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Sesión de Bienvenida
Nivel Secundaria
I. DATOS INFORMATIVOS
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 1267
2. DOCENTES : Docentes del nivel
3. GRADO Y SECCIÓN : 1° - 5°
4. BIMESTRE :I
5. UNIDAD :I
6. HORAS : 2 horas
7. FECHA : marzo
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Ejemplo; Me llamo Ana Valdez admiro al hombre araña, me gusta su agilidad personajes
arácnida. para sugerir.
La maestra presenta un caso donde un estudiante llamado pepe no respeta a sus
compañeros.
¿Cómo crees que se sienten sus compañeros? Papelote
¿De que maneras podemos ayudar a pepe? (redacción
¿Qué medios emplearíamos para cambiar la conducta de pepe? (El cartel) del caso)
La docente presenta el propósito y producto de la clase
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¿Qué vamos a redactar? ¿Por qué? ¿Cuándo? ¿Para qué?
¿Mencionamos los criterios de evaluación?
Redactan en equipos acuerdos de convivencia
Revisan lo que han escrito. Papelones,
DESARROLLO ¿El cartel cumple con los criterios establecidos? bond,
¿Cómo has logrado elaborar tu cartel? colores,
Retroalimentación: plumones, 30
La maestra refuerza con ideas clave, la importancia de escribir los acuerdos del etc.
aula.
Revisamos y sistematizamos nuestros acuerdos.
Metacognición 15
¿Qué hemos aprendido? ¿Cómo hemos aprendido?
¿Qué dificultades hemos tenido? Hojas de
CIERRE
Meta aprendizaje: Elabora un cartel con sus padres y hermanos sobre normas de colores
convivencia familiar. impresas.
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