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Gráfico Feria de Libros Usados Alem
Gráfico Feria de Libros Usados Alem
INVESTIGACIÓN
Los alumnos/as de 5to. año En esta instancia se realiza
realizarán una encuesta
docentes, preguntando cuáles son
a 2°ETAPA DE 3°PLANIFICACIÓN Y la formalización mediante la
ORGANIZACIÓN lectura de la reglamentación
los libros que les gustarían que EVALUACIÓN para la cooperativa y la
tuviese la biblioteca para trabajar
en clases con sus alumnos. | distribución/elección de
Diagnóstico para identificar las *Reunión con los docentes cargos principales:
necesidades de la comunidad
Se elegirán 2 docentes para conversar sobre la presidente, secretario,
escolar. coordinadores para analizar la propuesta y definir consejeros, etc.
aspectos.
información resultante de las
encuestas y evaluar el plan de
acción, para poner en práctica Se permitirá la
RECOPILAR datos materiales y * Reunión i n f o r m a t i v a
el proyecto. inclusión de alumnos
recursos necesarios. con alumnos de 5to. Y 6to. voluntarios en el
año, para presentarles la proyecto.
MOTIVAR a los alumnos propuesta.
Relevamiento de recursos
acerca de la posibilidad de
crear una c o o p e r a d o r a disponibles para realizar la
escolar para: “feria de libros usados”. Definir plan de acción
a partir de la Constitución de comisión
“realizar una feria Determinación de objetivos a evaluación realizada. organizadora para presentar y
corto, mediano y largo plazo. difundir proyecto en la escuela y
de libros usados” barrio.
Se redactará el Proyecto y
convocará a Asamblea
Distribución de tareas y
Constitutiva.
“comprar libros asignación de roles.
Asociar miembros y redactar
nuevos para la estatuto.
biblioteca” Convocar Asamblea.