PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO

GUÍA DE APRENDIZAJE

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Orientación del proyecto de vida con el uso de
estrategias innovadoras
 Código del Programa de Formación:
 Nombre del Proyecto (si es formación Titulada)
 Fase del Proyecto (si es formación Titulada)
 Actividad de Proyecto (si es formación Titulada)
 Competencia
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
 Duración de la Guía: 4 horas

ACTIVIDAD 1- DINÁMICA GRUPAL -

Cadena de nombres

El objetivo de la actividad es generar un espacio de confianza donde los aprendices interactúen

entre ellos, forjen vínculos y generen sentido de pertenencia con los procesos formativos.
ACTIVIDAD 2 – PRESENTACIÓN CURSO

En este espacio se presentarán las temáticas a trabajar a través de la intervención del instructor de
formación.

b. Lectura de reflexión

“Un Mar de Fueguitos”

Un hombre del pueblo de Negua, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo.
A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos
un mar de fueguitos.

El mundo es eso – reveló-. Un montón de gente, un mar de fueguitos.

Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás. No hay dos fuegos
iguales. Hay fuegos grandes y fuegos chicos y fuegos de todos los colores.
Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento, y gente de fuego loco,
que llena el aire de chispas. Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni
queman; pero otros arden la vida con tantas ganas que no se puede mirarlos
sin parpadear, y quien se acerca, se enciende.

b. Actividad Lienzo de inspiración – En este espacio cada

aprendiz va a realizar el diseño de la portada de una
revista creativa que lo represente a él o ella, este debe
contener su nombre y mencionar lo siguiente:

 El nombre
 Una frase que los inspira
 ¿Cuáles son los valores que lo representan y que
están al servicio de la comunidad?
 ¿Cuáles son sus sueños?
 ¿Cuáles son las habilidades y talentos que le
permitirán alcanzar esos sueños?

Reflexión inicial: Presentación vídeo “La cuarta revolución industrial” y se invita a los aprendices a
responder la siguiente pregunta ¿Por qué cree que reflexionar sobre tu proyecto de vida, es la mejor
forma para adaptarte a un mundo cambiante? https://youtu.be/-CS7S1nnZMk?t=38