Luisa.palma@colegio-marcelapaz.

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Evaluación formativa de Tecnología

NOMBRE: CURSO: 4° FECHA: 26 – 30 Octubre

OBJETIVO: O.A 8 (Historia) Elaboran una maqueta de América, distinguiendo y comparando

los diferentes tipos de paisajes y climas, caracterizando a través de dibujos, simbología u otros.

O.A 3 (Tecnología) Elaborar un objeto tecnológico para resolver problemas, seleccionando y

demostrando dominio de: › técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pintar,
perforar, serrar, plegar y pegar, entre otras › materiales como papeles, cartones, maderas,
fibras, plásticos, cerámicos, desechos, entre otros

HABILIDAD(ES): Elaborar – Caracterizar NIVEL DE IMPLEMENTACIÓN

Evaluar Contenidos

Actividad:
1.- Las estudiantes elaboran:” Maqueta de América, sus paisajes y climas”.
2.- Ubican en el mapa de América, los diferentes tipos de climas y paisajes.
3.- Distinguen, caracterizan y rotulan los siguientes climas y paisajes (ecuatorial,
tropicales, desértico, templado y polar), utilizando diversos materiales.
3.- Utilizar diversos materiales, se sugiere reciclados (disponibles en el hogar).
Ejemplo:
América, sus paisajes y climas

EDUCANDO MUJERES PARA EL FUTURO

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Rúbrica de evaluación: Maqueta de

América sus climas y paisajes

Criterios 4 puntos 3 puntos 2 punto 1 punto

Relación con el Tema Contiene todos Contiene dos Contiene un No contienen
en estudio los elementos elementos elemento visual elementos
visuales
relacionados visuales relacionado con visuales
con el tema relacionados con el tema principal. descriptivos
principal (Título, el tema principal. relacionados con
tipos de clima, el tema principal.
y caracterizan
los paisajes a
través de
materiales
reciclados)
Explicación del Tema La explicación La explicación es La explicación es La explicación no
utilizando la maqueta es clara en clara en base a poco clara en es clara en base
base a la
rotulación de la rotulación de base a la a nula rotulación
los elementos algunos rotulación escasa de los elementos
de la maqueta elementos de la de los elementos de la maqueta y
y toma en maqueta y toma de la maqueta y casi no aporta a
cuenta todos poco en cuenta toma poco en aclarar el tema
los aspectos
del tema de los aspectos del cuenta los en estudio
estudio tema de estudio aspectos del
tema de estudio
Creatividad y diseño El modelo El modelo es El modelo no es El modelo carece
representativo es único y original y original y presenta de originalidad y
único, original y presenta algunas casi varios no presenta
no presenta elementos elementos elementos
elementos elaborados con elaborados con elaborados por la
elaborados con ayuda ayuda alumna.
ayuda.
Puntualidad en el Cumple en el Retraso de un Retraso de más Retraso de más
plazo de entrega plazo solicitado. día en el de dos días. de tres días.
cumplimiento

Total: 16 puntos Puntaje Obtenido: % de Logro:

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