Aprender

para la vida

Aprender con sentido

CN
M
esperanza y compromiso social

El cuidado y la esperanza
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ESPERANZA Y COMPROMISO SOCIAL

El cuidado
y la esperanza
Podemos construir un mañana mejor
si en el presente realizamos acciones
que procuren nuestro bienestar y el
de los demás. Pero para eso debe-
mos prestar atención y no olvidarnos
de nuestro cuidado personal. Si nos
cuidamos hoy, tendremos más po-
sibilidades de construir mañana ese
mundo con esperanza y compromiso
social.

ACTIVIDAD 1
Evalúen cada situación y sumen las expresiones decimales: 0,05
si duermen al menos ocho horas diarias; 0,1 si comen de manera
saludable mínimo tres veces al día; 0,1 si se consideran una persona
optimista y alegre; 0,05 si realizan, por lo menos, un control médico
anual; 0,05 si hacen ejercicio físico y/o practican algún deporte;
0,2 si pasan tiempo libre con su familia, por lo menos, dos veces a la
semana; 0,1 si reservan todos los días un tiempo para hacer tareas
escolares; 0,1 si se bañan todos los días; y 0,05 si hablan asiduamente
con sus amigos. A partir de la suma resultante, ¿qué opinan sobre
su bienestar? ¿Creen que la manera como se cuidan, les permite
proyectar un futuro con bienestar?

1 Autoría: Gabriel Benavides Rincón | Fotografía: © Gettyimages

M Contenido curricular: Las expresiones decimales y la recta numérica.
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ACTIVIDAD 2

En una recta numérica que refleje la suma de la actividad anterior,

ubiquen cada elemento que evaluaron y, también, el total de
bienestar personal que obtuvieron. De acuerdo con el resultado,
¿consideran que deben hacer algún cambio para proyectar su vida
de manera esperanzadora? ¿Cuál sería?

PARA LA VIDA

Lo que realizan hoy será muy importante para su futuro. Según sus
cualidades, ¿cuál creen que será el valioso aporte que, en unos años,
le harán a la sociedad?

2 Autoría: Gabriel Benavides Rincón | Fotografía: © Gettyimages

M Contenido curricular: Las expresiones decimales y la recta numérica.