Rúbrica “Infografía tipos de gráficos”

NOMBRE: ___________________________________ Curso: _____ Fecha: ____/____/2023

Objetivo: Resumir y comparar distintos tipos de gráficos con sus características principales.

Puntaje máximo: 30 puntos. Puntaje de aprobación (60 %): 18 puntos.

Docente: Jennifer Sánchez Poblete.

Descriptor 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 puntos PUNTAJE

es

Tema Identifica el tema Identifica el tema, No identifica el

de la infografía y sin embargo, no lo tema, ni lo incluye
se asegura de incluye en el título. en el título.
incluirlo en el
título.

Contenido Incluye el Incluye el nombre Incluye el nombre

nombre de los 5 de cuatro o tres de dos o menos
tipos de gráficos tipos de gráficos tipos de gráficos
trabajados en trabajados en trabajados en
clases (Barra, clases (Barra, clases (Barra,
histograma, histograma, histograma,
circular, líneas y circular, líneas y/o circular, líneas y/o
polígono de polígono de polígono de
frecuencia). frecuencia). frecuencia).

Contenido Incluye imagen Incluye cuatro o Incluye dos o

representativa tres imágenes menos imágenes,
de los 5 tipos de representativas de de los tipos de
gráficos los tipos de gráficos trabajados
trabajados en gráficos trabajados en clases.
clases (Barra, en clases.
histograma,
circular, líneas y
polígono de
frecuencias).

Contenido Agrega 3 Solo agrega tres Solo agrega 2 y/o 1

características y/o dos característica por
principales para características por cada tipo de gráfico
cada tipo de cada tipo de y/o no agrega
gráfico. gráficos. características.

Propósito Considera el Considera el No considera el

propósito de la propósito de la propósito de la
infografía infografía infografía
(informativa, (informativa, (informativa,
didáctica, didáctica, didáctica,
persuasiva, persuasiva, persuasiva,
instructiva, etc.), instructiva, etc.), instructiva, etc.), lo
lo que se ve sin embargo, se ve que se ve reflejado
reflejado en la reflejado en la orientación de
orientación de medianamente en los elementos,
los elementos, la orientación de puesto que no
puesto que los elementos, selecciona
selecciona los puesto que recursos en
recursos más selecciona algunos relación al efecto
adecuados al recursos en que quiere lograr
efecto que relación al efecto en el observador.
quiere lograr en que quiere lograr
 el observador. en el observador.

Aspecto Envía imagen Entrega trabajo con Entrega trabajo

del trabajo desorden, faltas de desordenado, con
hecho a mano o limpieza, borrones borrones, sucio y
digital, con y algunos con elementos que
limpieza y elementos que no no tienen relación
ordenado, son pertinentes al con el tema
elementos que tema abordado.
complementan
con pertinencia
al tema 

Ortografía La información La información La información

y escrita no tiene escrita presenta 1 escrita presenta 3
Redacción faltas o 2 faltas faltas o más
ortográficas
(literal, puntual,
acentual) o de
redacción.

Trabaja en Envía trabajo Envía el trabajo Envía el trabajo

clases, termina dentro de las 24 hasta 48 horas de después de 48
Trabajo en la infografía horas siguientes al iniciada la horas de iniciada la
Clase durante el día de día de la evaluación evaluación.
la clase. evaluación.

Creatividad Hace uso de Faltan elementos Trabajo poco

elementos creativos, pero creativo, cumple
decorativos mantiene uso de con los elementos
como adornos colores (3 formales, pero le
pertinentes (por mínimos) y formas, faltan elementos
ejemplo figuras toma algunas ideas que sirvan para
relacionadas con del trabajo de decorar el trabajo.
matemática o otros.
estadística) al
tema, colores
(mínimo 3
colores) y de
forma original
sin copiar
trabajo de otros
compañeros.

Conceptos Incorpora de Incorpora 1 idea, No incluye

tratados en forma correcta concepto o ejemplo concepto o ejemplo
clase conceptos, ideas tratado en clase. tratado en clase
o ejemplos
tratados en
clase (mínimo
2).

PUNTAJE
OBTENIDO

NOTA