EVALUACIÓN PERMANENTE

FUNDAMENTOS DE MARKETING
EVALUACIÓN PERMANENTE 04

INSTRUCCIONES:
● Los alumnos integrantes del grupo deben leer el compromiso ético de la evaluación.
● Los alumnos integrantes del grupo deben redactar su apellido, nombre y DNI, en el párrafo
del compromiso ético caso contrario la evaluación no será corregida.
● Los alumnos integrantes del grupo deberán leer detenidamente cada una de las indicaciones de
la evaluación con la finalidad de cumplir con todos los puntos solicitados.
● Si alguno de los alumnos del grupo tuviera dudas con respecto a lo solicitado en uno o varios
puntos deberá comunicarlo oportunamente al docente para que la duda sea aclarada en un
plazo prudente y el grupo pueda cumplir con los plazos de entrega de la evaluación.

LOS INTEGRANTES DE GRUPO,

NOMBRES Y APELLIDOS COD. ALUMNO (DNI)

1.
2.
3.
4.
5.

Nos responsabilizamos por el contenido de esta actividad. Afirmamos ser los autores de las respuestas a las
preguntas realizadas. Asimismo, aseguramos no haber tomado parcial o totalmente ningún texto académico de
alumnos de esta institución u otras ni documentos generales de la web u otras fuentes sin haber colocado la cita
correspondiente.

Sabemos que esta actividad podrá ser analizada con los filtros de SafeAssign, los cuales compararán los textos con
Global Reference Database, archivos de documentos institucionales, internet y ProQuest ABI/Inform Journal
Database. Somos conscientes de que se aplicará el reglamento vigente de estudios y las sanciones que
correspondan de encontrarse irregularidades en cuanto al contenido enviado en la actividad.

La presentación, ortografía, redacción y limpieza también son importantes.

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Caso: Campañas de comunicación

La promoción o comunicación consiste en transmitir información desde el vendedor hasta el

consumidor, pasando por el canal de distribución, comunicarnos de manera adecuada con
nuestro público objetivo es de vital importancia para las empresas, pues a través de las
múltiples herramientas del mix promocional, damos a conocer nuestro producto o servicio y
nuestro posicionamiento.

Encontrarás dos campañas de comunicación, Elije una de ellas, observa las acciones en cada
caso y desarrolla la actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=__qxXpfWW10 https://www.youtube.com/watch?
v=mc6d5JJ7i7g

DESARROLLAR:

1.- (2p) Seleccione una campaña y justifique la elección de la misma.

Campaña Seleccionada Justificación

- Coca Cola - Es una campaña que brinda creatividad y alcance a

todo p ú b l i c o e n g e n e r a l , l l e g a n d o a v a r i o s
p a í s e s . E l s i g n i fi c a d o s o b r e l o q u e e s l a
máquina de la amistad requiere que se junten un
grupo de personas para trabajar en equipo y tener
así una doble recompensa por los logros.

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2.- (10p) Identifique y describa los elementos del mix promocional que encuentres en la campaña
seleccionada.

Elementos del mix Describir

promocional
Indirectamente se presenta coca cola, en algunas novelas, películas o revistas las
Publicidad no pagada cuales no reciben ningún tipo de remuneración por dicha mención.

Usan la metodología de la “maquina de la amistad” para así llegar a más

Publicidad personas y más aún si es en grupo.
Utilizan los medios de comunicación y redes sociales para poder continuar
Marketing directo vigentes en el mercado.
Mediante promociones se incentiva al cliente a tomar coca cola para poder
Promoción de ventas incrementar la venta.

Al hacer difícil el acceso a la compra de dicho producto, hacía que más personas
Venta personal se acercan por curiosidad de querer intentar comprar y divirtiéndose a la vez
entre amigos o familiares.

3.- (6p) Escriba las 3 funciones de comunicación y justifique con una explicación cuál de ellas se aplicó
en la campaña.

Funciones Explicación

4.- (2p) Señale cuál es el mensaje central de la campaña.

OBSERVACION:
La presentación, ortografía, redacción y limpieza también son importantes. Se descontarán 2
(dos) puntos, si el profesor lo considera conveniente.

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