2022- ARTICULACIÓN: ACCIONES REALIZADAS
DIMENCIONES
INTRAINSTITUCIONAL
INSTITUCIONALES
Kara-í
Actos forma 1 y 2
ORGANIZACIONAL
Feria de Innovación
Tecnológica
Control y carga de matrícula
Socialización de resoluciones
ADMINISTRATIVA Confección de circulares
Organización de horarios de
los espacios curriculares
Feria de Ciencia
DIDÁCTICA- Olimpíadas
PEDAGÓGICA Maratón de lectura
Proyectos áulicos
Kara-í
SOCIOCOMUNITARIA Ferias de Ciencias
Cooperadora
LOGROS
INTERINSTITUCIONAL DIFICULTADES/OBSTÁCULOS
ALCANZADOS
Compromiso y
participación de
Articulación con escuelas Falta de bibliografías específicas de
los docentes
primarias de Santo Tomé cada espacio curricular
afectados a cada
actividad
Documentaciones
organizadas
Residencies docentes
I.S.F.D. “Jorge Luis
Borges”
Jornadas Educativas Ausentismo de alumnos
Incentivo en la
Facultad H.A. Barceló Deserción post-pandemia
participación de
Educación sexual Integral Problemas emocionales (post-
los alumnos.
Nutrición pandemia)
Escuela Normal Prof.
Víctor Mercante:
Proyecto E.S.I
Relación Familia-
Interés de los tutores
Escuela
 TRAYECTORIAS ARTICULADAS
ESTRATEGIAS
DE
ÁREA O PROPUESTAS
INDICADORES ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN OBSTÁCULOS/DIFICULTADES
ASIGNATURA: SUPERADORAS
DE
APRENDIZAJE
Departamento Contenidos y saberes:
de Lingüística: Lengua: gramática, textos
Lengua y primarios, escritura de
Literatura monografías.
Lenguas Literatura: obras
extranjeras: literarias universales.
Inglés, Lengua Extranjera:
Portugués y gramática, diálogos,
Francés conversaciones y lectura
de historietas y cuentos y
leyendas.
Capacidades para el
estudio y la
comunicación:
 Escucha
 Escritura
 Lectura
 Roll player
Capacidades para la
participación y para el
ejercicio de ciudadanía:
 Elección de
centro de
estudiantes
 Charlas de educ.
vial
 Jornadas de ESI.
Capacidades para la
 inserción en el mundo
del trabajo:
Informática
Conocimientos básicos
del idioma como fuente
de recurso laboral

Capacidades/habilidades
para una vida saludable:
Capacidad para la
continuidad de estudios
superiores
Conocimientos de las
distintas lenguas para la
continuidad de estudios
terciarios