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  • Semana Del 6 Al 10

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    Jaqueline Herrarte
    6 vistas2 páginas
    Este documento presenta el plan de estudios semanal para los grados pre-kínder y kínder de una escuela. Cubre asignaturas como destrezas, comunicación y lenguaje, expresión artística y medio social y natural. Cada día se enfoca en diferentes temas y actividades de aprendizaje para desarrollar habilidades en estas áreas a través de canciones, cuentos, demostraciones, juegos y evaluaciones.

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    diario

    Título original

    semana del 6 al 10

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    Semana Del 6 Al 10

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    Este documento presenta el plan de estudios semanal para los grados pre-kínder y kínder de una escuela. Cubre asignaturas como destrezas, comunicación y lenguaje, expresión artística y medio social y natural. Cada día se enfoca en diferentes temas y actividades de aprendizaje para desarrollar habilidades en estas áreas a través de canciones, cuentos, demostraciones, juegos y evaluaciones.

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    Semana del 6 al 10 de Marzo

    Día Grado Destrezas Comunicación y lenguaje Expresión artística Medio social y natural
    Lunes Pre-kínder Tema: Mi cabeza dice sí o no Tema: Sentido de la vista
    6 Actividad: Movimientos corporales Actividad: canción de los
    Evaluación: 16 sentidos
    Evaluación: página 23

    Kínder Tema: palabras separadas en Tema: Etapas de la vida


    silabas Actividad: lluvia de ideas
    Actividad: palabras vocal U Evaluación: página 12
    Evaluación: pagina 22 , 23 y 24

    Martes Pre-kínder Tema: Grueso y Delgado Tema: Mis manos dicen sí o no


    7 Actividad: Demostración de Actividad: Cuento caperucita roja
    objetos similares con tamaños Evaluación: página 17
    gruesos y delgados
    Evaluación: 15

    Kínder Tema: Texturas Tema: letra M


    Actividad: Sentimos texturas Actividad: Conocer el trazo y
    naturales sonido
    Evaluación: 14 Evaluación: página 25

    Miércoles Pre-kínder Tema: Arte con la naturaleza Tema: Sentido del oído
    8 Evaluación: página 14 Actividad: Explicar la
    importancia de cuidar los
    oídos
    Evaluación: página 24
    Kínder Tema: Personajes y Tema: Identifico mi genero
    Vestuario Actividad: identificar
    Actividad: Cantar canciones cualidades de los niños y las
    modulando la voz niñas
    Evaluación: página 16 Evaluación: página No.13
    Jueves Pre-kínder Tema: Ancho y Angosto Tema: Gestos que me ayudan a
    9 Actividad: Correr camino ancho, expresarme
    caminar angosto. Actividad: aprender la canción Un
    Evaluación: página No.16 chorrito
    Evaluación: página 18

    Kínder Tema: Texturas Tema: Conciencia del lenguaje


    Actividad: Dar pedacitos de Escrito
    materiales Actividad: suma de silabas
    Evaluación: página 7 Evaluación: página 26 y 27
    Viernes Pre-kínder Tema: Alimentos dulces y Tema: Estrujar
    10 salados Evaluación: página 15
    Actividad: Probar alimentos Libro de grafomotricidad
    dulces y salados página No. 6
    Evaluación: página No.17
    Kínder Tema: Texturas Tema: Trazar figuras y líneas
    Actividad: papa cocida y papa Actividad: Aprender el uso
    cruda. de los marcadores
    Evaluación: página No. 16 Evaluación: página 17
    libro de grafomotricidad
    Página 6

    “Educar a una persona no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él,
    alguien que no existía”.

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