FUNDAMENTOS DE LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

DESARROLLO DE ACTIVIDADES
ENERO – JUNIO 2023
ETAPA 2
Actividad 1: Individual / Autoevaluación Etapa 2
1. Contestar la autoevaluación de la etapa 2 que se ubica en la plataforma NEXUS.
(la encontrarás en la sección de Evaluación/Exámenes).
2. El contestarla es requisito indispensable; quien omita la realización de esta
evaluación impacta en la calificación total de la etapa. Así como en el porcentaje
de cumplimiento.
3. Fecha límite para contestarlo el día 19 de Marzo 2023 a las 23:55 hrs.

Actividad 2: Individual / Síntesis (05 puntos)

El estudiante deberá leer la etapa 2 de su libro en donde subraye las ideas principales de
cada párrafo.
1. Elaborarán una síntesis de la ETAPA 2
a. Deberá contener lo siguiente:
o Introducción / Desarrollo / Conclusión
o Deberán subrayar los conceptos principales de la etapa 2, haciendo una
descripción completa, sustancial y detallada del contenido y los elementos
vistos
o Mínimo 4 ejemplos o explicaciones sobre los temas de la etapa 2
o Los temas deberán estar bien organizado y claramente presentado, así como
de fácil seguimiento.
o Orden en la presentación de ideas
o Redacción coherente
o Uso de signos de puntuación, ortografía y aplicación de acentos.
o En la conclusión de la síntesis, incluye interpretaciones personales y los que
se aprendió del tema
o Bibliografía en estilo APA

Forma de entrega:
➢ Documento de Word
• Portada:
- Logotipos de la institución (UANL / EIAO)
- En este apartado se puede usar letra Arial No. 12 o 14 según deseen
- Nombre de la actividad
- Datos de los integrantes que trabajaron en la actividad
- Nombre del docente
- Fecha de elaboración
 • Actividad:
- Fuentes de texto Arial No. 12
- Texto en formato Justificado
- Márgenes 2.54 (superior, inferior, derecho e izquierdo)
- Interlineado 1.5
- Referencias estilo APA

• Estructura de la actividad: Portada / Síntesis (IDC) / Bibliografía en estilo APA

• El archivo se subirá a NEXUS en formato PDF con el nombre siguiente:

Iniciales de su nombre – + inicial de la actividad- + la etapa
Ejemplo: CAMM-SE2.PDF

Se subirá a la plataforma NEXUS, tienen como día límite 19 de Marzo 2023, teniendo
como hora máxima a las 23:55 hrs.
Toma en cuenta la rúbrica para realizar esta actividad; se encuentran al final de este
documento. Recuerda que todo plagio es sancionado con “0”.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Equipo / Mapa Mental (05 puntos)

El estudiante realiza un mapa mental en documento de Word, PowerPoint u otro. En donde
examine los temas de la etapa 2, reflexionando en sus conocimientos previos y en los
adquiridos durante el desarrollo de la presente etapa. 2.
Los estudiantes realizan la lectura comprensiva de la etapa 2, una vez hecho esto investigan
en tres fuentes bibliográficas o de internet sobre los temas vistos en la etapa.
1. Mapa Mental de la Etapa 2
Para la realización de su Mapa Mental el equipo podrá utilizar alguna de las siguientes
aplicaciones digitales de tipo documento. (selecciona una):
• Archivo tipo PowerPoint
• Archivo tipo Word
• https://www.freepik.com/
• https://www.canva.com/
• https://piktochart.com/
• https://infogram.com/
• https://www.easel.ly/
• https://www.genial.ly/es
• https://creately.com/es
• https://www.visme.co/
• https://venngage.com/
 a. Deberá contener lo siguiente:
o El Mapa Mental se realiza en una presentación en PowerPoint, Word, u otro
que se le facilite.
o El mapa mental deberá tener un mínimo de 3 diapositivas a un máximo de
10 diapositivas (sin contar portada y conclusiones).
▪ Que incluya:
• el concepto de conflicto
• Un caso actual de controversia en México
• Imágenes y palabras clave
• Así como una conclusión personal de cada integrante del
equipo (mínimo media cuartilla)
o Descripción clara y sustancial de la etapa 2.
o Investigar en tres referencias como mínimo para sustentar su mapa mental
o El mapa mental tiene buena presentación y tamaño, muestra una
considerable atención a su construcción; sus elementos están bien
organizados. Se muestra un claro balanceo entre imágenes.
o El mapa mental es sobresaliente y atractivo, cumpliendo con excelente
ortografía, gramática, letra legible y fuentes citadas en formato APA.
o El mapa mental refleja un excepcional grado de creatividad (color, tamaño e
imágenes)

2. En hoja aparte, contendrá una conclusión de media cuartilla mínimo de cada integrante
del equipo en donde mencione los conceptos que se abordaron en la etapa 2 y la
importancia de estos en la sociedad.

Forma de entrega:
➢ Documento de PowerPoint, Word o aplicación
• Portada:
- Logotipos de la institución (UANL / EIAO)
- En este apartado se puede usar letra Arial No. 12 o 14 según deseen
- Nombre de la actividad
- Datos de los integrantes que trabajaron en la actividad
- Nombre del docente
- Fecha de elaboración
• Actividad
• Una vez terminado el mapa mental deberán agregar cada integrante de equipo
su conclusión de media cuartilla. Debiendo cumplir con las siguientes
características:
- Fuentes de texto Arial No. 12
- Texto en formato Justificado
- Márgenes 2.54 (superior, inferior, derecho e izquierdo)
- Interlineado 1.5
- Referencias estilo APA
 • Estructura de la actividad: Portada / Mapa Mental / Conclusiones por cada
integrante de equipo (mínimo de media cuartilla) / Bibliografía en estilo APA (mínimo
3 referencias)

• El archivo se subirá a NEXUS en formato PDF con el nombre siguiente:

Número de su equipo– + inicial de la actividad- + la etapa
Ejemplo: E1-EVE2.PDF

Se subirá a la plataforma NEXUS, tienen como día límite 19 de Marzo 2023, teniendo
como hora máxima a las 23:55 hrs.
Toma en cuenta la rúbrica para realizar esta actividad; se encuentran al final de este
documento. Evita utilizar páginas de internet como Monografías, Buenas tareas,
Wikipedia, Rincón del vago y todas las similares se considerarán como plagio.
Recuerda que todo plagio es sancionado con “0”.
 RÚBRICAS / LISTA DE COTEJO
Etapa 2.
SÍNTESIS

UA: FUNDAMENTOS DE LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

LISTA DE COTEJO ETAPA 2: SÍNTESIS
VALOR: 5 CRITERIO
0.25 Subraya los conceptos principales que solicita la actividad.
Elabora la síntesis incluyendo lo siguiente: (definición, teorías, clases,
4.25 tipos, características, etapas de los aspectos generales de conflicto,
ejemplos,)
0.25 Expone las ideas principales del tema de manera propia.

0.25 Entrega la actividad la fecha y hora señalada por el docente.

Etapa 2.
MAPA MENTAL

NIVELES DE DESEMPEÑO
SABERES Sin
Evidencia Completa Evidencia Suficiente Evidencia Débil
Evidencia
No trabajó
Se usan Se usan algunas palabras Utiliza pocas palabras
adecuadamente claves e imágenes y clave y existe poca
palabras e imágenes y muestran buena claridad en sus
muestran con claridad asociación al tema. asociaciones al tema.
CONOCER

sus asociaciones al La distribución permite No están bien

tema. recordar algunos de los distribuidos los
Conocimiento La distribución permite conceptos conceptos el cual dificulta
recordar los conceptos. Muestra la mayoría de la recordarlos.
Muestra la importancia importancia de las ideas Faltan ideas centrales.
de las ideas centrales. centrales. Presenta más de 3
No presenta ningún Presenta hasta 3 errores errores ortográficos.
error ortográfico. ortográficos.
( 2 Puntos )
( 3 Puntos ) ( 1 Puntos )
No
Utiliza como estímulo Utiliza de manera regular Utiliza pocas imágenes participó
visual imágenes para como imágenes para para representar los
representar los representar los conceptos.
conceptos. conceptos. En las imágenes usa
En las imágenes utiliza En las imágenes utiliza pocos colores o no los
colores y contribuye a colores sólo en algunos utiliza.
asociar y poner énfasis conceptos. El uso del espacio
en los conceptos. El uso del espacio muestra poco equilibrio
El uso del espacio muestra equilibrio entre entre las imágenes, y los
HACER

muestra equilibrio entre las imágenes, aunque los tamaños de las letras son
Habilidades las imágenes, líneas y tamaños son desproporcionados.
letras. desproporcionados. Contiene una estructura
Contiene estructura y Contiene de manera que no tiene sentido de
el sentido de lo que se regular estructura y el lo que se comunica.
comunica. sentido de lo que se Cuenta con la conclusión
Cuenta con la comunica. de algunos los
conclusión de todos los Cuenta con la conclusión integrantes de equipo
integrantes de equipo de la mayoría de los ( 3 Puntos )
( 5 Puntos ) integrantes de equipo

( 4 Puntos )
No entregó
Se entrega de forma Se entrega de forma Carece de limpieza y no
limpia en el formato limpia en el formato cumple con el formato
Actitudes/
SER

preestablecido. preestablecido. establecido.

Valores Realiza la entrega del Entrega el Mapa un día Entrega el Mapa 2 o más
Mapa en la fecha y después. días después.
hora indicadas.
( 2 Puntos ) ( 1 Puntos ) ( 0 Puntos )