INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL

SUPERIOR INDÍGENA DE URIBIA

NUCLEO TEMATICO: GESTION ESCOLAR

TUTORA:
MG. ALINA MARRUGO HERNANDEZ

SEMESTRE V VESPERTINO

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

MAESTRA EN FORMACIÓN:
Emilia Gonzales ipuana

2021
 PREGUNTAS SEGUN TUS SABERESPREVIOS

1. ¿Que entiendes por administraticion?

RT: persona que se encarga de ejercer el cargo
administrativo de una empresa o comunidad educativa para
su buen funcioinamiento
2. Que entiendes por gestion escolar?
RT: dar un buen funcionamiento para mejorar las condiciones
de los niños donde se encuentre tanto para padres como
todos los agentes de la comunidad educativa

3. Cuál es la diferencia entre administracion y gestion

escolar?
RT:es una serie de acciones de alto nivel, la gestión se basa en
actividades de nivel empresarial y funcional. ... En tanto que la gestión,
es una forma sistemática de administrar personas y cosas dentro de
una organización. - La gestión se enfoca en la administración de
personas y su trabajo realizado
4. Cuales son las funciones de un administrador?RT:
Implementar acomodar y acondicionar el establecimiento educativo
5. Mencione las características de la administracion
educativa
RT:
consiste en planear,
organizar,
dirigir y controlar los recursos humanos,
técnicos y financieros encaminados al logro de losobjetivos
organizacionales.

6. Cuáles cree usted que son las limitaciones de la

administracion educativa
RT:
Midindo los parametros o necesidades basicas quenecesite
la institucion sin malgastar.

7. Mencione algunas ventajas de la

administracionneducativa
RT: buena organización
Mejoramiento del plantel

8. Que entiendes por enfoque burocratico

RT: el enfoque burocratico como unas reglas para la
organizacion de tal labor
9. Mensione las cualidades que debe tener un tener un
buen administrador educativo
RT: compromiso que
pueda gentionar los
recursos necesarios
para poder mantener
el plantel en mejora

10. Desde tu esperiencia mencione cuales son las

caracteristicas de un buen rector

RT: generar todos los recursos necesarios para que l plantel

o dicha comunidad sea benefisiaria y pueda mejorar su
calidad y tenga buen funcionamiento