BANCO DE PREGUNTAS

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TEST # 1
1. ¿Cuál es la principal característica de la función conativa?
Seleccione una:
O Interrumpir un contexto comunicativo.
O Transmitir emociones.
O Esperar una reacción ante una orden o pedido.
O Adornar o embellecer un contexto.
2. ¿Cuál es la principal característica de la función emotiva?
Seleccione una:
O Adornar o embellecer un contexto.
O Interrumpir un contexto comunicativo.
O Transmitir emociones.
O Reaccionar ante una orden o pedido.
3. ¿Qué factores permiten una comunicación asertiva?
Seleccione una:
O Ser una persona egocéntrica al entablar comunicación con los demás
O Ser una persona positiva y respetuosa al entablar comunicación con los demás
O Ser una persona reflexiva al entablar comunicación con los demás
O Tener un pensamiento crítico al entablar comunicación con los demás
4. ¿Cuál es la principal característica de la función fática?
Seleccione una:
O Interrumpir o iniciar un contexto comunicativo.
O Transmitir emociones.
O Reaccionar ante una orden o pedido.
O Adornar o embellecer un contexto.
5. El modelo transaccional de comunicación está planteado por la constante interdependencia entre la fuente de la información
y los receptores. ¿Qué genera estos movimientos variables?
Seleccione una:
O Dinámicas imprevisibles y multidireccionales
O Que se rompa la comunicación
O Que la comunicación sea solo circular
O Linealidad y homogeneidad en la comunicación
6. Dentro de las funciones del lenguaje, el ejemplo "Juan convocó a la reunión de estudiantes" ¿A qué función pertenece de
acuerdo con la clasificación propuesta por Román Jakobson?
Seleccione una:
O Fática
O Referencial
O Metalingüística
O Emotiva
7. El conjunto de acciones que se plasma en sonido o en escritura, al que se suma la lengua se conoce como:
Seleccione una:
O Lenguaje
O Acto de comunicación
O Habla
O Idioma
8. ¿A qué denominamos como el “acto de intercambio de ideas entre dos o más individuos”?
Seleccione una:
O Lengua
O Habla
O Comunicación
O Lenguaje
9. Los elementos que intervienen en una comunicación son:
Seleccione una:
O Emisor – Receptor – Metacognición – Canal – Mensaje
O Emisor – Receptor – Mensaje – Canal – Código
O Emisor – Receptor – Contraparte
O Emisor – Receptor – Mensaje – Metacognición
10. En lo que respecta a los componentes de la comunicación en el modelo transaccional,
¿Cuál es el elemento clave que facilita la interacción entre emisor y receptor?
Seleccione una:
O Ruido
O Contexto
O Retroalimentación
O Fuente
11. ¿Cómo se relaciona la retórica con los vicios del lenguaje?
Seleccione una:
O Son totalmente diferentes, aunque en su aplicación tienen la misma intencionalidad
O Se relacionan en el conjunto de actividades que realizan tanto el emisor por sobre el receptor
O Los vicios del lenguaje son los mismos que la retórica, uso adecuado de los vicios dentro del lenguaje
O Los vicios del lenguaje son lo opuesto a la retórica, por el mal uso del lenguaje
12. ¿Cuál es el vicio del lenguaje donde se refleja el mal uso de una palabra homófona?
Por ejemplo, en el uso incorrecto de ahí, hay, ay.
Seleccione una:
O Pleonasmo
O Monotonía
O Solecismo
O Catacresis
13. ¿Cuál es el vicio del lenguaje donde se refleja errores de construcción: falta o sobra una palabra o se comprimen las frases?
Por ejemplo, deja veo.
Seleccione una:
O Pleonasmo
O Monotonía
O Solecismo
O Catacresis
14. ¿Cuál es el vicio del lenguaje donde se refleja carencia de vocabulario?
Por ejemplo, Recórcholis
Seleccione una:
O Pleonasmo
O Monotonía
O Solecismo
O Catacresis
15. ¿Cuál es el vicio del lenguaje donde se realiza la repetición de un concepto sin sentido?
Por ejemplo, subir arriba.
Seleccione una:
O Pleonasmo
O Monotonía
O Solecismo
O Catacresis
 TEST # 2

1. ¿A qué se refiere el vínculo emocional que se debe desarrollar con la lectura?

Seleccione una:
O La lectura no se vincula con reacciones emocionales.
O Los contenidos de la lectura debemos relacionarlo con un significado emotivo para valorar las ideas que nos
transmiten.
O Los contenidos de la lectura debemos relacionarlo con los conocimientos previos adquiridos en nuestras vidas
académicas.
O La lectura debe causar solo sensaciones de alegría y satisfacción. Evitar todo tipo de lecturas tristes.
2. ¿Por qué es importante la lectura?
Seleccione una:
O Porque con la lectura podemos descansar según la hora en la que leemos
O Porque así conocemos lo que pienso de uno mismo
O Porque es la base fundamental para adquirir conocimiento
O Porque la importancia esta dad por el número de libros que leemos
3. ¿Qué condiciona de manera primordial la evaluación personal de un texto?
Seleccione una:
O El idioma en el que está escrito el texto
O El interés que se tiene sobre el tema que aborda el texto
O El tiempo que se tenga para realizar la lectura y la posterior reflexión
O La relación parental que se tenga con el autor del texto
4. Dentro de las estrategias de lectura, ¿a qué se refiere el límite temporal?
Seleccione una:
O Acortar el tiempo de lectura párrafos innecesarios
O Planificar la lectura estableciendo límites de tiempo
O Buscar un lugar amplio y aseado
O Colocar un cronometro para saber que tiempo debemos de leer
5. ¿A qué se refiere la técnica del subrayado?
Seleccione una:
O En destacar las ideas más relevantes dentro de un texto
O En reelaborar las ideas más importantes a través de un grafico
O En resumir el texto con las ideas que más nos hayan llamado la atención
O En recopilar toda la información relevante en un nuevo documento
6. ¿Cuál es el nivel de lectura llamado de interpretación?
Seleccione una:
O Es aquel donde entra en relación lo que dice un texto y la experiencia del lector
O Es aquel que utiliza los extremos para explicar su existencia
O Es aquel donde el conocimiento recibido desde un libro es llevado a otro contexto, implica crear
O Es aquel al que también se le denomina parafrasear.
7. Dentro de las estrategias de lectura, ¿en qué consiste un resumen?
Seleccione una:
O En reconstruir la lectura realizada con mis propias palabras
O En repetir las ideas más importantes que rescato del texto
O En planificar las ideas que voy a leer y hacer una proyección del contenido
O En memorizar las ideas más importantes para poderlas usar en posterior
8. ¿Qué es la atención selectiva?
Seleccione una:
O Es el significado que le damos a un párrafo
O Es el enlace secuencial entre palabras y sus significados
O Es el almacenamiento de la información en la memoria de corto, mediano o largo plazo
O Cuando la atención está centrada en la lectura y se limitan las distracciones
9. ¿Cómo podemos motivarnos para realizar actividades de lectura?
Seleccione una:
O Obligándonos a cumplir con la actividad por la que leemos sin medir esfuerzo
O Tener claro el por qué y para qué leemos. Tener claro el propósito de esta
O Haciendo interferencia sobre el texto que leemos
O Realizando primero todas las actividades que tenemos que hacer y dejar la lectura para el final
10. ¿A que denominamos intertextualidad?
Seleccione una:
O A la relación que hay entre lo que se lee con el conocimiento previo que tiene cada individuo y la información que se
puede obtener de nuestro alrededor.
O A la coherencia y cohesión del texto con lo que piensa el autor.
O Al enlace de ideas dentro de un texto.
O A la conexión de internet que está presente en todos los libros digitales.
 TEST # 3
1. ¿En qué se caracterizan los textos científicos?
Seleccione una:
O En el lenguaje técnico y específico que se emplea para la redacción
O En el lenguaje coloquial y de fácil comprensión que utiliza, sabiendo que lo puede leer cualquier público
O En que solo debe utilizar letras, no utiliza cuadros ni gráfico ni imágenes
O Cualquier documento puede ser considerado científico. Solo depende de quién lo escribe
2. ¿Qué tipo de conectores utilizan los párrafos de enumeración?
Seleccione una:
O Con razón en...
O Recopilando...
O Uno, por el contrario, finalmente...
O En contraste...
3. ¿A qué se refiere un plagio involuntario?
Seleccione una:
0 Cuando se incorpora de forma textual la idea de otro autor
0 Cuando se registran todas las referencias utilizadas en el documento
0 Cuando se omite la referencia del autor de forma accidental
0 Cuando se señala el autor, pero no de dónde se tomó una referencia
4. ¿A qué se refiere un plagio mosaico?
Seleccione una:
0 Cuando se utilizan trabajos adquiridos a otras personas
0 Cuando no se utilizan a otros autores para referenciar
0 Cuando se utiliza textualmente un fragmento de texto de un solo autor
0 Cuando utilizan varios fragmentos de diferentes autores sin citarlos
5. ¿Cuál es el primer paso que se debe dar antes de realizar una redacción?
Seleccione una:
0 Verificación
0 Argumentación
0 Planificación
0 Indagación
6. Al intentar escribir un texto, el primer obstáculo es no saber por dónde empezar, también denominado, temor a:
Seleccione una:
O Uso de las reglas ortografía
O Uso de las funciones del lenguaje
O Importancia de la comunicación
O Hoja en blanco
7. ¿Cuál es el acto enriquecedor que no solo aporta el conocimiento sobre aquello que genera duda e inquietudes,
sino también es una puerta a nuevas ideas y sobre todo estímulo a la creatividad a la hora de escribir o
desarrollar un texto?
Seleccione una:
O El habla
O La lectura
O La escritura
O La comunicación
8. ¿Cómo debe ser el final de un texto?
Seleccione una:
O Un resumen de cómo empezó el texto
O Debe marcar el final del texto, concluir todas las ideas y argumentos desarrollados.
O Lo más corto posible para que no se olvide todo lo que se ha leído.
O Extenso para que se olvide todo lo leído y solo se quede retenida la conclusión.
9. ¿Por qué es importante el párrafo?
Seleccione una:
O Porque hace ver más bonito el texto
O Porque así es más fácil leerlo cuando lo explicamos a otras personas
O Porque contiene todos los argumentos que cimientan un texto
O Porque así podemos calificar cada una de las ideas que se presentan cuando hablamos
10. ¿Cuál es la estructura primaria y básica que tiene todo texto?
Seleccione una:
O Palabras – números – signos – imágenes
O Palabras – comas – puntos – firma
O Ideas – palabras – texto – expresión oral
O Palabras – enunciados – párrafos – texto
 TEST # 4
1. En el lenguaje corporal, ¿a través de qué rasgo se evidencian las 7 emociones básicas?
Seleccione una:
O Posturas
O Apariencia
O Gestos
O Expresiones faciales
2. Seleccione la respuesta correcta en la definición de comunicación no verbal:
Seleccione una:
O La comunicación no verbal se refiere a los movimientos corporales que acompañan a la comunicación oral.
O La comunicación no verbal se utiliza para enumerar palabras, separar oraciones con un mismo sentido.
O La comunicación no verbal tiene poca relevancia dentro de un proceso de comunicación.
O La comunicación no verbal mediante los símbolos transmite ideas positivas para el cambio
3. ¿Cómo deben ser nuestra gesticulación cuando hablamos en público?
Seleccione una:
O Debe ser totalmente natural
O Debe ser enérgica y efusiva
O Elocuente y marcadamente expresiva
O No hay que hacer gesticulación alguna. Mientras menos se mueva, mejo
4. ¿Por qué son importantes los silencios cuando hablamos en público?
Seleccione una:
O Para que la gente pueda aplaudir cada vez que yo hago silencio
O No hay que hacer silencio mientras se hable en público
O Para dar mayor énfasis a determinadas partes del discurso
O Para poder escuchar lo que dice el público
5. ¿Cuál de los 7 canales de comunicación no verbal nos puede permitir conocer la edad aproximada, el origen
cultural y hasta la profesión de una persona?
Seleccione una:
O La apariencia
O Los gestos
O La proxémica
O La mirada
6. ¿Cuál es el principal elemento que puede llamar la atención del público y que nos permite enfatizar en los puntos
de interés en una expresión oral?
Seleccione una:
O El escenario
O La voz
O La mirada
O El tiempo
7. El manejo de los espacios de interacción puede mostrar lo cercana o distante que es la relación entre quienes
llevan a cabo una conversación, ¿a qué canal de lenguaje corporal se refiere?
Seleccione una:
O Paralenguaje
O Háptica
O Gestos
O Proxémica
8. ¿A qué se refiere la competencia discursiva?
Seleccione una:
O Al tono voz que se utiliza par a expresar todas las ideas en un discurso
O Al nivel de discusión que se incentiva con un discurso
O A los argumentos que se presentan de forma consecutiva
O A la lógica, coherencia y orden de las ideas presentadas en un discurso
9. ¿Qué elemento utiliza la comunicación escrita a través de sus distintos canales?
Seleccione una:
O Símbolos
O Sonidos
O Gestos
O Posturas
10. ¿Cuáles son los elementos principales de la oratoria?
Seleccione una:
O Orador, contenido y público.
O Sujeto, verbo y complemento.
O Titulo, contenido y despedida.
O Saludo, presentación y despedida.
11. ¿Por qué es necesario utilizar expresiones cortas y concretas cuando hablamos en público?
Seleccione una:
O Porque de esa manera se comprende de mejor manera el mensaje: breve y preciso.
O Porque de esa manera me quito el problema más rápido de encima
O Para evitar mostrarme nervioso cuando estoy delante del público
O Para tener que utilizar el menos tiempo posible la palabra