TEMA: ENUNCIADOS ESENCIAL E INCLUIDO
COMPRENSIÓN LECTORA ENUNCIADO ESENCIAL
INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente el
siguiente texto, luego de analizado desarrolla
las actividades propuestas.
Texto Nº 01
Cuidar a la naturaleza para la naturaleza, o
cuidar a la naturaleza para el hombre. Esto
aunque parece obvio, no lo ha sido tanto en la
vida práctica, porque ¿acaso no se gastan
millones de dólares en salvar, por ejemplo,
ballenas en el Ártico, mientras que centenas de
miles de niños padecen desnutrición en los
cinco continentes? Viene de esto a resultar que,
para no pocas personas, son más importantes
cien ballenas que cien mil niños y, llevado al
extremo, creen que vale la pena poner en riesgo
miles de vidas humanas por cuidar otras tantas
vidas animales, cuando la realidad es que una
sola vida humana es de incomparable valor con
respecto de todos los animales de todo el
planeta.
Francisco García-Pimentel Ruiz
ACTIVIDADES
A. Busca el significado o sinónimo
contextual de las siguientes palabras:
1. Obvio: _____________________________
2. Llevando al extremo: __________________
3. Riesgo: ____________________________
B. Responde a las siguientes interrogantes:
1. ¿Qué se puede colegir del texto:
a) Las ballenas son más importantes que
los niños.
b) Miles de niños se encuentran
desnutridos en todo el mundo.
c) Las personas tienen diferentes escalas
de valores.
d) La vida humana es de incomparable
valor.
e) Ante Dios cualquier forma de vida es
valiosa.
2. ¿De acuerdo con el texto qué expresión
no es una afirmación?
a) Las ballenas se encuentran en peligro.
b) La vida humanan no tiene precio.
c) Los niños padecen hambre.
d) Las ballenas son más importantes que
los niños.
e) Para Dios el ser humano es su máxima
creación.
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
El objetivo de este tipo de ejercicios es
identificar el enunciado que responda a la
interrogante planteada en el título. Cuando no
aparece explícitamente, se debe deducirlo.
Si al revisar todos los enunciados, dos o
más hacen referencia a la interrogante
planteada en el título se debe escoger el que
explique mejor el tema en cuestión
PRACTIQUEMOS
INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente los
siguientes textos, Luego determina cuál es el
enunciado esencial.
3. Una cuestión subjetiva
(1) El dolor es una experiencia sensorial y
emocional, desagradable, que pueden
experimentar todos aquellos seres vivos que
disponen de un sistema nervioso central. (2) Es
una experiencia asociada a una lesión tisular o
expresada como si ésta existiera. (3) La ciencia
que estudia el dolor se llama algología. (4) A lo
largo de los siglos los médicos se han
enfrentado al dolor con grandes dosis de
literatura y superstición, pero a partir del siglo
XIX se obtiene información científica mediante el
estudio de la fisiopatología. (5) En el siglo XX se
crean especialidades como Anestesiología y
Reanimación.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
4. Antimateria y su existencia real
(1) La antimateria, como la misma palabra dice,
es lo opuesto de la materia. (2) Una materia
cuyas partículas elementales tienen carga
eléctrica opuesta a la normal. (3) Así, en un
átomo de antimateria encontramos en lugar de
protones (positivos), antiprotones (negativos) y,
en lugar de electrones (negativos),
antielectrones o positrones (positivos). (4)
Cuando una partícula y una anti-partícula entran
en contacto, se produce el fenómeno de la
aniquilación o sea de la transformación de la
materia en energía. (5) La antimateria, prevista
teóricamente por los físicos de los años 30, ha
sido producida en laboratorios desde mediados
los años 50, gracias a los potentes aceleradores
de partículas.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
5. Sobre inflamaciones: el pionero
(1) En 1793, el cirujano escocés Hunter destacó
algo que en la actualidad es considerado obvio:
"La inflamación no es una enfermedad, sino una
respuesta inespecífica que produce un efecto
saludable en el organismo en que tiene lugar".
(2) El patólogo Julius Cohnheim fue el primer
investigador que utilizó el microscopio para
observar vasos sanguíneos inflamados en
Modalidad: Regular Seguimos siendo
tu ingreso directo
 membranas finas y translúcidas, como el
mesenterio y la lengua de la rana. (3) Tras la
observación de las alteraciones iniciales del flujo
sanguíneo, el edema posterior al incremento de
la permeabilidad vascular, la migración
leucocitaria. (4) En 1867 demostró que la
emigración de los glóbulos blancos es el origen
de la pus. (5) La contribución de Cohnheim fue
fundamental para entender todo el proceso
inflamatorio.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6. Expansión por el septentrión
(1) Durante el gobierno de Pachacútec se
produjo el mayor crecimiento del imperio y los
incas se convirtieron en emperadores al
anexionar numerosos pueblos. (2) Mejoró la
organización del estado, dividiendo el imperio en
cuatro regiones o suyos. (3) Por el norte,
sometió a los huancas y tarmas, hasta llegar a
la zona de los cajamarcas y cañaris. (4) Por el
sur sometió a los collas y lupacas, que
ocupaban la meseta del altiplano. (5) Organizó a
los chasquis e instituyó la obligatoriedad de los
tributos.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
7. Indicadores de estar en buena forma
(1) Forma física es la capacidad del cuerpo
humano para satisfacer las exigencias
impuestas por el entorno y la vida cotidiana. (2)
Es un estado del cuerpo (y de la mente) que
ayuda a desarrollar una vida dinámica y positiva.
(3) Fuerza muscular, energía, vigor, buen
funcionamiento de los pulmones y el corazón, y
un estado general de alerta, son signos
evidentes de que una persona goza de buena
forma física. (4) Esto suele calcularse mediante
pruebas periódicas que miden la fuerza,
resistencia, agilidad, coordinación y flexibilidad.
(5) También se emplean las pruebas de estrés
que evalúan la respuesta del cuerpo al estímulo
físico potente y sostenido.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
8. Felicidad irrelevante
(1) Algunos padres buscan la felicidad de sus
hijos llenándoles de juguetes, de aparatos
electrónicos y de todo lo que al chico le
apetezca. (2) Otros padres, además de darles a
sus hijos lo justo, dedican más tiempo y
energías en dejarles una buena educación y una
buena instrucción. (3) Es importante enseñar a
los hijos a disfrutar con lo ordinario, con las
cosas positivas de cada día. (4) Los padres,
juntamente con los hijos han de valorar las
cosas que se tengan, para disfrutarlas y usarlas
correctamente. (5) Para la mayoría de los
padres es fácil dar dinero a los hijos (si se
tiene), pero darles tiempo y energías es
entregarles parte de su vida.
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e)5
9. Solidaridad jurídica
(1) En la ciencia del Derecho, se habla de que
algo o alguien es solidario, (2) sólo entendiendo
a éste dentro de “un conjunto jurídicamente
homogéneo de personas o bienes que integran
un todo unitario, (3) en el que resultan iguales
las partes desde el punto de vista de la
consideración civil o penal”. (4) Dentro de una
persona jurídica, se entiende que sus socios son
solidarios cuando todos son individualmente
responsables por la totalidad de las
obligaciones. (5) Para el derecho, la solidaridad
implica una relación de responsabilidad
compartida, de obligación conjunta.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
10. Una labor conjunta
(1) El Panel Intergubernamental del Cambio
Climático se estableció en el año 1988 por la
Organización Meteorológica Mundial y el
Programa Ambiental de las Naciones Unidas.
(2) Su objetivo es evaluar el riesgo del cambio
climático originado por las actividades humanas,
(3) y sus informes se basan en publicaciones de
revistas técnicas y científicas contrastadas. (4)
Cuenta con el trabajo de más de 2.000
científicos provenientes de 100 países. (5) En el
año 2007 fue galardonado con el Premio Nóbel
de la Paz, compartido con Al Gore, por sus
esfuerzos para construir y difundir un mayor
conocimiento sobre el cambio climático causado
por el hombre y poner las bases para las
medidas para contrarrestar ese cambio.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
11. Armas bélicas
(1) Arquímedes pasó la mayor parte de su vida
en Sicilia, en Siracusa y sus alrededores,
dedicado a la investigación y los experimentos.
(2) Aunque no tuvo ningún cargo público,
durante la conquista de Sicilia por los romanos
colaboró con las autoridades de la ciudad y
muchos de sus instrumentos mecánicos se
utilizaron en la defensa de Siracusa. (3) Entre la
maquinaria de guerra cuya invención se le
atribuye está la catapulta y un sistema de
espejos que incendiaba las embarcaciones
enemigas al enfocarlas con los rayos del sol. (4)
Al ser conquistada Siracusa, durante la segunda
Guerra Púnica, en 212 a.C., fue asesinado por
un soldado romano que le encontró dibujando
un diagrama matemático en la arena. (5) Se
cuenta que Arquímedes estaba tan absorto en
las operaciones que ofendió al intruso al decirle:
“No desordenes mis diagramas”.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
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 12. Importa la distancia, no el tamaño
(1) Se denominan mareas vivas aquellos
momentos en los cuales se produce la máxima
atracción, (2) y se forman cuando la Luna, el Sol
y la Tierra se encuentran sobre la misma línea.
(3) Son mareas menos intensas que se
producen cuando la Luna y el Sol forman un
ángulo recto con la Tierra, porque las
atracciones de ambos, al ser en direcciones
opuestas, se restan entre sí en vez de sumarse.
(4) Desde luego, a pesar de su menor tamaño,
la atracción de la Luna es superior por
encontrarse más cerca. (5) Estas mareas se
producen en las fases de Cuarto Creciente y
Cuarto Menguante.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13. Edison, polifacético
(1) El estadounidense Thomas Alva Edison fue
uno de los inventores que más contribuyeron a
modificar la vida del hombre moderno. (2) Los
más de mil inventos que patentó transformaron
de manera drástica las costumbres y los hábitos
de consumo de las sociedades industrializadas.
(3) De la misma manera, Edison fue una figura
clave en la consolidación de la nueva
investigación tecnológica. (4) Investigador
inquieto e infatigable, trabajó en campos tan
distintos como la óptica, la acústica o la
electricidad. (5) Su principal virtud fue la
capacidad para aplicar los conocimientos
técnicos al mundo del consumo, hecho que
permitió que sus diseños adquiriesen una gran
importancia en la vida de las personas.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
14. Ideal para el maní
(1) Los suelos arenosos son ideales para ciertas
plantaciones, como la sandía y el cacahuete, (2)
y son generalmente preferidos para la
agricultura intensiva por sus excelentes
características de drenaje. (3) Especialmente los
niños utilizan la arena para realizar
construcciones como castillos de arena o
túneles. (4) La arena se utiliza para fabricar
cristal por sus propiedades tales como
extraordinaria dureza, perfección del cristal o
alto punto de fusión, (5) y, junto con la grava y el
cemento, es uno de los componentes básicos
del hormigón.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
15. Ingiriendo talco
(1) El talco se utiliza en diversas aplicaciones.
(2) En forma de polvo se utiliza como relleno en
la fabricación de papel y cartulina, para lacas y
pinturas, en la industria cerámica, como aditivo
de gomas y plásticos, así como para prevenir
irritaciones de la piel y para hidratar ésta. (3) Por
su resistencia a elevadas temperaturas se utiliza
en la fabricación de materiales
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
termorresistentes. (4) Es la base de muchos
polvos en la cosmética. (5) Se utiliza en la
industria alimentaria como E553b.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
16. Arena eólica
(1) La arena transportada por el viento puede
provocar el fenómeno conocido como calima. (2)
La calima es un fenómeno meteorológico
consistente en la presencia en la atmósfera de
partículas muy pequeñas de polvo, cenizas,
arcilla o arena en suspensión. (3) La arena
también es transportada por el agua, y
depositada en forma de playas, dunas,
médanos, etc. (4) En el desierto, la arena es el
tipo de suelo más abundante. (5) El suelo de la
playa es arenoso y mojado en la superficie es
seco y caliente.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
17. Conocer para curarse
(1) La entomofobia es el miedo (o fobia) a los
insectos. (2) Como la mayoría de las fobias, se
puede curar con tratamiento psicológico. (3) Los
métodos habituales exponen gradualmente al
fóbico al animal que le aterroriza, impartiendo al
paciente, como terapia, clases de entomología
para que se familiarice con la forma de vida de
los insectos. (4) Una de las fobias más
conocidas dentro del terror a los insectos es la
apifobia. (5) También suelen producir fobia otros
insectos, tales como: las cucarachas, avispas,
libélulas, abejorros, escarabajos, orugas,
etcétera.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
18. Persistencia y cautela
(1) Casi todas las personas están en
condiciones de hacer algún tipo de ejercicio
habitual, como la simple marcha. (2) También
son muy beneficiosos la natación, ciclismo,
aeróbicos y baile, además de algunos ejercicios
básicos de gimnasia. (3) También están
ganando popularidad el entrenamiento y
disciplina (tanto física como mental) que
proporciona el estudio y la práctica de las artes
marciales. (4) La práctica del yoga es también
muy beneficiosa. (5) Es deseable mantener la
continuidad en los ejercicios, y es importante no
realizar súbitamente ejercicios violentos o de
extrema tensión.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
19. Importancia del saber
(1) "Quien no conoce nada, no ama nada. (2)
Quien no puede hacer nada, no comprende
nada. (3) Quien nada comprende, nada vale. (4)
Pero quien comprende también ama, observa,
ve... (5) Cuanto mayor es el conocimiento
inherente a una cosa, más grande es el amor...
Modalidad: Regular Seguimos siendo
tu ingreso directo
 (6) Quien cree que todas las frutas maduran al
mismo tiempo que las frutillas nada sabe acerca
de las uvas." Paracelso.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 6 c) 3 d) 4 e) 5
20. Lenguaje: origen polémico
(1) El origen del lenguaje es un gran tema de
controversia. (2) Algunas palabras parecen
imitar sonidos naturales, (3) mientras que otras
pueden proceder de expresiones de emoción,
como la risa o el llanto. (4) Ciertos
investigadores opinan que el lenguaje es el
resultado de actividades de grupo como el
trabajo o el baile. (5) Otra teoría sostiene que el
lenguaje se ha desarrollado a partir de sonidos
básicos que acompañaban a los gestos.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
21. Actitud individualista
(1) Para la mayoría de la gente, el problema del
amor consiste fundamentalmente en ser amado,
y no en amar, no en la propia capacidad de
amar. (2) De ahí que para ellos el problema sea
cómo lograr que se los ame, cómo ser dignos de
amor. (3) Para alcanzar ese objetivo, siguen
varios caminos. (4) Uno de ellos, utilizado en
especial por los hombres, es tener éxito, ser tan
poderoso y rico como lo permita el margen
social de la propia posición. (5) Otro, usado
particularmente por las mujeres, consiste en ser
atractivas, por medio del cuidado del cuerpo, la
ropa, etc.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
22. Efectos inevitables
(1) Las reacciones de los entomofóbicos
frecuentemente parecen irracionales incluso al
propio afectado. (2) Éstos evitan cualquier sitio
donde crean que habitan insectos. (3) Si ven un
insecto de lejos, quizá no puedan entrar en la
zona, aunque sea un lugar abierto, o se sientan
obligados a intentar controlar el pánico que se
desencadena. (4) La reacción ante el contacto
o, simplemente la proximidad de estos animales,
se caracteriza por sudoración, respiración
rápida, taquicardia y náusea. (5) En algunas
ocasiones las personas suelen llorar al tener
cercanía con algún insecto. (6) El miedo a los
insectos puede determinar el lugar donde el
fóbico decida vivir o hasta pasar sus vacaciones
e igualmente limita los deportes o pasatiempos
de los que pueda llegar a disfrutar.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
23. Del dicho al hecho…
(1) La solidaridad implica en gran medida el
olvido de sí mismo y de las propias
necesidades, para empujar al espíritu humano a
realizarse en la entrega a los demás. (2)
Desafortunadamente, las corrientes ideológicas
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
modernas, aunque han conseguido ya, en
teoría, la igualdad de todos los seres humanos,
no han favorecido del todo la solidaridad. (3)
Reina en la mente de las personas la idea de
que la solución a los problemas de la sociedad
está en el liberalismo absoluto: (4) en dejar
hacer y dejar pasar, sin más obligación que no
quebrantar la ley. (5) En otras palabras, es
mucho más fácil para cualquier persona cerrar
los ojos a las necesidades sociales y trabajar
exclusivamente para el bien propio.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
24. Un ácido hidrosoluble
(1) El ácido sulfúrico es un acido dibásico fuerte,
oleoso, corrosivo y pesado de fórmula H2SO4
que es incoloro en estado puro; (2) es un agente
oxidante y deshidratante muy potente. (3) El
ácido sulfúrico es un producto corrosivo, de gran
viscosidad, incoloro y con una densidad relativa
de 1,85. (4) Tiene un punto de fusión de 10,36
ºC, un punto de ebullición de 340 ºC y es soluble
en agua en cualquier proporción. (5) Al
mezclarse con agua se libera una considerable
cantidad de calor que podría esparcir el ácido
caliente en todas direcciones.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
25. Avance fundamental para la época
(1) En 1793, el cirujano escocés Hunter destacó
algo que en la actualidad es considerado obvio:
"La inflamación no es una enfermedad, sino una
respuesta inespecífica que produce un efecto
saludable en el organismo en que tiene lugar".
(2) El patólogo Julius Cohnheim fue el primer
investigador que utilizó el microscopio para
observar vasos sanguíneos inflamados en
membranas finas y translúcidas, como el
mesenterio y la lengua de la rana. (3) Tras la
observación de las alteraciones iniciales del flujo
sanguíneo, el edema posterior al incremento de
la permeabilidad vascular, la migración
leucocitaria. (4) En 1867 demostró que la
emigración de los glóbulos blancos es el origen
de la pus. (5) La contribución de Cohnheim fue
fundamental para entender todo el proceso
inflamatorio.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
26. Requisitos de la solidaridad
(1) En el caso de la ley -de la solidaridad
obligatoria- es importante observar en el acto
solidario la rectitud de la conciencia. (2) La
conciencia virtuosa y la genuina buena intención
son quienes deben dirigir nuestros actos
solidarios. (3) Obedecer el mandato de
detenerse cuando el semáforo está en rojo es,
ciertamente, un acto solidario, cuando lo
hacemos por la convicción plena de que con ello
favorecemos el bien de la sociedad. (4) Si lo
Modalidad: Regular Seguimos siendo
tu ingreso directo
 hacemos por miedo al castigo, ese mismo acto
pierde su realidad solidaria para convertirse en
una obediencia artificial, pueril y temerosa. (5)
La ley, así contemplada, se torna frágil y
quebradiza bajo el peso del interés personal y
momentáneo de la utilidad.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
27. Conquistas en el mediodía
(1) Durante el gobierno de Pachacútec se
produjo el mayor crecimiento del imperio y los
incas se convirtieron en emperadores al
anexionar numerosos pueblos. (2) Mejoró la
organización del estado, dividiendo el imperio en
cuatro regiones o suyos. (3) Por el norte,
sometió a los huancas y tarmas, hasta llegar a
la zona de los cajamarcas y cañaris. (4) Por el
sur sometió a los collas y lupacas, que
ocupaban la meseta del altiplano. (5) Organizó a
los chasquis e instituyó la obligatoriedad de los
tributos.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
28. Cuidado maternal
(1) El cocodrilo Morelet o cocodrilo Mexicano es
una especie de cocodrilo de pequeño tamaño
distribuido por Guatemala, Bélice y todo el golfo
de México. (2) Se llama así en honor al
naturalista francés Pierre Morelet (1809-1892),
quien describe científicamente a la especie en
1850. (3) Los cocodrilos Morelet son únicos
entre los cocodrilos de América del Norte que
construyen nidos de montículo. (4) Los huevos
son enterrados y los nidos son protegidos por
las hembras, que protegen a sus crías antes de
que nazcan. (5) Después de que los huevos han
eclosionado, el cocodrilo hembra mete sus crías
dentro de su boca y las lleva dentro del agua
donde estarán protegidos por ambos padres.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
29. Oposición a la solidaridad
(1) La solidaridad implica en gran medida el
olvido de sí mismo y de las propias
necesidades, para empujar al espíritu humano a
realizarse en la entrega a los demás. (2)
Desafortunadamente, las corrientes ideológicas
modernas, aunque han conseguido ya, en
teoría, la igualdad de todos los seres humanos,
(3) no han favorecido del todo la solidaridad. (4)
Reina en la mente de las personas la idea de
que la solución a los problemas de la sociedad
está en el liberalismo absoluto: en dejar hacer y
dejar pasar, sin más obligación que no
quebrantar la ley. (5) En otras palabras, es
mucho más fácil para cualquier persona cerrar
los ojos a las necesidades sociales y trabajar
exclusivamente para el bien propio.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
30. Micosis superficiales
(1) Las micosis son las enfermedades
producidas por hongos. (2) Existen muchos
tipos de hongos pero no todos afectan al ser
humano. (3) Los que habitualmente lo afectan
son aquellos que están acostumbrados a vivir
en él. (4) Existen micosis superficiales y
profundas. (5) Las que se ven frecuentemente
en la consulta diaria son las primeras, que
comprometen las capas superficiales de la piel.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
31. Importancia de los jardines
(1) Jardín de infancia, forma de educación
preescolar en la que los niños aprenden a través
de juegos creativos, interacciones sociales y
expresión natural. (2) Iniciado en 1837 por
Friedrich Fröbel en Blankerburg (Alemania), (3)
el jardín de infancia estaba basado en la idea de
la importancia del juego en la formación de los
niños. (4) En un ambiente en el que Fröbel
intentaba educar a los niños tan libremente
como las flores en un jardín (de ahí el nombre
Kindergarten, que significa en alemán 'el jardín
de los niños'), (5) utilizaba juegos, canciones,
materiales especialmente elegidos para trabajar,
e historias dirigidas a las necesidades de los
pequeños (de 3 a 7 años de edad). (6) El jardín
de infancia sirve como una etapa de
introducción a la escolarización formal
subsiguiente.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 6 c) 3 d) 4 e) 5
32. Desde Etiopía al resto del mundo
(1) Las teorías que se barajan acerca del origen
del abisinio de nuestro tiempo son varias pero
ninguna es rigurosamente fidedigna. (2) La más
popular es aquella que nos traslada un par de
siglos atrás al corazón del viejo continente. (3) A
su regreso en 1868 de la actual Etiopía -
conocida como Abisinia en el pasado-, el
ejército británico trajo consigo un gato. (4) Este
felino era hembra y atendía al nombre de Zula.
(5) Entró en Gran Bretaña de la mano de Mrs.
Barret-Lennard.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
33. Práctica de karate, taekwendo, tai chi Chuan …
(1) Casi todas las personas están en
condiciones de hacer algún tipo de ejercicio
habitual, como la simple marcha. (2) También
son muy beneficiosos la natación, ciclismo,
aeróbicos y baile, además de algunos ejercicios
básicos de gimnasia. (3) También están
ganando popularidad el entrenamiento y
disciplina (tanto física como mental) que
proporciona el estudio y la práctica de las artes
marciales. (4) La práctica del yoga es también
Modalidad: Regular Seguimos siendo
tu ingreso directo
 muy beneficiosa. (5) Es deseable mantener la
continuidad en los ejercicios, y es importante no
realizar súbitamente ejercicios violentos o de
extrema tensión.
 El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
34. Lenguaje: origen social
(1) El origen del lenguaje es un gran tema de
controversia. (2) Algunas palabras parecen
imitar sonidos naturales, (3) mientras que otras
pueden proceder de expresiones de emoción,
como la risa o el llanto. (4) Ciertos
investigadores opinan que el lenguaje es el
resultado de actividades de grupo como el
trabajo o el baile. (5) Otra teoría sostiene que el
lenguaje se ha desarrollado a partir de sonidos
básicos que acompañaban a los gestos.
El enunciado esencial es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
ENUNCIADO INCLUIDO
Instrucción: Determine en la siguiente
relación de enunciados cuáles se incluyen
por relacionarse con la temática.
35. Las rocas
(1) Las rocas son las constituyentes de la
corteza terrestre y están a su vez formadas por
minerales. (2) La petrología es una ciencia que
estudia la composición, la clarificación y el
origen de las rocas. (3) Las rocas y los
minerales han sido y continúan siendo
importantes materias primas utilizadas por el
hombre. (4) Así buena parte de la energía que
consumimos procede de los carbonos y del
petróleo, que son rocas sedimentarias. (5)
Teniendo en cuenta su origen, los geólogos
dividen las rocas en tres originales grandes
grupos: magmáticas, sedimentarias y 39. Vals: características
metamórficas.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4 b) 1-3-4-5 c) 1-3-5
d) 2-3-4-5 e) Todos
36. Historia del Volskwagen
(1) Los populares escarabajos fueron
construidos por la fábrica alemana Daimler-
Benz de manera experimental en 1937 bajo el
prototipo diseñado por Ferdinad Porsche. (2)
Ferdinand Porsche fue un ingeniero austríaco,
fundador-diseñador de la oficina de estudios
automovilísticos alemana Porsche. (3) En 1938,
Hitler era consciente de que se acercaba
tiempos difíciles para los alemanes y él encargó
a Porsche el diseño de pequeños vehículos de
bajo consumo y mecánica simple. (4) Por sus
características se le denominó “Volkswagen”
(auto del pueblo). (5) El modelo, años más
tarde, colmaría el mercado automovilístico
mundial. (6) Actualmente la Ford Motor
Company tiene plantas de ensamblaje en
muchos países del mundo y crea automóviles
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
para diferentes países basándose en los gustos
locales.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-3-4-5 b) 1-2-3-4-5 c) 1-3-4-5
d) 3-4-5 e) Todos
37. El matrimonio
(1) Es el vínculo más sublime y sagrado que
puede existir sobre la tierra. (2) El noviazgo
debe ser un periodo suficientemente largo que
dé oportunidad de un conocimiento profundo,
sincero y real de la pareja. (3) Es la
identificación de dos corazones que se unen
para luchar en la vida, sintiendo la misma dicha,
el mismo padecimiento y los mismos deberes.
(4) El divorcio es una variable relevante del
matrimonio. (5) El matrimonio depende de la
posición social, seguridad personal y situación
económica.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-3-5 b) 1-2-3-5 c) 1-3-4-5
d) 2-3-4-5 e) Todos
38. La conceptualización
(1) Es el proceso por el cual la mente humana
elabora los conceptos. (2) Que le sirven para
identificar partes o aspectos concretos de la
realidad. (3) El análisis es el proceso por el cual
la mente descompone y separa las partes de un
todo. (4) En el estudio el proceso de la
conceptualización debe desarrollarse con
sentido técnico. (5) También, el análisis ha de
ser, por fuerza, una muy exclusiva modalidad
técnica para seguir el estudio.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-4 b) 1-3-4 c) 1-3-4-5
d) 1-2-3-4 e) Todos
(1) En su origen tenía un movimiento lento
aunque, en la actualidad, se ha convertido en
una danza de ritmo vivo y rápido. (2) Su
característica más significativa es que sus
compases son de 3/4. (3) En el compás del vals,
el primer tiempo siempre es considerado como
el tiempo fuerte (F), y los otros dos son débiles
(d). (4) Así, el patrón es "F, d, d". (5) Al oír la
palabra "vals", enseguida se relaciona con
música clásica, pero lo cierto es que el vals sólo
es una forma musical y puede estar en cualquier
estilo, por ejemplo en forma de rancheras
mexicanas, aunque el swing siempre es el ritmo
más usado.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4-5 b) 1-3-4 c) 1-2-3-4
d) 2-3-4 e) 1-2-4
40. Los edulcorantes
(1) Se llama edulcorantes a cualquier sustancia,
natural o artificial, que edulcora, es decir, que
sirve para dotar de sabor dulce a un alimento o
producto que de otra forma tiene sabor amargo
o desagradable. (2) Dentro de los edulcorantes
encontramos los de alto valor calórico, como el
Modalidad: Regular Seguimos siendo
tu ingreso directo
 azúcar o la miel por mencionar algunos, y los de
bajo valor calórico, que se emplean como
sustitutos del azúcar. (3) Una clase importante
de sustitutos del azúcar son conocidos como
edulcorantes de alta intensidad. (4) En ambos
tipos encontramos edulcorantes naturales y
artificiales. (5) Pero la mayoría de los
edulcorantes bajos en calorías son de origen
artificial. (6) A los sustitutos del azúcar en
general se refiere este artículo.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4-5 b) 1-2-4-5 c) 1-3-4-5
d) 2-3-4-5 e) 1-3-4-5-6
41. El código de honor de los espartanos
(1) El código de honor inculcado a través de la
agogé –el sistema de educación espartano– les
hacía considerar que no existía nada más
vergonzoso que ser señalado como un cobarde,
(2) algo que inevitablemente sucedía si se
regresaba con vida tras una batalla perdida. (3)
En ese caso, al superviviente se le cosían
parches de colores en su capa, se le rechazaba
en las sysitia (comedores comunitarios), (4) se
le retiraban sus derechos cívicos (5) y perdía
toda esperanza de casarse con la hija de un
igual. (6) Dos de los elegidos por Leónidas,
Pantitas y Aristodemo, regresaron con vida por
motivos diferentes y ninguno pudo soportar
semejante escarnio: el primero se ahorcó nada
más llegar a Esparta y el segundo se separó de
su falange durante la batalla de Platea, en 479
a.C., para acabar muriendo a manos de los
persas.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4-5 b) 1-2-3-4-5-6 c) 1-3-4-5
d) 1-3-4-5 e) Todos
42. Azúcar de mesa
(1) La sacarosa, azúcar común o azúcar de
mesa es un disacárido formado por alfa-
glucopiranosa y beta-fructofuranosa. (2) El
azúcar de mesa es el edulcorante más utilizado
para endulzar los alimentos. (3) La miel también
contiene gran cantidad de sacarosa
parcialmente hidrolizada. (4) Hay personas que
sufren intolerancia a la sacarosa. (5) En la
naturaleza se encuentra en un 20 % del peso en
la caña de azúcar (6) y en un 15 % del peso de
la remolacha azucarera.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-5-6 b) 1-2-4-5 c) 1-3-4-5-6
d) 1-2-5-6 e) 2-4-5-6
43. Stonehenge: construcción
(1) Este complejo monumento fue construido por
una sociedad de la Edad de Piedra. (2) Desde
que, hace cuatro siglos, los anticuarios dijeron
que se trataba de un templo druida, las teorías
se multiplicaron. (3) Computadora astronómica,
calendario matemático, foco de energías
terrestres y centro de curación son sólo algunas
de las ideas de los últimos años. (4) ¿Cómo
hicieron esos antiguos hombres con tecnología
primitiva para edificar una estructura tan
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
sofisticada? (5) Los bloques de piedra arenisca
sarsen, que llegan a pesar hasta 35 toneladas,
fueron transportados 30 km hasta el lugar (6) y
lo que es aún más extraordinario, las "piedras
azules" (bloques de arenisca azulada de entre 4
y 8 toneladas) provienen de las montañas de
Preseli, a unos 250 km de distancia.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4-5-6 b) 4-5-6 c) 1-4-5-6
d) 2-4-5-6 e) 1-2-4-5-6
44. La alegría
(1) La risa nos ensancha los labios. (2) La
alegría es un elemento y una necesidad de la
vida. (3) Riamos y ejercitemos los músculos del
rostro. (4) Es un principio y una fuerza vital. (5)
Todo hombre necesita de alegría y tiene
derecho a disfrutar de ella. (6) Es indispensable
para la salud espiritual.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) Todos b) 2-4-5 c) 2-4-6
d) 1-2-4-5 e) 2-4-5-6
45. La boca
(1) La boca es una cavidad en la parte inferior
de la cara. (2) La boca es vista en algunas
sociedades como una parte sensual en el
cuerpo femenino. (3) Constituye la primera
porción del tubo digestivo. (4) Está circunscrita
por la bóveda palatina, las mejillas, los labios, el
velo del paladar y la faringe. (5) La boca
contiene en su interior dos órganos muy
importantes la lengua y los dientes.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4 b) 1-3-4-5 c) 2-3-4-5
d) Todos e) 1-4-5
46. Alcoholismo
(1) Enfermedad crónica y habitualmente
progresiva producida por la ingestión excesiva
de alcohol etílico. (2) El alcoholismo afecta más
a los varones adultos, (3) pero está aumentando
su incidencia entre las mujeres y los jóvenes. (4)
El consumo y los problemas derivados del
alcohol están aumentando en todo Occidente
desde 1980, incluyendo Estados Unidos, la
Unión Europea y la Europa Oriental, así como
en los países en vías de desarrollo. (5) Las
sociedades modernas presentan también
problemas de drogadicción y prostitución.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-3-4 b) 1-2-3 c) 1-2-3-4
d) 2-3-4-5 e) Todos
47. La guardia de élite de los reyes de Esparta
(1) Durante tres días unos 7.000 griegos
frenaron en el Paso de las Termópilas el
arrollador avance del ejército persa. (2) Los
guardias personales de cada uno de los dos
reyes que gobernaban Esparta recibían el
nombre de hippeís, «caballeros», (3) si bien
servían como hoplitas en el centro de la falange
junto a su soberano. (4) Este destacamento
estaba compuesto por trescientos miembros
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 elegidos mediante una intensa competición. (5)
Los candidatos, espartiatas de entre 20 y 29
años, tenían que demostrar su valentía, su
destreza con las armas y una excelente
preparación física. (6) Pero los seleccionados
para luchar en las Termópilas reunían un
elemento que les distinguía aún más: eran
conscientes de la imposibilidad de vencer al
ejército de Jerjes y, por tanto, sabían que
acudían a una especie de suicidio colectivo.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-4-5-6 b) 2-3-4 c) 2-4-5-6
d) 1-4-5-6 e) 2-3-4-5-6
48. Pies cavos y calzado
(1) A quienes tienen pies cavos, dar con zapatos
cómodos les resulta difícil. (2) Es frecuente que
les causen dolor en el empeine, normalmente
elevado. (3) Los de piel flexible y de tipo
mocasín, sin cordones, suelen adaptarse mejor
a los pies cavos. (4) Las plantillas y otros
artilugios de relleno como las cuñas, sirven de
poco para corregir la deformidad, si bien
mejoran el apoyo y pueden ayudar a reducir las
molestias, aunque paradójicamente resulten
incómodas de llevar. (5) Los ejercicios
específicos, para robustecer la zona afectada, la
que rodea a los tobillos, son lo más
recomendable.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3 b) 2-3-4 c) 1-2-3-4
d) 1-2-4 e) Todos
49. Orígenes de la marinera
(1) Con la llegada de los españoles los ritmos
diferentes del viejo mundo se refugiaron
deleitados en nuestro continente. (2) La
marinera es producto del mestizaje hispano-
indigenista, con aportes culturales traídos por el
negro africano y caribeño. (3) El especialista e
investigador José Durand, considera a la
zamacueca como antecesora y madre de la
marinera. (4) El investigador argentino Carlos
Vera, afirma que este baile nace en Lince,
posiblemente en 1610, clasificándole en el
grupo de danza de pareja suelta, independiente,
picaresca y que utiliza como aditamento el
pañuelo. (5) Los tipos de marinera más
conocidos son: la limeña y la norteña.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-3-4 b) 1-2-3-4-5 c) 2-3-4-5
d) 2-3-4-5 e) 1-3-4-5
50. Importancia del entorno
(1) Un individuo aislado, por más brillante que
sea, en un entorno totalmente mediocre, (2)
será víctima de la ley de hierro de la
mediocridad. (3) El peso del entorno es
fundamental. (4) Por eso Jefferson Farfán, en
una entrevista reciente decía, "si no me hubiera
ido, ahora yo sería un borracho más". (5) Farfán
es un gran futbolista
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-5 b) 1-2-4 c) 1-2-3
Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal
Turno: Semana: 02
d) 1-2-4-5 e) 1-2-3-4
51. Las olas
(1) Raramente el agua de mar se encuentra
quieta, se mueve en olas, mareas o corrientes.
(2) Las olas se deben al viento que sopla sobre
la superficie. (3) Y a los terremotos (4) Su altura
está dada por la velocidad del viento, del lapso
en que ha soplado y de la distancia que ha
recorrido la ola. (5) La ola más alta registrada
fue de 34 metros, pero generalmente son mucho
más bajas. (6) Desempeñan un papel
fundamental en la formación de las costas.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-3-4-5-6 b) 1-2-4-5-6 c) 2-4-5-6
d) 2-4-5 e) Todos
52. El caño abierto
(1) El caño abierto envía al desagüe de cinco a
diez litros por minuto. (2) Abrirlo y no cerrarlo
mientras uno se lava los dientes, significa
fácilmente malgastar casi 20 litros de agua. (3)
Lavar los platos con el caño constantemente
abierto insume unos cien litros de agua. (4)
Tomar conciencia y demostrarlo personalmente,
en la vida cotidiana, es el primer paso. (5) Cada
afeitada echa de la misma forma, entre 40 y 75
litros. (6) Ahorrar agua y electricidad es tradición
hogareña"
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-5 b) 1-2-3 c) 1-3-5-6
d) 1-2-3-5-6 e) Todos
53. El déficit de sueño
(1) Siempre ocasiona graves accidentes de
tránsito. (2) Circunstancia que la persona
experimenta cuando las horas de sueño no son
suficientes para sentirse bien. (3) Las causas
pueden ser voluntarias o involuntarias. (4) Los
investigadores médicos calculan que la
población mundial duerme, como promedio, una
hora menos por noche de lo que necesita. (5) La
vigila tiene un impacto positivo en al calidad de
vida de la persona.
 Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-3-4 b) 1-2-3-4 c) 1-2-3-4-5
d) 1-2-4 e) 2-3-4-5
54. El cristianismo
(1) El cristianismo es una religión monoteísta
basada en las enseñanzas de Jesucristo. (2) El
monoteísmo se opone al panteísmo y al
politeísmo. (3) Jesús nació en Belén. (4) Y ha
marcado profundamente la cultura occidental.
(5) Está ampliamente presente en todos los
continentes del globo y la profesan más de
1.700 millones de personas. (6) El cristianismo,
en muchos sentidos y como cualquier otro
sistema de creencias y de valores, se
comprende sólo desde “el interior” entre
aquellos que comparten la creencia y se
esfuerzan por vivir de acuerdo con esos valores.
 Los enunciados que se incluyen son:
Modalidad: Regular Seguimos siendo
tu ingreso directo
 a) 1-2-4-5-6 b) 1-3-4-5-6 c) 1-4-5-6
d) 1-5-6 e) Todos

HOJA DE CLAVES
Ciclo regular Setiembre-Diciembre
Pregunta Clave Tiempo Dificultad Curso: Aptitud Verbal 37 3 M
(Min.) Semana: 02 38 3 F
01 C 3 F 39 3 M
02 B 3 F 40 3 F
03 3 F 41 3 M
04 3 F 42 3 M
05 3 F 43 3 F
06 3 M 44 3 M
07 3 M 45 3 M
08 3 F 46 3 M
09 3 M 47 3 M
10 3 M 48 3 M
11 3 M 49 2 F
12 3 M 50
13 3 F
14 3 M 51
15 3 F
16 3 F 52
17 3 F
18 3 M
19 3 M
20 3 F
21 D 3 F
22 B 3 F
23 C 3 F
24 B 3 M
25 D 3 M
26 D 3 M
27 C 3 F
28 D 3 F
29 D 3 F
30 A 3 M
31 D 3 M
32 B 3 M
33 B 3 M
34 D 3 F
35 A 3 M
36 A 3 F

Docente: Mercedes Juárez Fernández Asignatura: Aptitud Verbal Modalidad: Regular Seguimos siendo
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Turno: Semana: 02