ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

Cuestionario al docente de Educación física

1. ¿Qué tipo de formato utiliza para realizar su planeación?

R: de tres tiempos: inicial, medular y final
2. ¿En base a cual programa planifica sus sesiones?
R: motriz de integración y campos formativos
3. ¿Cómo consigue el desarrollo integral y la competencia motriz en el Niño?
R: con actividades como saltar, rodar, correr por mencionar algunos ya
4. ¿Qué forma la educación física en el niño?
R: su creatividad, su desarrollo motriz, el conocimiento y dominio de su cuerpo
5. ¿Cuál es su forma de evaluar?
R: asistencia y participación en clase
6. ¿De que manera puede motivar a aquellos niños y niñas que no se integran?
R: primero platicar con el y saber porque o que le evita integrarse, dándole
tarea que lo hagan sentir importante

7. ¿Cómo realiza transposición didáctica?

R: teniendo actividades donde aumente la complejidad dependiendo la edad del niño
8. ¿Qué es lo que más le ha causado dificultad y como lo ha solucionado?
R: falta de material, espacios reducidos, pidiendo material a los padres o
elaborando algunos

9. ¿Con que temporalidad se debe desarrollar la planificación?

R: planeo cada semana

10. ¿Qué estilo de enseñanza usa, porque y en qué momento cambia?

R: mi enseñanza podría decir que es mando directo, pero no es que cambie si
no que hay que motivarlos a qué se incluyan y sean propositivos