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Para la vida adulta....

Sabias que...

Fomentan la participación.

Llevar a la práctica lo Las personas con


aprendido de la educación. necesidades educativas
especiales suelen tener
Realizar ofertas de trabajo una mayor satisfacción ATENCION
que se adapten a sus
capacidades.
laboral que aquellas sin
necesidades especiales. EDUCATIVA
Esto se debe a que los Pedagogía 8vo.
empleadores que
contratan a personas con
La atención educativa es NEE suelen tener una
una forma de mayor comprensión y
proporcionar apoyo
especial a los estudiantes apoyo, lo que mejora la
con necesidades motivación de los
especiales para que empleados y su
tengan éxito en la
escuela. productividad.
también puede ayudar a
los estudiantes a alcanzar Universidad Privada de Michoacán
su máximo potencial Alumnos: Brenda Karen Acosta Melchor
académico y social, así Ericka Gabriela Barbosa
como para prepararlos José Kevin Servín Barriga
para el éxito en la vida Docente: Carlos Morales Martínez

ATENCION EDUCATIVA.
Áreas de Intervención
Etapas: Prioritaria
Orientación ( quienes
intervienen con los alumnos) Son las medidas que se
Monitores de educación toman en las áreas de
(Profesionales de asistencia NEE. (por grado de
y supervisión) gravedad).
Equipo: (Material necesario
LENGUAJE
y recursos). Aquí entran los monitores
Adaptación curricular (Da de Educación. Habilidades comunicativas
respuesta a las (supervisores) Sistemas de comunicación
necesidades)
Lenguaje Oral, escrito,
expersión plastica


DESTREZAS
La escolarización. Habilidades y destrezas
ayudan a: laborales.
Conocimiento de si Puntualidad
Es el pilar de la educación. mismo. (autonomía) Uso de herramientas
ya que partimos de las Habilidades, desarrollo Simbolos Pictograficos
capacidades y de los sentidos, imagen,
competencias del comportamiento.
alumnado Conocimiento del ESTIMULACIÓN
entorno Neurología
Normas Fisioterapia
Relaciones sociales. Psicología infantil
Lenguaje
Psicomotricidad

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