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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TEST 1
1. COMPLETAR
Según Muñoz y Riverola…
El conocimiento es la capacidad que tiene el ser humano, para resolver un
determinado conjunto de problemas
2. COMPLETAR
Según Ramirez Augusto…
El conocimiento es un proceso progresivo y gradual desarrollado por el hombre parar
aprender su mundo y realizarse como individuo, y especie.
3. ¿Enumere los tipos de Conocimientos?
1. Directo 2. Competencial 3. Explícito 4. Proposicional
5. Tácito 6. Incorporado 7. Teórico 8. Empírico
9. Científico 10. Practico 11. Formal 12. Filosófico
13. Religioso 14. Intuitivo 15. Lógico 16. Matemático
4. COMPLETAR
El conocimiento científico trata de comprender los procesos, leyes y principios que
rigen la naturaleza.
5. ¿Qué significa que el conocimiento científico debe ser crítico?
El investigador debe evaluar constantemente el diseño, el proceso y los resultados
de su investigación.
6. Relaciona los tipos de conocimientos con su definición:
Este conocimiento es el conjunto de hechos verificables y sustentados en evidencia
recogidos por las teorías científicas, así como el estudio de la adquisición,
elaboración de nuevos conocimientos mediante el método científico.
Conocimiento Científico
Conocimiento que está basado en las experiencias, en último término, es la
percepción que tenemos del mundo, pues nos dice que es lo que existe y cuáles son
sus características; nos da una verdad.
Conocimiento Empírico
<
TEST 2
15. COMPLETAR
Orantes define a la investigación científica como un proceso acumulativo, a largo
plazo, de naturaleza muy personal, que pasa por diferentes etapas y que requiere
destrezas preliminares y nociones metodológicas.
16. COMPLETAR
La investigación científica es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y
empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
17. COMPLETAR
La investigación se desarrolla a partir del método científico y permite superar el
conocimiento común de los procesos y fenómenos que rodean nuestra vida.
18. Uno de los elementos de la investigación científica es el MEDIO, qué
representa?
19. COMPLETAR
El fin de la investigación científica, es representado par los objetivos o metas que se
persiguen en la investigación
20. Caracteristicas de la investigación científica?
-Originalidad –Objetiva -Verificable -Acumulativa
-Controlada –Predictiva – Sistemática
21. En investigación científica, el modo ordenado y sistemático de proceder para
llegar a un resultado o fin determinado, se lo conoce como:
Método
22. Proceso de la investigación científica?
Elección del tema
Delimitación del tema
Problema
Objetivos
Marco Teórico
Metodología
Informe
<
23. ¿Para que se realiza una búsqueda bibliográfica preliminar durante el diseño
de la investigación?
Para tener una idea clara del problema, las variables y lo metodología que han utilizado otros
autores.
24. Si uno de los resultados de nuestra investigación es un modelo matemático
que permite estimar el número de accidentes de tránsito que pueden ocurrir
durante las fiestas de fin de año en la ciudad de Guayaquil. ¿A qué
característica de lo investigación científica estamos apoyando?
TEST 3
28. COMPLETAR
La investigación cuantitativa es un método de investigación, que desarrolla y emplea
los modelos matemáticos, teorías e hipótesis que compete a los fenómenos
naturales.
29. Ordena los elementos del proceso de investigación cuantitativo:
1. El problema
2. Marco teórico
3. Metodología
4. Análisis
5. Discusión y Conclusión
30. Relacione las características de los objetivos de investigación
1) Orientan… las demás fases del proyecto de investigación
2) Permiten… definir las etapas del proyecto de investigación
3) Determinan… los límites y alcance del proyecto de investigación
31. COMPLETAR
La metodología es la etapa del proceso de investigación en la que se diseña los
instrumentos, indicadores y las técnicas que se utilizarán para la recolección de
datos.
32. Elementos del diseño metodológico
1. Tipo de Estudio
2. Área de estudio
3. Universo y muestra
4. Métodos e instrumentos
5. Tabulación y análisis
6. Procedimientos
33. Enumere los tipos de diseños cuantitativos
1. Según el alcance
2. Según la estrategia
3. Según la secuencia temporal de estudio
4. Según tiempo de ocurrencia de los hechos
<
34. En los diseños cuantitativos, según el alcance aplicado en el estudio, qué tipo
de investigación se pueden ejecutar:
Explorativos, Descriptivo, Analíticos o Correlacionales y Explicativos
35. En los diseños cuantitativos, según la estrategia aplicada en el estudio, qué
tipo de investigación se pueden ejecutar:
Experimentales o De intervención
No experimentales u Observacionales
36. En los diseños cuantitativos, según la secuencia temporal del estudio, qué tipo
de investigación se pueden ejecutar:
Longitudinales y transversales
37. En los diseños cuantitativos, según el tiempo de ocurrencia de los hechos, qué
tipo de investigación se pueden ejecutar:
Retrospectivos y Prospectivos
38. Relacione las definiciones
a) Es el conjunto de todos los entes que poseen la característico que se investiga Población
b) Es un subconjunto de la población que representa a todos los entes del estudio Muestra
c) Pueden ser: por conveniencia, voluntario, accidental, por cuotas o intencional Muestreo
no probabilístico
39. Clasificación de las Variables
1. Variable Cuantitativa (Numérica) se divide en Variable Continua y Variable discreta
2. Variable Cualitativa (No Numérica) se divide en Variable Ordinal y Variable Nominal
40. De la lista, seleccione las variables continuas: Seleccione una o más de una:
a) Peso de una persona
b) Talla de una persona
41. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables Discretas?
a) Número de trabajadores por oficina
b) Número de alumnos por curso.
42. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables Ordinales?
a) Nivel de educación
b) Estrato Socioeconómico
43. De la lista que se muestra, ¿Cuáles son variables Nominales?
a) Condición de empleo (nombrado o contratado)
b) Sexo
c) ocupación
<
TEST 4
51. Cuáles son los métodos para recoger datos en los diseños fenomenológicos
Trabajo de Campo
La observación participante
La entrevista en profundidad
52. Las técnicas de
Revisiones Narrativas
Revisión de evidencias
Meta-análisis
Metasíntesis
53. Que tipo de investigación se ejecuta, cuando el investigador junto a los grupos
implicados, transforman lo realidad o través de los procesos de: conocer y
actuar.
Investigación - acción
TEST 5
59. Las palabras clave son una lista de términos que describen el contenido del
documento, y son utilizadas por el buscador académico para indexar este
documento en la base de datos.
Verdadero
60. COMPLETAR:
Un tesauro (del latín thesaurus 'tesoro') es una lista ordenada, controlada y
estructurada de palabras o términos que se emplea para la búsqueda de
documentos, la clasificación y el análisis de temáticas.
61. COMPLETAR:
Un tesauro es una lista de palabras o términos empleados poro representar
conceptos. En suma, los tesauros son utilizados como un medio de restricción de las
palabras clave enfocándose hacia un vocabulario controlado que permite ordenar de
forma adecuada el conocimiento sobre uno temática en cuestión.
62. COMPLETAR:
Google Académico es un buscador que te permite localizar documentos académicos
como artículos, tesis, libros y resúmenes de fuentes diversos como editoriales
universitarias, asociaciones profesionales, repositorios de preprints, universidades y
otras organizaciones académicas.
Seguir o un perfil permite recibir alertos de sus publicaciones nuevos y las citas que
reciben sus trabajos académicos
Utilizar en Google Académico las palabras clave que identifican el tema que estamos
investigando, analizar los resultados de búsqueda, revisar la pertinencia de estos
resultados, descargar los documentos y organizar en carpetas toda lo información
recopilada.
TEST 6
69. COMPLETAR:
Una base de datos es una plataforma que almacena y da acceso a grandes
cantidades de información extraída por investigaciones detalladas y curadas por
expertos, de forma organizada y clara para, posteriormente, ser utilizada como fuente
principal de información o cotejos de datos, especialmente cuando se trata de
investigaciones académicas.
70. COMPLETAR:
Las bases de datos científicas o académicas, contienen información relevante,
actualizada, precisa, contrastada y de calidad
71. Las bases de datos científicas, son colecciones de publicaciones de contenido
científico-técnico, como artículos de revistas. libros, tesis, congresos, etc. Que
tienen como objetivo:
Reunir toda la producción bibliográfica posible sobre un área de conocimiento
72. Enumere algunas bases de datos
Dialnet,
Scielo
Scopus
ScienceDirect,
Redalyc.org
Web Of Science,
Science Research.com
DOAJ Directory of Open Access Journals
73. Para que sirve la herramienta de los índices en el catálogo SCIELO
Seleccione una o mas de una:
Para medir el impacto de las publicaciones académicas
Para conocer la región en la que fue publicado el articulo académico
74. Que es Redalyc
La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, es
un proyecto académico para la difusión en acceso abierto.
<
75. COMPLETAR:
Latindex es una red de 24 instituciones que operan de manera coordinada para reunir
y diseminar información sobre las revistas científicas producidas en la región,
integrando también las que difunden estudios ibero americanistas en el mundo. Su
registro y consulta son gratuitas
2018
77. COMPLETAR:
El Directory of Open Access Journals (DOAJ) es una lista de revistas de acceso
libre, revisión por pares y el control de calidad editorial. Todos cumplen con la
condición de ser gratuitas para todos al momento de su publicación. El objetivo del
DOAJ es incrementar la visibilidad y facilitar el uso de revistas científicas y
académicas de acceso libre de manera que se promueve su mayor uso e impacto.
<
TEST 7
78. Relacione las características de la redacción científica
PRECISIÓN: Usar las palabras que comunican exactamente lo que se quiere decir
CLARIDAD: Significa que el texto se lee y se entiende claramente
BREVEDAD: Incluir solo información pertinente al contenido del texto. Comunicar la
información precisa y claramente utilizando el menor número de palabras posibles.
79. Enumere los tipos de conectores
Conector para citar autores
Conector para Introducir
Conector para Explicar
Conector para Indicar Causa
Conector para Abordar Otro Tema
Conector para Ejemplificar
Conector para Indicar consecuencia
80. Relacione los conectores con su utilidad
Para comenzar
En primer lugar
Poro empezar
A continuación
En concreto
Por ejemplo
En particular
En el coso de
<
Ejemplo: Así las cosas que nos afectan pueden tener repercusiones en otros
sitios del universo porque hay un entrelazamiento que conecta nuestras
funciones de onda en sus confines lejanos (Kaku, 2009).
92. La cita:
Ejemplo: (Kaku, 2009) afirma: “Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos
ocurre a nosotros afecta la manera instantánea a cosas en lejanos confines del
universo, (…). En cierto sentido hay una madeja de entrelazamientos que
conecta confines lejanos del universo, incluyéndonos a nosotros”
Cita directa con énfasis en el autor
93. COMPLETAR:
Mendeley es una aplicación gratuita, que es al mismo tiempo un gestor de
bibliografías sin lector de PDF, un sistema para almacenar y organizar documentos,
un buscador de información científica y una red social académica en la que compartir
citas bibliográficas y publicaciones.
<
Test 8
94. Cuáles son los principales generadores de idea
Revisión de artículos científicos
Lectura reflexiva y critica
Participación activa y reflexiva en eventos académicos
Experiencia Individual en comprender ciertos problemas
Actitud reflexiva en clases
Contactos con centros de investigación
Contactos con organismos interesados en investigación
Sugerencia de los profesores
95. Fuentes generadoras de información
Conglomerados (Hospitales, bancos, restaurantes, industrias, universidades,
colegios, etc.)
Lectura de revistas, serie o película en televisión, cine.
Conversar con personas, navegar por internet o en redes sociales
96. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada generadora de
ideas El problema de investigación
97. Que es una variable Característica que varia y que es objeto de estudio de una
población
98. En un proyecto o trabajo de investigación, siempre se inicia con el problema, y
usualmente se identifican dos variables principales que son denominadas:
Variables Independiente (Causa) y Dependiente (Efecto)
99. COMPLETAR: La variable independiente en proyecto o trabajo de investigación
constituye la causa del problema
100. Cuando es un Enfoque Mixto en la Investigación
Cuando se utiliza los dos métodos cuantitativos y cualitativos
101.Cuales son los Procesos Cognitivos de la Taxonomía de Bloom (2001)
Conocimiento
Comprender
Aplicar
Analizar
Evaluar
Crear
<
111. Escoja la opción correcta que describe los elementos del planteamiento de un
problema
Definición y delimitación del problema;
Preguntas de investigación;
Objetivos;
Justificación
112. Enumere los 3 criterios de planteamiento del problema
1) Debe estar formulado como pregunta o como una proposición afirmativa
2) Debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables
3) Debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, medirse/observarse
en la realidad objetiva.
113. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada como criterio
para el planteamiento del problema:
Debe indicar claramente el qué, cómo y para qué de la investigación
<
TEST 9
Objetivos
Formulación
<
Hipótesis
<
Descriptiva
De causalidad
135. La siguiente hipótesis: "A mayor costo del dinero (tasa de interés),
menor el monto de inversión de las empresas", es:
Correlacional
<
TEST 10
TEST 11
TEST 12
162. Fracica (1998), presenta la siguiente definición: "“el conjunto de todos los
elementos a los cuales se refiere la investigación. Se puede definir también
como el conjunto de todas las unidades de muestreo”. Esta definición
corresponde a:
Población
163. Jany (1998), presenta la siguiente definición: "“la totalidad de elementos o
individuos que tienen ciertas características similares y sobre las cuales se
desea hacer inferencia”. Esta definición corresponde a:
Población
164. El siguiente enunciado: "Se refiere a la lista, el mapa o la fuente de donde
pueden extractarse todas las unidades de muestreo o unidades de análisis en
la población, y de donde se tomarán los sujetos objetos de estudio",
corresponde a:
Marco muestral
165. El siguiente enunciado: "Es la parte de la población que se selecciona, de la
cual realmente se obtiene la información para el desarrollo de la investigación
y sobre la cual se efectuarán la medición y la observación de las variables
objeto de estudio”.
Muestra
166. El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación
cuantitativa es:
6 (SEIS)
167. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra
de investigación cuantitativa:
Revisar permanentemente las unidades de análisis
168. El siguiente enunciado: "El procedimiento no es mecánico, depende del
proceso de toma de decisiones de un investigador", corresponde a:
Muestra no probabilística
<
169. Escoja la alternativa correcta que indica en que caso se aplica la siguiente
fórmula para calcular la muestra:
N pq
n = --------------------
(N-1) E2
-------------------- + pq
Z2
Población finita, investigación cuantitativa
170. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los factores que intervienen para
determinar o sugerir el número de casos en una muestra cualitativa inicial:
Definición de las unidades de análisis o casos iniciales
171. El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa
es:
3 (TRES)
172. Qué habilidades debe aplicar un investigador en proyectos de
investigación cualitativa.
Observar, Escuchar, Comparar y Escribir
173. El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan
responder a las preguntas de investigación, que más adelante se denominará
saturación de categorías", corresponde a:
El entendimiento del fenómeno
174. Cuáles son los métodos de investigación
Método Teórico
Método Empírico
175. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos teóricos:
El criterio de expertos
176. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de métodos empíricos
Histórico – lógico
<
TEST 13
184. Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA de ser una razón para aplicar
encuesta en lugar de la entrevista:
Porque se carece de recursos económicos
185.Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una forma de preguntas:
Semicerrada
186.La siguiente escala de respuestas
Totalmente de acuerdo
De acuerdo
Ni acuerdo ni en desacuerdo
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
corresponde a preguntas:
Escala de Likert
187.La siguiente pregunta:
En una escala del 1 al 7 responda a su criterio ¿Cómo considera el servicio otorgado
por la operadora de su celular?
corresponde a pregunta:
Escala de diferencial semántico
<
TEST 14
188.El presente enunciado: "Definir las variables o los criterios para ordenar los
datos obtenidos en el trabajo de campo", corresponda a un paso para:
Procesamiento de datos
189.Los pasos recomendados para el procesamiento de datos son en total:
5 (CINCO)
190.Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de ser una representación gráfica en el
procesamiento de datos
Chi cuadrado
191.Escoja la alternativa que contiene las principales medidas estadísticas para el
procesamiento de datos:
Medidas de Tendencia central y medidas de dispersión
192.Escoja la alternativa que contiene 3 medidas estadísticas de tendencia central
Media, mediana, moda
193.La Varianza y Desviación Estándar, son medidas estadísticas de:
Dispersión
194.El siguiente enunciado: "Evalúan si confirman las teorías o no, y se generan
debates con la teoría ya existente”, corresponde a:
Discusión de resultados
195.El siguiente enunciado: "Se muestra síntesis del estado del conocimiento en el
tema y respuesta a las preguntas, objetivos o hipótesis", corresponde
Conclusiones
196.Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA del presupuesto de gastos
Variables
197.Respecto a la bibliografía, escoja la alternativa que contiene el enunciado
correcto
En esta lista no debe haber referencias que no estén citadas en el contenido del texto
y viceversa
test 13
test 14
Investigación Científica
Su finalidad es la de descubrir, explicar, conducir y percibir
conocimiento
Respuesta: Platón
Respuesta: El investigador debe evaluar constantemente el diseño, el
proceso y los resultados de su investigación.
Respuesta:
1 observaciones y preguntas
2 hipótesis y experimentación
3 nuevas preguntas y seguir experimentando
4 conclusiones y documentación
La Metodología
Experimentales y no experimentales
1 el problema
2 marco teórico
3 metodología
4 análisis
5 discusión y conclusión
1 cuantitativa
2 desarrolla
3 matemáticos
4 características
1 Número de trabajadores
2 Número de alumnos
1 nivel de educación
2 estrato socioeconómico
1- Es el conjunto de todos los entes - Población
2- Es un subconjunto de la población - Muestra
3- Puede ser por conveniencia - Muestreo no probabilístico
Peso – talla
Etnográficos
Diseño documental
Investigación – acción
Diseños fenomenológicos
1 teoría fundamentada
2 Etnográficos
3 biográficos o narrativas
1 buscador
2 académicos
3 tesis
4 repositorios
Verdadero
1 Permite almacenar y organizar - Biblioteca
2 Almacena tus datos personales - Perfil
3 Es un procedimiento que hacemos - crear alerta
1 ordenada
2 estructurada
3 búsqueda
4 clasificación
1.- 24
2 coordinada
3 información
4 gratuitas
2018
El editor de la revista
1 científicos
2 información
3 precisa
4 calidad
Expresar el punto de vista de un autor
Introducir
Explicar
Ejemplificar
TEST 8
A: Las Causas
D: Problema principal, causa, efectos
A: El problema de investigación
B: Definición y delimitación del problema; preguntas de investigación;
objetivos y justificación
A: Formulación
D: Variables independiente y dependiente
B: Objetivos
D: Hipótesis
A: De Causalidad
D: Nula
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Método
10. Qué famoso filósofo postuló tres grados de conocimiento: 1. El conocimiento (lo real),
2. La ignorancia ( lo irreal) 3. La opinión (lo que está entre el ser y la nada)
Platón
conocimiento empírico
14. El conocimiento científico trata de comprender los procesos, leyes y principios que
rigen la naturaleza.
17. En los diseños cuantitativos, según la secuencia temporal del estudio, qué tipo de
investigación se pueden ejecutar:
Longitudinales y transversales
<
20. En los diseños cuantitativos, según la estrategia aplicada en el estudio, qué tipo de
investigación se pueden ejecutar:
Experimentales y no experimentales
27. Qué tipo de investigación aplicamos al analizar, qué sensación tiene un grupo de
personas con respecto a lo gestión del gobierno local.
29. Que tipo de investigación se ejecuta, cuando el investigador junto a los grupos
implicados, transforman lo realidad o través de los procesos de: conocer y actuar.
Investigación - acción
31. En investigación cualitativo, ¿Cuáles son las técnicas de recogida de datos más
comunes?
• Entrevista
• Observación
• Grupos de discusión
<
34. Complete:
• Los diseños etnográficos, biográficos, fenomenológicos, de investigación-acción
y documentales, son investigación cualitativa descriptiva
• Los diseños de teoría fundamentada y de inducción analítica, son investigación
cualitativa interpretativa
Seguir o un perfil permite recibir alertos de sus publicaciones nuevos y los citos que
reciben sus trabajos académicos
38. Las palabras clave son una lista de términos que describen el contenido del
documento, y son utilizadas por el buscador académico para indexar este documento
en la base de datos.
Verdadero
42. Qué pasos podemos usar como estratégia de búsqueda de documentos académicos
y científicos
Utilizar en Google Académico las palabras clave que identifican el tema que estamos
investigando, analizar los resultados de búsqueda, revisar la pertinencia de estos
resultados, descargar los documentos y organizar en carpetas toda lo información
recopilada.
45. Latindex es una red de 24 instituciones que operan de manera coordinada para reunir
y diseminar información sobre las revistas científicas producidas en la región,
integrando también las que difunden estudios iberoamericanistas en el mundo. Su
registro y consulta son gratuitas
2018
47. Cuando queremos publicar un artículo científico en alguna revista, quién lo revisa en
primera instancia:
El editor de la revista
<
53. las comunicaciones cortas y los artículos completos, son generalmente utilizados
para:
54. La cita:
Ejemplo: Así las cosas que nos afectan pueden tener repercusiones en otros sitios
del universo porque hay un entrelazamiento que conecta nuestras funciones de onda
en sus confines lejanos (Kaku, 2009).
<
55. La cita:
Ejemplo: (Kaku, 2009) afirma: “Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos ocurre
a nosotros afecta la manera instantánea a cosas en lejanos confines del universo,
(…). En cierto sentido hay una madeja de entrelazamientos que conecta confines
lejanos del universo, incluyéndonos a nosotros”
• Para comenzar
• En primer lugar
• Poro empezar
<
• A continuación
• Es decir
• En otras palabras
• Esto es
• En efecto
• En concreto
• Por ejemplo
• En particular
• En el coso de
59. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada como criterio para
el planteamiento del problema:
62. Para el correcto desarrollo de la herramienta "Árbol de problernos", en las raíces del
árbol se consideran:
64. De las siguientes opciones, una se exceptúa de ser considerada generadora de ideas
El problema de investigación
65. Escoja la opción correcta que describe los elementos del planteamiento de un
problema
66. La acción de elaborar la pregunta principal de investigación que sirve de base para
el objetivo general, se denomina:
Formulación
68. Escoja la opción que muestra el correcto enunciado realizado por Acroff (1967),
relacionado con el planteamiento del problema:
Descriptiva
<
72. El siguiente enunciado: "Orientan sobre los resultados que se pretenden alcanzar",
corresponde a:
Objetivos
73. El siguiente enunciado "Se formulan para probar una suposición y no mostrar rasgos
de una situación", corresponde a:
Hipótesis
74. La siguiente hipótesis: "El nivel de productividad del personal de una organización
está determinado por el grado de capacitación académica que tiene cada persona ",
es:
De causalidad
75. La siguiente hipótesis: "Las principales causas del índice de desempleo actual en la
ciudad no están determinadas por las medidas económicas del gobierno", es:
Nula
77. La siguiente hipótesis: "A mayor costo del dinero (tasa de interés), menor el monto
de inversión de las empresas", es:
Correlacional
79. Para la correcta redacción del marco teórico se lo debe realizar de acuerdo a lo que
establecen:
<
Normas de redacción
80. Escoja la opción correcta que completa el siguiente enunciado: "El marco de
referencia es la fundamentación teórica de la investigación.
81. El siguiente enunciado: "La información que identifica y describe la historia, así como
también la naturaleza del problema que se está investigando en referencia a literatura
ya existente", corresponde a:
Antecedentes de la investigación
84. La siguiente definición de Marco Teórico: "La lente a través del cual el investigador
verá y abordará el fenómeno o situación a estudiar", corresponde a:
Marriam (1998)
85. Escoja la opción correcta que corresponde al enunciado de Cerda (1998), respecto
al marco teórico
Es imposible concebir una investigación científica sin la presencia de un marco
teórico
87. El número de pasos para seleccionar una muestra de investigación cualitativa es:
3 (TRES)
<
88. El siguiente enunciado: "Se refiere a la lista, el mapa o la fuente de donde pueden
extractarse todas las unidades de muestreo o unidades de análisis en la población,
y de donde se tomarán los sujetos objetos de estudio", corresponde a:
Marco muestral
90. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los pasos para seleccionar muestra de
investigación cuantitativa:
Revisar permanentemente las unidades de análisis
91. Escoja la alternativa correcta que indica en que caso se aplica la siguiente fórmula
para calcular la muestra:
N pq
n = --------------------
(N-1) E2
-------------------- + pq
Z2
Población finita, investigación cuantitativa
92. Escoja la alternativa que se EXCEPTÚA de los factores que intervienen para
determinar o sugerir el número de casos en una muestra cualitativa inicial:
Definición de las unidades de análisis o casos iniciales
94. El siguiente enunciado: "El número de casos que nos permitan responder a las
preguntas de investigación, que más adelante se denominará saturación de
categorías", corresponde a:
El entendimiento del fenómeno
96. Jany (1998), presenta la siguiente definición: "“la totalidad de elementos o individuos
que tienen ciertas características similares y sobre las cuales se desea hacer
inferencia”. Esta definición corresponde a:
Población
98. Una de las siguientes alternativas se EXCEPTÚA de ser una razón para aplicar
encuesta en lugar de la entrevista:
Porque se carece de recursos económicos
108. Escoja la alternativa que contiene las principales medidas estadísticas para
el procesamiento de datos:
Dispersión
<
5 (CINCO)
Chi cuadrado
112. El presente enunciado: "Definir las variables o los criterios para ordenar los
datos obtenidos en el trabajo de campo", corresponda a un poso para:
Procesamiento de datos
En esta lista no debe haber referencias que no estén citadas en el contenido del texto
y viceversa
115. El siguiente enunciado: "Se muestra síntesis del estado del conocimiento en
el tema y respuesta a las preguntas, objetivos o hipótesis", corresponde a:
Conclusiones
Variables
test 13
test 14