COLEGIO NACIONAL VITARTE – C.N.V.

UGEL 06

FICHA 9: APRENDO A AFRONTAR DIVERSAS SITUACIONES

APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………..……………………………………………………………………………………………...

AÑO Y SECCIÓN: 2do ……… FECHA: …. /…./ 2023

1. ¿Qué es una situación?

2. ¿Qué es un reto?

3. ¿Qué es una oportunidad?

3. En grupo: ¿Cómo afrontamos una de estas situaciones:

Situación 1
Gerardo, se dirige a una entrevista de
trabajo, al llegar se da cuenta de que no es
el único, ya que hay muchos más como él
que desean ese puesto de trabajo. Luego de
la entrevista Gerardo se sentía muy seguro
de que conseguiría el puesto, pero, luego de
unos días le informan que lamentablemente
el puesto había sido ocupado por otro.
Gerardo al enterarse se siente derrotado, ya
que la confianza que él tenía, imaginó que el
puesto ya era suyo ¿Cómo afrontamos esto?
¿Crees que Gerardo vuelva a postular de
nuevo?
Situación 2
José, se encuentra en un partido, de pronto un
hincha del equipo contrario busca problemas con
José, él al darse cuenta de esto decide no hacer
nada al respecto, ya que considera que la
violencia no lleva a nada bueno. El hincha
contrario por otro lado continúa provocando…
¿qué harías en el caso de José? ¿optarías por la
violencia? ¿qué otro método usarías?

4. Elabora un organizador visual con la información del tema (en el reverso de la hoja).

5. Escriben un compromiso acerca de afrontar diversas situaciones

Pág. 48:
Imagina que te encuentras en un lugar muy agradable, placentero, cálido, con comida en abundancia, y tu corazón
late rítmicamente, sientes comodidad y tranquilidad… De pronto, algo ocurre. Te preguntas qué pasa: el lugar donde
estabas empieza a moverse de forma diferente, sientes presión en tu cabeza, dolor, estás ingresando por un túnel y
al fondo hay una luz muy brillante, y no sabes qué más hay allá afuera. De un momento a otro, ya estás en un nuevo
lugar, donde la luz es muy intensa, sientes frío, ves personas que antes no conocías y empiezas a llorar… ¿Lo
imaginaste? Es tu nacimiento.
El nacimiento es la primera experiencia difícil a la que nos enfrentamos. Es la primera ocasión en que salimos de un
lugar tranquilo, que nos brinda seguridad, para ir hacia una nueva situación. Por suerte, en esa circunstancia
tenemos el apoyo de alguien que nos acoge en sus brazos, nos alimenta, nos hace sentir seguras y seguros, nos
tranquiliza… y así, poco a poco, nos sentimos nuevamente encontramos nuestra comodidad.
Durante nuestra infancia nos enfrentamos a situaciones nuevas o retos en el hogar, como aprender a comunicarnos
con el cuerpo y luego a través de la voz; aprender a comer, a gatear y luego a caminar. Posteriormente, transitamos
a un nuevo espacio que es la cuna, el Pronoei, el nido o el jardín, y nos enfrentamos a nuevas personas, a un nuevo
lugar, a otras niñas y niños, aprendemos a subir y bajar rampas, a caernos, a volver a intentarlo, a compartir nuestras
cosas. Construimos nuestras primeras amistades. Toda esta experiencia —que inicialmente fue nueva— se vuelve
parte de nuestra vida: vivimos experiencias agradables y desagradables.
Al pasar a primaria, nos enfrentamos a situaciones similares a las que vivimos en inicial, como nuevos espacios,
nuevas profesoras y profesores, nuevas formas de trabajo, nuevas compañeras y compañeros. Y ahora, en
secundaria, nos encontramos, también, con otras situaciones que enfrentar y que son aún más retadoras. Por
ejemplo, Adrián, Ana y Esteban tienen un reto: van a exponer. Observa cómo cada quien lo asume de diferente
manera. Vivimos situaciones similares a esta fuera de la institución educativa, en nuestro barrio, comunidad, aldea,
con nuestras amigas y amigos
Pág. 49:
Pág. 50
 Lista de cotejo

Indicadores Obtiene

2 1 0

Formato

Es presentable

Presenta creatividad en lo presentado

Utiliza un tipo de letra legible

Hace uso correcto de la ortografía

Cumple con la presentación de todas las

respuestas planteadas en la ficha

Contenido y estructura

Reconoce los conceptos básicos

Parafrasea y explica con claridad los conceptos

Presenta liderazgo y buena organización con su

grupo

Incluye ideas clave

Presenta la evidencia en el tiempo indicado

SUB TOTAL

TOTAL