Realizar una pesquisa de aquellos estudiantes que se incorporaran este año escolar al PIE Revisar documentación de cada estudiante, para ver que documentos faltan en cada carpeta. Educación Especial
REGISTRO DE TRABAJO COLABORATIVO
Martes 14 de marzo
I.- PARTICIPANTES
Nombre Cargo/Función Firma
OLGA JARA VILCHE PROFESORA
II.- TEMAS TRATADOS:
Se mencionan a aquellos estudiantes que se incorporaran este año escolar al PIE
Revisar documentación de cada estudiante, para ver que documentos faltan en cada carpeta. Contestar registro psicopedagógico de cada estudiante del PIE Educación Especial
REGISTRO DE TRABAJO COLABORATIVO
Martes 21 de marzo
I.- PARTICIPANTES
Nombre Cargo/Función Firma
OLGA JARA VILCHE PROFESORA
II.- TEMAS TRATADOS:
Se realiza adecuaciones curriculares en los objetivos de aprendizaje de Isidora
Quintana Contreras, Jean Pier Contreras y Miguel Ángel Morales Se adecuan guías de aprendizaje para los estudiantes mencionados anteriormente Educación Especial REGISTRO DE TRABAJO COLABORATIVO Martes 28 de marzo
I.- PARTICIPANTES
Nombre Cargo/Función Firma
OLGA JARA VILCHE PROFESORA
II.- TEMAS TRATADOS:
Confeccionar material con adecuación curricular para los estudiantes
Agustín Neira, Isidora Quintana y Juan Pablo Cabrera Se comenta la docente las dificultades de aprendizaje que han tenido algunos estudiantes del PIE Educación Especial
REGISTRO DE TRABAJO COLABORATIVO
Martes 04 de abril
I.- PARTICIPANTES
Nombre Cargo/Función Firma
OLGA JARA VILCHE PROFESORA
II.- TEMAS TRATADOS:
Se comenta la docente las dificultades de aprendizaje que han tenido
algunos estudiantes del PIE. Se desarrolla evaluación sumativa de unidad cero para los estudiantes del PIE educación Matemática. Educación Especial
REGISTRO DE TRABAJO COLABORATIVO
Martes 11 de abril
I.- PARTICIPANTES
Nombre Cargo/Función Firma
OLGA JARA VILCHE PROFESORA
II.- TEMAS TRATADOS:
Confeccionar material con adecuación curricular para los estudiantes
Agustín Neira, Isidora Quintana y Juan Pablo Cabrera. Se desarrolla evaluación sumativa de unidad cero para los estudiantes del PIE Lenguaje y comunicación.