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El Diagnostico Pedagogico Integral
El Diagnostico Pedagogico Integral
(EMA)
Guía de observación Expresión oral, comunicación con el profesor y otros alumnos, modales,
participación en clase, estado emocional, entre otros.
(EMA-ECI)
Cuarto excluido Operaciones lógicas del pensamiento (análisis, síntesis, comparación,
semántico generalización...), conceptos, dominio de estrategias del pensamiento.
(ECI)
Piensa y responde
Piensa y ejemplifica
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1. ¿Cómo se ponen de manifiesto las funciones del diagnóstico pedagógico?
2. ¿Cómo pueden cumplirse los principios del diagnóstico pedagógico?
3. ¿Cómo hacer un diagnóstico pedagógico con los procedimientos o pasos
que se te brindan en el material de estudio?
Piensa e investiga
]
1. En tu escuela de práctica:
• ¿Cómo se solucionan los problemas profesionales?
• ¿Cómo se realiza el diagnóstico pedagógico?
1. Tedesco Juan Carlos. "El nuevo pacto educativo" Edit. Anaya. Madrid. 1995. p. 165 y
166.
2. UNESCO/ORELAC (1995) "Hacia una nueva etapa de desarrollo educativo" Separata.
C. de La Habana. p. 17.
3. Blanco Pérez Antonio y Recarey Silvia "Acerca del rol profesional del maestro" Artículo.
Impresión ligera. ISPEJV, C. de La Habana. 1999.
4. Páez Suárez Verena. "Contextualizar e individualizar el proceso de ense ñanza
aprendizaje, desde lo social y grupal en la escuela media: una propuesta te órica-
metodológica. ISPEJV. Tesis de Maestría. C. de La Habana. 1998.
5. Pérez Mato Daisy. "El diagnóstico avanzado. Una necesidad de la dirección científica
de la educación". Artículo. Impresión ligera. ISPEJV. Dpto de Dirección Educacional. C.
de La Habana. 1998.
6. Pérez Mato Daisy. Ob. Cit. P.
7. MINED. "Seminario Nacional para el personal docente". Tabloide. C. de La Habana.
2000. P.
8. Morillo Emilio. "Proyecto educativo institucional. Elaboración del diagnóstico". Revista
Maestros, año II; No.5. Publicación trimestral. Lima, Perú. 1996. p. 18.
9. Pérez Mato Daisy. Ob. Cit. P.
10. Ibídem. P.
Colectivo de autores: "Martí y la Educación. Edit. Pueblo y Educación. C. de La Habana,
1996.p.57.