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DESARROLLO DE COMPETENCIAS PERSONALES

Auto empoderamiento
LOGRO DE APRENDIZAJE

Al finalizar la sesión el estudiante

identifica sus fortalezas y
oportunidades de mejora en su
gestión personal considerando
información útil y sustento teórico.
TEMARIO

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3

Definiendo el Expectativa y valor Mentalidad fija Vs. mentalidad
éxito académico de crecimiento
¿QUÉ SIGNIFICA ÉXITO ACADÉMICO?

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ALGUNAS IDEAS SOBRE EL DESEMPEÑO
ACADÉMICO

REFLEXIONA SOBRE ESTAS IDEAS

• “La mayoría de los estudiantes están muy enfocados
en pasar la siguiente clase o aprobar el examen”.

• “Algunos estudiantes abandonan la universidad dentro

del primer año. A veces esto se debe a problemas
financieros o a una crisis personal o familiar, pero la
mayoría de las veces abandonan porque tienen
problemas para aprobar sus cursos”.

Martínez, G; Anh Nguyen, A y Shaker, L. (2018) Student success. College of the Canyons. 3ra Ed.
ÉXITO ACADÉMICO

RESPONDE ESTAS PREGUNTAS

• ¿Hay patrones de éxito por los que te esfuerzas,

pero a los que aún no estás llegando?

• ¿Hay claves para el éxito?

• ¿Qué estrategias puedes utilizar para lograr el

éxito en tus estudios universitarios?
ÉXITO ACADÉMICO

Al comienzo de
Graduados
la universidad

Experiencia univers
itaria
en sí misma
Las calificaciones son sólo un
componente de una Descubrir los prop
ios
intereses
imagen más grande.
Conocer gente
interesante

Buenas notas
Adquirir habilidad
necesarias para el es
trabajo
ÉXITO ACADÉMICO

TENEMOS RESPONSABILIDAD
PERSONAL POR NUESTRO ÉXITO
ACADÉMICO
BUENAS PRÁCTICAS PARA EL DESEMPEÑO ACADÉMICO

Qué hacer para impulsarte al éxito?

ÉXITO ACADÉMICO

CARACTERÍSTICAS DE LOS
ESTUDIANTES EXITOSOS

1. Completa la autoevaluación

2. Analiza tus resultados

3. Establece que acciones concretas

puedes empezar a hacer para
generar cambios positivos en tu
desempeño académico.
MODELO EXPECTATIVA - VALOR

Reflexiona un momento

Qué ideas tienes acerca de tus

habilidades para tener éxito en la
vida universitaria?
MENTALIDAD FIJA VS. MENTALIDAD DE CRECIMIENTO

https://www.youtube.com/watch?v=xNY0AAUtH3g
MODELO EXPECTATIVA - VALOR

Reflexiona un momento

¿Cuán importante es para ti el éxito

académico? o tener una carrera
profesional?
MODELO EXPECTATIVA - VALOR

CUESTIONARIO DE CLARIFICACIÓN
DE VALORES
1. Completa la autoevaluación

2. Analiza tus resultados

http://www.theinsite.org/me/my_way/values_questionnaire_alias.html
MODELO EXPECTATIVA - VALOR

Expectativa X Valor =
Motivación
Expectativa de Valor de
éxito al realizar la la tarea Motivación
tarea
3 0 0
0 4 0
3 3 9
2 4 8
MENTALIDAD FIJA VS. MENTALIDAD DE CRECIMIENTO

Hasta el min 6

https://www.ted.com/talks/carol_dweck_the_power_of_believing_that_you_can_improve?language=es
MENTALIDAD FIJA VS. MENTALIDAD DE CRECIMIENTO

Mentalidad o mindset: Punto de vista que cada persona

tiene acerca de sus propias capacidades.

Mentalidad de
crecimiento
• aprendizaje
• formación
• resiliencia

Mentalidad fija
• capacidades innatas
• inteligencia fija

https://www.endeavor.org.ar/blog-article-inspiracion-mentalidad-crecimiento-vs-mentalidad-fija-mucho-mas-una-cuestion-actitud/
MENTALIDAD FIJA VS. MENTALIDAD DE CRECIMIENTO

Martínez, G; Anh Nguyen, A y Shaker, L. (2018) Student success. College of the Canyons.
3ra Ed. p.16.
MENTALIDAD FIJA VS. MENTALIDAD DE CRECIMIENTO
ESTILO EXPLICATORIO
BIBLIOGRAFÍA

Martínez, G; Anh Nguyen, A y Shaker, L. (2018) Student success. College of the

Canyons. 3ra Ed.

https://www.endeavor.org.ar/blog-article-inspiracion-mentalidad-crecimiento-vs-me
ntalidad-fija-mucho-mas-una-cuestion-actitud/

Continúa con las actividades
propuestas
Material producido por la
Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas
Autor:
Mg. Giannina Peña Cavassa
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