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Código:
GFPI-F-132
TALLER DE APRENDIZAJE
Objetivo de aprendizaje del taller: Identificar los comportamientos que adquieren la personas al momento de acudir a
diferentes lugares donde son considerados clientes potenciales o no potenciales.
Descripción del taller: Por grupos colaborativos lean muy bien cada momento o caso, desarrolle y presente
para cada una de las situaciones una o más posibles soluciones, seguidamente
socialícelas al grupo, para ello puede utilizar presentación en PowerPoint, mapa
conceptual, mapa mental, cartelera o actividades grupales donde se observe la
situación y la solución, resultado o la forma como se debe abordar el momento .
Es muy importante que se realicen las lecturas de los sitios donde llevan los links, esto
permite tener mayor claridad en el momento de interpretar cada situación y dar solución
al mismo.
Nombre del aprendiz Ficha #:2300901
Preparación (Recursos y medios): Presentar el trabajo de manera digital, utilizar archivo en Word, subir evidencia en la plataforma
en su respectivo enlace.
Tiempo de ejecución La actividad tiene una duración de tiempo que será concertado con el grupo para dar
cumplimento a la actividad.
https://mktefa.ditrendia.es/blog/influencia-valores-de-marca-en-decision-de-compra
https://www.youtube.com/watch?v=gQxpPKJW5ww
https://blog.fitcolatam.com/como-investigar-el-mercado-para-mi-gimnasio
McDonald’s Un preescolar
Coca-Cola Restaurantes
Sala de Belleza Compañía telefónica
Por catalogo Gimnasio
Domiciano Rojas L.
2. ¿Cuánto de lo que un cliente compra es producto y cuanto es servicio?
3. ¿Qué espera un cliente de una empresa?
4. ¿Como debe ser un ambiente adecuado para la excelencia en atención y servicio?
5. ¿Qué grado de confianza genera la presentación personal de quien atiende a un cliente o usuario?
Los mercados mundiales cada día sufren continuos cambios, bien sea por factores, políticos, religiosos,
climáticos, pandemias, culturales, tecnológicos entre otros, sin embargo, hay clientes o usuarios que
continúan frecuentando los mismos lugares y consumiendo o comprando el mismo producto lo que lleva los
empresarios a conservar líneas dentro de sus inventarios.
6. Analicen por grupos colaborativos los siguientes conceptos y escriban las respuestas que de cada
integrante sobre el tema:
“valor de por vida”
“servicio indiferente”
“El cliente siempre tiene o no la razón”
Observe que productos de los que usted o su familia consumen regularmente, están utilizando actualmente
un monstruo o héroe infantil como medio de promoción.
10. Al observar el comportamiento de los niños que acompañan a los padres a los centros comerciales.
¿Cuáles son los roles de compra que ejercen tanto la madre como el niño?
¿Cuál es el impacto de las decisiones que se tomen por parte de los padres frente al
comportamiento de los niños?
11. Ante la influencia de los niños sobre los adultos.
¿Como conquistarlos para que sean promotores de tus productos?
No olviden colocar de que fuentes se obtiene la información para desarrollar el taller, internet, libros, paginas,
revistas.
https://mktefa.ditrendia.es/blog/influencia-valores-de-marca-en-decision-de-compra
https://www.youtube.com/watch?v=gQxpPKJW5ww
https://blog.fitcolatam.com/como-investigar-el-mercado-para-mi-gimnasio
Domiciano Rojas L.