UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

Campus San Rafael

Materia: Administración de Negocios

Nombre del docente: Carlos Muñoz Guarneros

Nombre del alumno o

integrantes del equipo: Laura Paola Ramírez Zirión, matricula 010069066

Fecha: Domingo 6 de Mayo de 2018

Actividad 7:
 La Casa de la Cultura 1

La Casa de la Cultura es, como muchas instituciones en México, un centro en donde

se fomenta la sociabilización como prioridad sobre la parte económica. Se tiene
como objetivo “entretener” a los jóvenes para evitar actividades ociosas y evitar en
la medida de lo posible que se tengan actividades delictivas, de drogadicción o de
pandillerismo.

Cuando se buscan realizar cambios en cualquier organización ya sea para mejorar

sus actividades, mejorar sus niveles de ingreso o simplemente para que sea más
organizada se encontrará resistencia a llevar a cabo dichos cambios.

Resumen de los elementos más importantes

Situación Actual Situación Solicitada Situación Negociada

Se tenía una premisa de
Cultura Formativa, se busca
formar a las personas y evitar
el ocio, no se present aban
exámenes de admisión, ni era
requisito que los participantes
fueran virtuosos
Se tiene como referencia de
ubicación.
Se tienen dos eventos al año.
Ausencia de cobros, se trabaja
de forma casi autónoma le
permitía obtener y conservar
una
cantidad considerable de
recursos económicos
Se busca la participación de sociedad
Se busca una Cultura del
mediante eventos como el día de la
Espectáculo, se busca difundir la
madre, del padre y otros además de
Cultura.
incluir eventos de cultura como poesía
y artes plásticas.
Se busca ser una referencia obligada
Consolidación de la sede. Formación en donde se reconozca como un centro
de grupos pertenecientes a la casa. de cultura. Incluir un maestro de música
para dar dinamismo a las clases..
Se organizarán más de 4 eventos al
incluir fechas como el día de la madre y
Se pide la presentación de al menos
del padre. Se busca tener un ensamble
cuatro espectáculos durante el año.
de cuerdas y más presentaciones del
Coro de Voces.
Se pide haya una rendición de
Un socio ayudará a crear los formatos
cuentas al Departamento de
y procedimientos necesarios para la
Descentralización.
rendición de cuentas
 Definición de las etapas del proceso de cambio

Etapa Definición
La operación actual de la Casa de Cultura era muy diferente a lo solicitado por la
Dirección de Cultura por lo que se llevó a cabo una reunión para exponer el rumbo
Desarrollo de un conjunto que tomaría la Casa de Cultura y la forma en que esto se llevaría a cabo. Se
de ideas compartidas tomaron en cuenta diversos puntos de vista y participaron socios, la Dirección
completa, instructores y amigos de la Casa de Cultura.

Desarrollo de las
Se decidió contratar a un asesor musical para para darle mayor dinamismo a las
Competencias
actividades artísticas.
Organizacionales
Establecimiento de
No se definieron
Consecuencias
Uno de los socios diseñará las formas para el control administrativo para la
Configurar procesos de rendición de cuentas.
Gobierno Las actividades se planificarán como subproductos cuantificables para adaptarlos
a nuevos lineamientos
Desarrollo de
Todos los talleres serán llevados a cabo en la sede y se complementaran con
capacidades para el
cursos de Historia, Investigación y acción.
cambio
Desarrollo del Liderazgo
No se definieron
para el aprendizaje.

Existen muchos procedimientos que buscan cambios que no son claros y se asume
fueron hechos por sentido común, no es fácil guiarse por una receta o reglas
predefinidas.

En el caso de la Casa de la Cultura no se definieron las etapas de “establecimiento

de consecuencias” ni el “desarrollo del Liderazgo”, esto no quiere decir que este el
procedimiento hecho haya sido malo pero si pudiera ser mejorado.

Lo que es reconocible es la forma en que ambas partes se conjuntaron para definir

el camino a seguir para mejorar la imagen y rumbo de la Casa de la Cultura.
 Delimitación de las acciones

Etapa Delimitaciones
Las actividades a desarrollar deben de ser apoyadas por las dos partes. Se debe
Desarrollo de un conjunto
de considerar el presupuesto y el alcance geográfico de la Casa de Cultura así
de ideas compartidas
como su capacidad para la impartición de cursos.

Desarrollo de las Buscar el apoyo de especialistas que apoyen las actividades. Evaluar el
Competencias rendimiento de las personas para determinar si son promovidas o removidas. Se
Organizacionales debe de buscar rotar a las personas para que complemente su aprendizaje.

Se debe de definir premios o “castigos” a las personas de acuerdo a su actitudes y

Establecimiento de
desarrollo de actividades. Se deben de contar con parámetros que ayuden a medir
Consecuencias
el aprovechamiento de los cursos.

Se debe de definir procesos y procedimientos que ayuden a formar equipos

Configurar procesos de funcionales que apoyen a la estructura organizacional para que sea flexible y
Gobierno adaptable. Mediante la creación de estos procesos podrá ser posible realizar al
comparación de los resultados con otras instituciones relacionadas.
Desarrollo de
Documentar los cursos con manuales y videos que ayuden a la difusión de los
capacidades para el
conocimientos adquiridos para poder compartirlos interna y externamente.
cambio
Desarrollo del Liderazgo
Identificar a los líderes de la Casa de la Cultura para poder prepararlos para
para el aprendizaje.
fomentar su liderazgo y permearlos a todos los elementos de la organización.

Cada una de las acciones necesarias para llevar a cabo los cambios
organizacionales deben de ser delimitadas y negociadas en su mayoría para llevar
a buen rumbo a la Casa de la Cultura.

Hay actividades que deben de ser llevadas a cabo en determinados momentos y si

bien se pueden ser tomadas en cuenta, será necesario llevar los tiempos de cada
una de las etapas para llevar a cabo el cambio dentro de la organización.
 Sugerencias para enriquecer el proceso de cambio

Evaluación de los integrantes de la organización para determinar sus áreas de oportunidad tanto
para las personas como para la Casa de la Cultura.

Identificar a las personas con liderazgo e influencia dentro de las demás para poder apoyarlas y
desarrollarlas.

Invitar a líderes reconocidos en el ámbito de la cultura para impulsar la difusión de la Casa de la

Cultura dentro de la sociedad.

Realizar una consulta dentro y fuera de la organización para detectar las necesidades capacitación
que se busca en el entorno.

Buscar la participación de las empresas dentro de las actividades ya sea como patrocinadores o
como expositores.

Fomentar las actividades de la Casa de Cultura dentro de las instituciones educativas dentro del
entorno.
 Conclusiones

Los cambios dentro de cualquier organización con lleva una serie de procesos que
deben de llevarse a cabo para poder lograr que los cambios se lleven a buen
término.

Cada una de los procesos o etapas requeridos para llevar los cambios tiene la
misma prioridad, aunque no se requiere que cada una de las etapas se lleven a
cabo des un principio.

Un proceso de cambio debe de tomar los tiempos necesarios para que se logren
con éxito, además de tener en cuenta de que una vez realizados los cambios es
posible que se requieran nuevamente cambios dada la nueva situación en la que se
encuentre la organización debido a los cambios.

Es decir, los procesos de cambios deben de ser dinámicos y flexibles en forma

permanente.
 Referencias

1) Hernández, J. (2011). Desarrollo organizacional enfoque

latinoamericano. Ciudad de México, México: Pearson Educación

2) Chiavenato, I. (2009). Comportamiento organizacional: la dinámica del éxito

en las organizaciones (2a. ed.). Ciudad de México, México: McGraw Hill
Interamericana.