Universidad César Vallejo Economía y Derecho

Campus Los Olivos Dr. Alex R. Espíritu Colchado

FORO

Nombres y Apellido: Olga Raquel Gonzales carrillo

Sección: Turno: mañana Fecha: 24/06/2021

Preguntas sobre el contenido del Tercer

Capítulo
1.- ¿Qué elementos contiene el texto de investigación?
El texto de investigación contiene los siguientes elementos:
1: ELTITULO: Ser atractivo, de modo que describa el
contenido del artículo en forma específica, clara, exacta,
breve, y concisa, Posibilitar que el lector identifique el
tema con facilidad, Permitir una indización precisa del
material.
2: INTRODUCCION: contar al lector sobre qué se trata el
tema Indica la importancia del artículo para la vida
del lector; Las promesas de información que el lector obtendrá
con el texto.
3: ESTADO DEL ARTE O ESTADO DE LA CUESTIÓN: Toda
investigación supone la consulta de fuentes especializadas de
información que contextualizan el estudio emprendido y, en esa
medida, definen sus alcances e intenciones. El objetivo de esta
sección es presentar una sistematización del estado de la
discusión y el conocimiento del tema de la investigación.
4: DESARROLLO (CAPÍTULOS Y SUBCAPÍTULOS): Aquí se presenta
el razonamiento que se ha seguido en la investigación y que ha
permitido arribar a ciertas conclusiones. Para ello, se desarrolla,
para el lector, la lógica de la argumentación trabajada: se
presentan las razones y argumentos elaborados con miras a
contrastar la hipótesis con los descubrimientos de la investigación
5. DISEÑO (METODOLOGÍA): Esta sección resulta especialmente
pertinente en aquellas investigaciones empíricas. En estos casos,
el investigador debe presentar el método empleado de modo que
el lector pueda hacerse una idea de todo.
6. RESULTADOS: Esta sección solo se incluirá en aquellas
investigaciones empíricas. Así, pues, los textos con trabajo
empírico presentan resultados y conclusiones, mientras que los
de investigación, que podríamos llamar básica, solo conclusiones.
7. CONCLUSIONES (DISCUSIÓN): En esta sección, se presentan las
ideas de cierre de la investigación, aquellas que recogen de forma
efectiva la congruencia o divergencia hallada entre lo propuesto
en la hipótesis, y lo revelado por la investigación a partir del
contraste con las fuentes y la evidencia brindada por la realidad.
8. ABSTRACT (RESUMEN O SUMILLA): Aunque esta sección es una
de las últimas en ser redactada, se ubica casi al principio del
texto. El abstract o sumilla es un breve resumen del contenido
global del texto, elaborado en un solo párrafo (aproximadamente,
300 palabras) y ubicado en la primera página del mismo.
9. REFERENCIAS: Se colocan las referencias bibliográficas de las
fuentes de información consultadas para la realización de la
investigación. Debe tenerse en cuenta que toda obra mencionada
en la sección de referencias o bibliografía final debe haber sido
mencionada o citada.
2.- ¿Qué características debe presentar el título?
El título de investigación es el nombre con el que se identifica
dicho proyecto El título debe ser conciso; debe estar formulado
de modo tal que exprese con pocas palabras y de modo preciso,
el objetivo de la investigación, las variables bajo consideración, la
población o universo sobre la que se extenderán las conclusiones,
y de ser necesario, dónde se llevará a cabo y cuándo.
Algunas de las características que debe presentar un título es la
Claridad la cual Refleja de forma transparente cuál es el tema
específico que ha sido desarrollado en la investigación otra de
ellas vendría a ser la Precisión el cual No debe ser demasiado
general o amplio en su relación respecto del tema abordado, a su
vez la concisión es otra característica el cual Expresa el tema
investigado en la menor cantidad de palabras.
3.- ¿Qué debe tomarse en cuenta en la sección de desarrollo?
En la sección de desarrollo lo más importante se presenta en el
razonamiento que se ha seguido en la investigación y que ha
permitido arribar a ciertas conclusiones. Para ello, se desarrolla,
para el lector, la lógica de la argumentación trabajada: se
presentan las razones y argumentos elaborados con miras a
contrastar la hipótesis con los descubrimientos de la
investigación. De este modo, se busca determinar la validez o no
de la hipótesis. El contraste de la hipótesis se construirá a partir
de la articulación de la teoría y de la evidencia recogida. Esta
sección se elabora a partir del esquema de contenido construido
en la etapa de planificación de la investigación.

4.¿He comprendido qué debe tenerse en cuenta al formular las

conclusiones?

Lo que yo comprendí es que la La conclusión es la última parte de

un texto académico. Tiene dos propósitos principales: reiterar la
idea central del texto y presentarle al lector una impresión final
del asunto tratado en el mismo de trabajo, se produce cuando a
partir de hechos conocidos se obtiene un nuevo conocimiento es
por eso que se está obtenido una conclusión; todo proceso de
razonamiento la genera.

Preguntas sobre el contenido del Cuarto Capítulo

5.- ¿Por qué es importante identificar el receptor y el propósito
del texto?
En el caso de los textos de investigación, en tanto textos
académicos especializados, debemos asumir un receptor o
destinatario con cierto nivel de conocimiento sobre el tema. Con
relación a nuestro propósito, debe haber quedado claro, como se
mencionará al momento de tratar el desarrollo de los capítulos y
subcapítulos, que el objetivo central de todo texto de
investigación es presentar al lector la puesta a prueba o proceso
de verificación de la hipótesis propuesta. Se busca, pues, exponer
de forma clara y adecuada al lector los razonamientos y análisis
que sustentan la demostración de la hipótesis.

6.- ¿He comprendido las pautas que debo tomar en cuenta al

redactar mi investigación?
Si entendí las pautas para la buena realización de una
investigación el cual debe tener claridad y trasparencia haciendo
de esta más accesible o más entendible a dicha investigación de
tal manera que con la delimitación del tema podemos observar
que dicha investigación tenga coherencia.
7.- ¿Qué estrategias debería considerar para aplicarlas?
Las estrategias son diversas ya depende del investigador cual de
estas estrategias le resulte mas factible para su realización y buen
manejo de un adecuada investigación como por ejemplo buscar
fuentes confiables el cual deben estar muy bien citadas , tener un
texto claro concreto y con palabras adecuadas , no debemos
extendernos con muchas palabras el cual solo harán confundir al
lector de dicha investigación.