual

d. Marco general, marco teórico, marco muestral

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Misión

La siguiente
La UNEMI definición
forma profesionales de Marco
competentes con Teórico: "La lente
actitud proactiva a través
y valores éticos,del cual el
desarrolla investigador
investigación veráy yoferta servicios que demanda el sector externo,
relevante
Visiónabordará el fenómeno o situación a estudiar", corresponde a:

Ser una universidad

Marriamde docencia e investigación.
(1998)
Valores y Principios
b. Cerda (1998)

Respeto Responsabilidad Solidaridad Sencillez Honestidad Equidad

c. Marshall y Rossman (1989)

d. Warmbrod (1986)

◄ �����a�� Cuestionario de auto aprendizaje 10

Ir a...

�����a�� Cuestionario de auto

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INTRODUCCIÓN A LA
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Wednesday, 1 de March de 2023, 20:13

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:18

Tiempo
5 minutos 48 segundos
empleado
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Para la correcta redacción del marco teórico se lo debe realizar de acuerdo a lo que establecen:

a. técnicas de investigación

b. Normas de redacción

Opiniones de expertos

d. hipótesis de investigación
a�� Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 2
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado: "El marco de referencia es
la fundamentación de la investigación

abstracta

b. teórica

práctica

d. empírica

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "La información que identifica y describe la historia, así como también la
naturaleza del problema que se está investigando en referencia a literatura ya existente",
corresponde a:

a. Antecedentes de la investigación

b. Hipótesis de la investigación

Objetivos de la investigación

d. Estado del arte

�a� Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 4
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

El Marco referencial de la investigación está integrado por:

Marco histórico, marco teórico, marco conceptual

b. Marco general, marco teórico, marco conceptual

c. Marco histórico, marco muestral, marco conceptual

d. Marco general, marco teórico, marco muestral

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Misión

La siguiente
La UNEMI definición
forma profesionales de Marco
competentes con Teórico: "La lente
actitud proactiva a través
y valores éticos,del cual el
desarrolla investigador
investigación veráy yoferta servicios que demanda el sector externo,
relevante
Visiónabordará el fenómeno o situación a estudiar", corresponde a:

Ser una universidad

Marriamde docencia e investigación.
(1998)
Valores y Principios
b. Cerda (1998)

Respeto Responsabilidad Solidaridad Sencillez Honestidad Equidad

c. Marshall y Rossman (1989)

d. Warmbrod (1986)

◄ �����a�� Cuestionario de auto aprendizaje 10

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�����a�� Cuestionario de auto

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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:21

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:24

Tiempo
empleado 3 minutos 31 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "Organice la información mediante un análisis crítico de los

planteamientos teóricos presentado en los artículos o libros", corresponde a:

a. Funciones del marco teórico

b. Generalidades del marco teórico

c. Lineamientos del marco teórico

d. Definiciones del marco teórico

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610508&cmid=200529 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

La elaboración del marco teórico se recomienda realizarla a partir de la estructuración de un

índice, sumario o vertebración, que debe estar siempre vinculado a:

a. Técnicas de investigación

b. Variables de investigación

c. Conclusiones

d. Indicadores

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la opción correcta que SE EXCEPTÚA de ser una generalidad del marco teórico

a. Fundamentación de la teoría en la que se enmarca la investigación

b. Presentación crítica de las principales escuelas, enfoques o teorías

c. Análisis crítico de lo que se está investigando o se ha investigado

d. Permite documentar la importancia de realizar el estudio

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la opción correcta que corresponde al enunciado de Cerda (1998), respecto al marco
teórico

a. Es posible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco teórico

b. Es imposible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco teórico

c. Es posible concebir una investigación científica con la presencia de un marco teórico

d. Es imposible concebir una investigación científica con la presencia de un marco teórico

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610508&cmid=200529 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 11: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

La siguiente definición de Marco Teórico: "La lente a través del cual el investigador verá y
abordará el fenómeno o situación a estudiar", corresponde a:

a. Warmbrod (1986)

b. Marshall y Rossman (1989)

c. Cerda (1998)

d. Marriam (1998)

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610508&cmid=200529 3
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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:39

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:47

Tiempo
empleado 8 minutos 10 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las preguntas de
investigación, que más adelante se denominará saturación de categorías", corresponde a:

a. El entendimiento del fenómeno

b. Definición de la muestra que será analizada

c. La naturaleza del fenómeno en análisis

d. Capacidad operativa de recolección y análisis

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610621&cmid=266497 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos teóricos:

a. El criterio de expertos

b. Modelación

c. Análisis - Síntesis

d. Inducción - Deducción

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa es:

a. 6

b. 3

c. 4

d. 5

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de investigación
cuantitativa:

a. Aplicar el procedimiento de selección

b. Precisar el tamaño de la muestra requerida

c. Delimitar la población

d. Revisar permanentemente las unidades de análisis

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610621&cmid=266497 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa correcta que indica en que caso se aplica la siguiente fórmula para calcular
la muestra:

N pq

n=

(N-1) E2

+ pq

Z2

a. Población finita, investigación cuantitativa

b. Población finita, investigación cualitativa

c. Población infinita, investigación cualitativa

d. Población infinita, investigación cuantitativa

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610621&cmid=266497 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 20:59

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:03

Tiempo
empleado 3 minutos 57 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa es:

a. 5

b. 3

c. 4

d. 6

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610756&cmid=266497 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento
PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa correcta que indica en que caso se aplica la siguiente fórmula para calcular
la muestra:

N pq

n=

(N-1) E2

+ pq

Z2

a. Población finita, investigación cuantitativa

b. Población finita, investigación cualitativa

c. Población infinita, investigación cuantitativa

d. Población infinita, investigación cualitativa

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los factores que intervienen para determinar o sugerir
el número de casos en una muestra cualitativa inicial:

a. La naturaleza del fenómeno en análisis

b. Capacidad operativa de recolección y análisis

c. Definición de las unidades de análisis o casos iniciales

d. El entendimiento del fenómeno

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610756&cmid=266497 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento
PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos

a. Observación

b. Experimentación

c. Histórico - lógico

d. Criterio de expertos

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las preguntas de
investigación, que más adelante se denominará saturación de categorías", corresponde a:

a. El entendimiento del fenómeno

b. Definición de la muestra que será analizada

c. La naturaleza del fenómeno en análisis

d. Capacidad operativa de recolección y análisis

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610756&cmid=266497 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610756&cmid=266497 4
a��� Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

INTRODUCCIÓN A LA
Área Per so… / Mis Curs… / INTRODU… / Cu estio… / �a�� Cu e…

Navegaciófi por el cuestiofiario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:06

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:10

Tiempo
3 minutos 45 segundos
empleado
Calificación
12,00 de 15,00 (80%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa es:

a. 6

b. 5

d. 3


�a� Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 2
Finalizado

Se puntúa 0,00 sobre

El siguiente enunciado: "Se refiere a la lista, el mapa o la fuente de donde pueden extractarse todas
las unidades de muestreo o unidades de análisis en la población, y de donde se tomarán los
sujetos objetos de estudio", corresponde a:

a. Marco muestral

b. Objeto de estudio

Muestra

d. Población

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos

Criterio de expertos

b. Experimentación

Histórico - lógico

d. Observación


�a� Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 4
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de investigación
cuantitativa:

Precisar el tamaño de la muestra requerida

b. Delimitar la población

Revisar permanentemente las unidades de análisis

d. Aplicar el procedimiento de selección

PREGUNTA 5

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Misión

La UNEMI forma profesionales competentes con actitud proactiva y valores éticos, desarrolla investigación relevante y oferta servicios que demanda el sector externo,
VisiónEl siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las preguntas de
investigación, que más adelante se denominará saturación de categorías", corresponde a:
Ser una universidad de docencia e investigación.
Valores y Principios
Definición de la muestra que será analizada

b. Capacidad Solidaridad
Respeto Responsabilidad operativa Sencillez
de recolección y
Transparencia Equidad

análisis La naturaleza del fenómeno en

análisis

d. El entendimiento del fenómeno

◄ �����a�� Cuestionario de auto aprendizaje 11

Ir a...


1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

[IIC_TRS_VIR] - C6 - TRAB-SOC-ENLINEA
Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:12

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:16

Tiempo
empleado 3 minutos 28 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos

a. Experimentación

b. Observación

c. Histórico - lógico

d. Criterio de expertos

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610870&cmid=266509 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las preguntas de
investigación, que más adelante se denominará saturación de categorías", corresponde a:

a. La naturaleza del fenómeno en análisis

b. El entendimiento del fenómeno

c. Definición de la muestra que será analizada

d. Capacidad operativa de recolección y análisis

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de investigación
cuantitativa:

a. Aplicar el procedimiento de selección

b. Revisar permanentemente las unidades de análisis

c. Precisar el tamaño de la muestra requerida

d. Delimitar la población

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Jany (1998), presenta la siguiente definición: "“la totalidad de elementos o individuos que tienen
ciertas características similares y sobre las cuales se desea hacer inferencia”. Esta definición
corresponde a:

a. Muestra

b. Marco muestral

c. Objetos

d. Población

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610870&cmid=266509 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los factores que intervienen para determinar o sugerir
el número de casos en una muestra cualitativa inicial:

a. Capacidad operativa de recolección y análisis

b. El entendimiento del fenómeno

c. La naturaleza del fenómeno en análisis

d. Definición de las unidades de análisis o casos iniciales

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610870&cmid=266509 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:18

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:19

Tiempo
empleado 1 minutos 39 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610909&cmid=266509 1
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PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa correcta que indica en que caso se aplica la siguiente fórmula para calcular
la muestra:

N pq

n=

(N-1) E2

+ pq

Z2

a. Población infinita, investigación cuantitativa

b. Población finita, investigación cuantitativa

c. Población infinita, investigación cualitativa

d. Población finita, investigación cualitativa

PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de investigación
cuantitativa:

a. Aplicar el procedimiento de selección

b. Delimitar la población

c. Revisar permanentemente las unidades de análisis

d. Precisar el tamaño de la muestra requerida

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610909&cmid=266509 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa es:

a. 4

b. 6

c. 3

d. 5

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos

a. Observación

b. Experimentación

c. Criterio de expertos

d. Histórico - lógico

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos teóricos:

a. Inducción - Deducción

b. Análisis - Síntesis

c. Modelación

d. El criterio de expertos

Ir a...

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=610909&cmid=266509 3
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 12: Revisión del intento

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

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1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento

INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

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Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:34

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:43

Tiempo
empleado 8 minutos 14 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611035&cmid=266498 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al lugar predominante
de las técnicas en el proceso de investigación

a. Problemática

b. Trabajo de campo

c. Metodología

d. Resultados

PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una forma de preguntas:

a. Semicerrada

b. Abierta

c. Cerrada

d. Mixta

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PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguiente alternativas 3 corresponden a instrumentos y 1 corresponde a técnica de

investigación. Escoja la opción que indica la técnica.

a. Escala de actitudes

b. Test de personalidad

c. Material experimental

d. Formulario de censo

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente escala de respuestas

Totalmente de acuerdo

De acuerdo

Ni acuerdo ni en desacuerdo
En desacuerdo

Totalmente en desacuerdo

corresponde a preguntas:

a. Abiertas

b. Opción múltiple

c. Dicotómicas

d. Escala de Likert

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PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista permite
en respuestas superficiales.

a. Profundizar

b. Complementar

c. Generalizar

d. Concluir

Ir a...

Misión Visión Valores y Principios

La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
contribuyendo al desarrollo de la Honestidad
sociedad. Equidad

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611035&cmid=266498 4
a�� Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

INTRODUCCIÓN A LA
Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestio… / � Cue…

Navegaciófi por el cuestiofiario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:53

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:57

Tiempo
4 minutos 31 segundos
empleado
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguiente alternativas 3 corresponden a instrumentos y 1 corresponde a técnica de

investigación. Escoja la opción que indica la técnica.

Test de personalidad

b. Escala de actitudes

Formulario de censo

d. Material experimental
�a� Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 2
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA de ser una razón para aplicar encuesta en lugar de
la entrevista:

No se requiere masivamente profundizar

b. Porque se carece de recursos económicos

Porque son muchos

d. Tenemos el tiempo limitado

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA, de constituir un aspecto para el contacto inicial en
una entrevista:

Presentar la problemática e hipótesis de la investigación

b. Solicitar la colaboración del entrevistado

Explicar de manera sencilla la forma de selección de la persona entrevistada

d. Explicar los objetivos y finalidad de la investigación

�a� Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al lugar predominante
de las técnicas en el proceso de investigación

Resultados

b. Metodología

Trabajo de campo

d. Problemática

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Misión
Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista
permite
La UNEMI forma profesionales competentes con actitud proactiva y valores éticos, desarrolla investigación relevante y oferta servicios que demanda el sector externo,
________________ en respuestas superficiales.
Visión
Complementar
Ser una universidad de docencia e investigación.
Valores yb.Principios
Generalizar

ProfundizarSolidaridad Sencillez Transparencia

Respeto Responsabilidad
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Honestidad
◄ �����a�� Cuestionario de auto aprendizaje 12
Equidad
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�����a�� Cuestionario de auto

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[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Área Perso… / Mis Curs… / INTRODU… / Cuestion… / 📆🔝 Cu…

Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:45

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 21:50

Tiempo
empleado 4 minutos 38 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611103&cmid=266498 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa el espacio en blanco y que corresponde al lugar predominante
de las técnicas en el proceso de investigación

a. Problemática

b. Metodología

c. Resultados

d. Trabajo de campo

PREGUNTA 2
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La siguiente pregunta:

En una escala del 1 al 7 responda a su criterio ¿Cómo considera el servicio otorgado por la
operadora de su celular?

corresponde a pregunta:

a. Escala de respuesta dicotómica

b. Escala de diferencial semántico

c. Opción múltiple

d. Escala de Likert

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611103&cmid=266498 2
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 13: Revisión del intento
PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Escoja la alternativa que completa correctamente el siguiente enunciado: "La entrevista permite
en respuestas superficiales.

a. Complementar

b. Concluir

c. Generalizar

d. Profundizar

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

En las siguiente alternativas 3 corresponden a técnicas y 1 corresponde a instrumento de

investigación. Escoja la opción que indica el instrumento

a. Encuesta

b. Entrevista

c. Observación

d. Cuestionario

PREGUNTA 5
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

Las siguientes opciones muestran la clasificación de la Técnica de Observación. Una de las

alternativas está mal enunciada, indique cuál es:

a. Observación oculta y observación no oculta

b. Observación estructurada y observación no estructurada

c. Observación directa y observación indirecta

d. Observación humana y observación robótica

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611103&cmid=266498 3
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Misión
Visión Valores y Principios
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relevante y oferta servicios que
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INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

[IIC_TRS_VIR] - C5 - TRAB-SOC-ENLINEA
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Navegación por el cuestionario

Comenzado el
Wednesday, 1 de March de 2023, 22:08

Estado
Finalizado

Finalizado en
Wednesday, 1 de March de 2023, 22:12

Tiempo
empleado 3 minutos 55 segundos
Calificación
15,00 de 15,00 (100%)

PREGUNTA 1
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El presente enunciado: "Definir las variables o los criterios para ordenar los datos obtenidos en el
trabajo de campo", corresponda a un poso para:

a. Procesamiento de datos

b. Elaboración de hipótesis

c. Tabulación de la información

d. Presentación de los resultados

https://pregradovirtual.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=611323&cmid=266499 1
1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 14: Revisión del intento

PREGUNTA 2

Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que contiene las principales medidas estadísticas para el procesamiento de
datos:

a. Medidas de Tendencia central y medidas de dispersión

b. Medidas de Prueba, Medidas de Dispersión

c. Medidas de Tendencia central y medidas de correlación

d. Medidas de Prueba, Medidas de Tendencia Central

PREGUNTA 3
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

La Varianza y Desviación Estándar, son medidas estadísticas de:

a. Prueba de hipótesis

b. Tendencia central

c. Correlación

d. Dispersión

PREGUNTA 4
Finalizado
Se puntúa 3,00 sobre 3,00

El siguiente enunciado: "Se muestra síntesis del estado del conocimiento en el tema y respuesta
a las preguntas, objetivos o hipótesis", corresponde a:

a. Discusión

b. Conclusiones

c. Recomendaciones

d. Bibliografía

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1/3/23, 📆🔝 Cuestionario de auto aprendizaje 14: Revisión del intento

PREGUNTA 5
Finalizado

Se puntúa 3,00 sobre

Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA del presupuesto de gastos

a. Viajes técnicos

b. Variables

c. Recursos bibliográficos

d. Talento humano

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La UNEMI forma profesionales Ser una universidad de Respeto

competentes con actitud proactiva y docencia e investigación. Responsabilidad
valores éticos, desarrolla investigación Solidaridad
relevante y oferta servicios que Sencillez
demanda el sector externo, Transparencia
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 UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION COMERCIAL Y
DERECHO
DERECHO
MODALIDAD EN LINEA
MATERIA:

Metodología de la Investigación
DOCENTE:

Abg. Galarza Castro Christian Xavier

TEMA:

Cuestionario de 40 preguntas.
NIVEL:

Primer Semestre C-
4 AÑO LECTIVO:
2022-2023

1. ¿Qué es el conocimiento?
a) Proceso que se manifiesta en el acto de conocer.
b) Camino más adecuado para lograr un fin.
c) Es la rama de la filosofía que estudia al conocimiento en general y en especial
los problemas del conocimiento del ser de los valores y de la belleza.
2. ¿Cuáles son las características de la investigación cuantitativa?
 a) No son estudios estructurados.
b) Formulación mas precisa de un problema de
investigación. c) Medir magnitudes, relaciones causales.
d) Sustentación teórica y empírica.
3. Complete:
(Niño Rojas, 2011) indica: La investigación cuantitativa tiene que ver con la
………y, por tanto, su medio principal es la ……… y el …….
a) Variable; validez; experimento.
b) Cantidad; medición; cálculo.
c) Información; objetividad; método.
d) Confiabilidad; realidad; resultado.
4. ¿Cuáles son los tipos de métodos?
a) Deductivo; Inductivo; Inductivo- Deductivo; Hipotético- Deductivo;
Analítico y Analítico- Sintético; Histórico- comparativo.
b) Teórico; descriptivo; exploratoria; cualitativo
c) Vulgar y científico
5. ¿Qué es método analítico?
a) Integra los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiarlos en
su totalidad.
b) Utiliza el razonamiento para obtener conclusiones generales.
c) Se basa en la lógica y estudia hechos particulares.
d) Este proceso cognoscitivo consiste en descomponer un objeto de estudio,
separando cada una de las partes del todo para estudiarlas en forma
individual.
6. Seleccione una característica del sujeto investigador:
a) Tiempo
b) Estima
c) Curiosidad
d) Claridad
7. La epistemología según (Mario Bunge, 1982) es:
a) Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el
conocimiento científico.
b) Construcción racional referida exclusivamente a la intuición empírica.
c) Se define como un saber provisional, objeto de revisión permanente.
8. ¿Cuáles son las escuelas epistemológicas?
a) Etnocentrismo; Dogmatismo; Subjetivismo.
b) Critismo; Dogmatismo; Escepticismo; Empirismo; Racionalismo.
c) Imperialismo; Racionalismo; Positivismo.
9. Seleccione un de los objetivos de la investigación científica:
a) Describir, explicar y predecir la evolución de fenómenos y hecho naturales,
sociales y tecnológicos.
b) Los datos e información aportados son aproximados.
c) Identificar el problema de
estudio.
10. Existen dos tipos de conocimiento que son:
 a) Teórico y descriptivo
b) Certero y doctrinal
c) Teológico y emocional
d) Vulgar y científico.
11. Para (Arias, 2012) El conocimiento puede ser entendido en dos direcciones:
a) Como un proceso y como un producto o resultado.
b) El conocimiento es innato y que solo bastaba con formular una secuencia de
preguntas.
c) Un reflejo de arquetipos (ideas) que se encuentran en un mundo perfecto.
12. La investigación cualitativa tiene que ver con:
a) Cantidad
b) Calidad
c) Cualidad
13. ¿Qué se entiende por actitud personal?
a) Permite descubrir algún aspecto novedoso.
b) Interés para realizar el trabajo, la voluntad de hacerlo.
c) Organización adecuada del tiempo.
14. Complete:
La investigación científica indica que es una ………... que permite obtener…...........,
estos conocimientos nacen producto de una .….. .
a) actividad, conocimiento relativo, investigación.
b) veracidad, resultados, hipótesis.
c) actividad, conocimientos científicos, investigación.
15. ¿Qué es el Subjetivismo?
a) Actitud de quien ejerce con exceso su autoridad.
b) Tendencia a observar algo con base a las emociones.
c) Conjunto de todo lo que es dogmático en religión.
d) Tendencia emocional que hace de la cultura propia el criterio exclusivo.
16. ¿Cuál es el propósito de la investigación exploratoria?
a) Examinar un tema o problema que no haya sido investigado anteriormente.
b) Recopilar información de tipo documental bibliográfica
c) Prima la descripción de características fundamentales de conjuntos o grupos.
d) Ninguno.
17. Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación,
selecciona una:
a) Problemas de estudio.
b) Las experiencias individuales.
c) Comentarios.
18. ¿En que se basa el planteamiento del problema de investigación?
a) Comprende, el delimitar el tema de investigación en lo teórico, temporal y espacial.
b) Primer acontecimiento a la realidad que habría de investigar.
c) Enunciados claros y precisos de los logros y metas.
d) Motivaciones que llevan al investigador a desarrollar el proyecto.
19. ¿Cuáles son los tipos de objetivos?
a) Inspiración, oportunidad y
conceptualización. b) Temporalidad, enfoque,
alcance.
c) Teóricos y temporales.
20. Dentro de la justificación de la investigación existe un carácter teórico que se refiere a:
a) Hace referencia al uso de metodología y técnicas específicas.
b) Corresponde al interés del investigador por acrecentar sus conocimientos, obtener un
título académico.
c) Se refiere a la inquietud que surge del investigador por profundizar en uno o varios
enfoques teóricos, a partir de los cuales espera avanzar en el conocimiento
planteado.
d) Ninguno.
21. En la formulación de hipótesis no solo puede haber una sino muchas más, nos indica lo
que se busca o lo que estamos tratando de probar de lo que se investiga:
a) (Henriquez Fierro, 2003).
b) (Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Batipta Lucio, 2014).
c) (Gomez Bastar, 2012).
d) (Catillo Bautista , 2009)
22. Establecen relación o dependencia explicativa a través de condiciones necesarias,
suficientes, contribuyentes y alternativas, se refiere a:
a) Hipótesis descriptivas.
b) Hipótesis estadísticas.
c) Hipótesis generales.
d) Hipótesis causales o explicativas.
23. ¿Qué es una Variable?
a) Se entiende por aspecto o dimensión de un fenómeno que tiene como característica
la capacidad de asumir valores, ya sea cuantitativa o cualitativamente.
b) Formular a manera de preposiciones y con respuesta provisionales a cualquier
pregunta de investigación y siempre derivada de la teoría que ya existe.
c) Se refiere a su posibilidad de cuantificación o cualificación, y éstas se clasifican
según el nivel o capacidad en que permite ser medido el objeto en estudio.

24. Complete:
Es el ………. que puede estar presente en una relación entre la variable ……… y la
dependiente, es decir, influye en la aparición de otro elemento, pero sólo en forma ……... .
a) Situación, condición,
experimental. b) Elemento,
independiente, indirecta.
c) Fenómeno, dependiente, directa.
25. ¿Qué es la variable cuantitativa – discreta?
a) Es aquella que toma valores aislados, es decir no admite valores intermedios entre
dos valores específicos.
b) Es aquella que puede tomar valores comprendidos entre dos números.
c) Presenta modalidades no numéricas que no admiten un criterio de orden.
d) Ninguna.
26. ¿Cuáles son los niveles de medición?
a) Discreta y continua.
b) Dependientes, Independiente, Interviniente.
c) Nominal, Ordinal, Intervalar o Numérica, De razón o proporción.
27. ¿Qué es Marco teórico?
a) Detectar, consultar y obtener la bibliografía (referencias) y otros materiales que sean
útiles para los propósitos del estudio.
b) Referente conceptual amplio que se desarrolla en una investigación. En esta fase el
investigador tiene una perspectiva del problema, necesaria para interpretar los
resultados del estudio.
c) Se refiere a la información explicita sobre las investigaciones que se han realizado
hasta el momento sobre el objeto o fenómenos de estudio.
28. Se consideran 3 sesiones importantes para realizar un marco teórico y según (Gallegos
Ramos, 2018) son:
a) Antecedentes, bases teóricas, marco conceptual.
b) Organización de la revisión, contenido, estilo.
c) Primarias, secundarias.
29. Selecciones uno de los propósitos y objetivos de la revisión literaria de la investigación:
a) Conocer los aspectos legales relacionados con su tema de investigación.
b) Definir términos q puedan parecer poco conocidos según el contexto de sus
investigaciones.
c) Analizar consultar diferentes artículos relacionados a su tema de investigación en
fuentes primarias consultadas en bases de datos Scopus, Scielo, Latindex y redalyc
con la finalidad de realizar estudios más profundos.
30. ¿Cuál es una de las características del estilo de revisión?
a) Adoptar un lenguaje de carácter tentativo o provisional al presentar la revisión:
¨ninguna hipótesis o teoría puede comprobarse o rechazarse concluyentemente por
pruebas empíricas¨.
b) Denotar consideración por la importancia del material respecto del problema.
c) Trabajar a partir de un bosquejo. (Reflexionar antes de escribir, definir estructura
para una organización significativa y comprensible).
31. En que consiste la población según (Lopez, 2004):
a) Es un subconjunto de la población del cual se recogerá datos que permitan la
realización de la investigación, con el fin de seleccionar un determinado número de
elementos.
b) Consiste en un grupo total de personas u cosas que se selecciona para el previo
estudio de una investigación.
c) Ninguno.
32. ¿Cuál es la clasificación de la muestra no probabilística?
a) Conveniencia, cuotas
b) Aleatorio simple, conglomerado, estratificado.
c) Criterio de inclusión, exclusión, eliminación.
33. ¿Qué es muestra según (Behar Rivero, 2008)?
 a) Permite estudiarlas con más rapidez.
b) La muestra es un subconjunto de la población y debe ser representativa de esta.
c) Es un subconjunto de la población del cual se recogerá datos que permitan la
realización de la investigación, con el fin de seleccionar un determinado número de
elementos al que se le aplicará el estudio.
34. ¨Metodología es la ciencia que nos enseña a dirigir determinado proceso de manera
eficiente y eficaz para alcanzar los resultados deseados y tiene como objetivo darnos la
estrategia a seguir en el proceso”, en palabras de:
a) (Münch & Ángeles, 1997)
b) (Cortés & Iglesias, 2004),
c) (Elias Mejía Mejía, 2008)
35. ¿Qué es método inductivo?
a) El inductivo se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos
particulares a las afirmaciones de carácter y experimentos
b) Permite pasar de afirmaciones de carácter general a hechos particulares.
c) Se puede describir como el arte del diálogo. Un debate en el que hay un contraste de
ideas, donde una tesis se defiende y se oponían poco después; una especie de debate.
36. ¿Cuáles son los métodos teóricos?
a) Observación, medición, experimentación.
b) Lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo, dialéctico.
c) Ninguno.
37. Es una estrategia fundamental a la hora de investigar. Permite en una investigación
plantear objetivos a desarrollar, recoger datos en base a la formulación y verificación
de hipótesis, a que método empírico corresponde:
a) Observación
b) Medición.
c) Experimentación.
38. Las técnicas de investigación cualitativa según (Monje Álvarez, 2011), depende de:
a) De la información extraída.
b) Depende de las variables a observar.
c) De las opciones que se haya tomado respecto a los métodos que se van a utilizar.
39. ¿Cuáles son las técnicas e instrumentos para recolección de datos cuantitativos?
a) Entrevista estructurada, observación sistemática regulada.
b) Entrevista no estructurada, discusiones con grupos focales, observación simple,
historias de vida, análisis del contenido, método etnográfico.
c) Ninguno.
40. ¿Qué elementos abarca en el marco administrativo?
a) Recurso administrativo, económico, bibliografía y anexos.
b) Planteamiento del problema y objetivos.
c) Introducción, desarrollo y conclusión.