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ACTIVIDAD N° 25

I. DATOS GENERALES:

I.1 Grado : Primer Grado


I.2 Área : Tutoría
I.3 Nombre de la sesión : “Me emociono en diferentes momentos ”
I.4 Propósito : Los estudiantes reconocen más emociones que atraviesan en diferentes
situaciones.
I.5 Fecha : Miércoles 13 de abril del 2022

II. SECUENCIA METODOLÓGICA:


Recursos/
Momentos Estrategias metodológicas materiales
Presentación La docente da la bienvenida a sus estudiantes.
Los estudiantes mediante audio envían su asistencia.
Los estudiantes envían la oración de la mañana mediante audio.
Ficha
Los estudiantes observan una ficha.

Responden:
¿Qué está pasando en las imágenes?
¿Qué hacían los niños en un inicio?
¿Qué les dijo la mama? Ficha
¿Qué sucedió cuando estaban viendo la película?
¿Cuáles son las emociones que están sintiendo el niño y la niña? ¿Cómo te das cuenta?
Los estudiantes observan el cartel con el título de la actividad a trabajar y el propósito.
Se proponen los acuerdos de convivencia virtual.

Los estudiantes observan una ficha y con ayuda de su guía en casa, la leen y lo
comentan.

Desarrollo

Ficha
Los niños participan voluntariamente en el desarrollo de la ficha.
Dan sus opiniones respecto al tema trabajado.
Dan ejemplos de cómo se han sentido físicamente y emocionalmente cuando han
sentido diversas emociones.
La docente consolida el tema trabajado.

Los estudiantes reflexionan acerca del tema trabajado, exponen sus aciertos y
dificultades.
Resuelven ficha de actividad para casa.

Cierre

Actividad
para casa

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:


 Orientaciones metodológicas Ministerio de Educación- Primer grado Primaria
 Fascículo de Rutas de aprendizaje Tutoria 1º - www. Minedu. Com.pe

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Prof.Hilda Farfan Pulache


Prof. 1º grado

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