AUTORES:

CHAPOÑAN HEROS OSVALDO

GALVEZ DEYSI YOANA
MENDOZA CHAVEZ BRYCE ARTURO
PEÑA CARLIN GABRIEL AARON
RODRIGUEZ FLORES ALVARO
VIVAS JULCA KHATERINE
CICLO:
V

PIMENTEL-PERU
AÑO

2023
 La realidad como constructo social

Según el vídeo en la psicología social existe el efecto Pigmalión el cuál se basa en hacer creer
ser lo que la gente espera que seamos.

Además, nos denota que la realidad es una construcción social y que no existen verdades
absolutas.

Por otro lado, ejemplificó un caso de un experimento de dos grupos de ratas en dos
condiciones distintas, lo que quiere decir que las condiciones sociales son lo que determinan
todo, debido a que cada cultura crea sus mitos sociales.

Argumentos a favor:

_Mi posición es a favor, ya que, un grupo si puede cambiar un entorno entero en la manera de
pensar y actuar, como bien lo dijo el profesor que la realidad es una construcción social.
Asimismo, la realidad también viene siendo un delirio colectivo, entonces si fue un
experimento o una broma que realizó al final se identificó como algo propósito para que la
sociedad empezara hablar acerca de lo sucedido y de esta manera lograr su objetivo.

_Estoy a favor porque si se dieron cuenta, el profesor brindo un experimento diciendo que un
grupo de personas puede cambiar un entorno entero y si vieron al final del video todos los
estudiantes empezaron hablar de lo sucedido entonces quiere decir que si tuvo razón porque
la realidad es un delirio colectivo.

_Estoy a favor debido a que la realidad se asemeja al entorno social, por el cual estamos
rodeados y que cada uno de nuestros actos son juzgados y valorados por aquella sociedad
quien impone sus regímenes ante dicha población.

_A favor, por qué la sociedad influye en el comportamiento de las personas y a través de ellos
la interacción social es objetiva e independiente de cada persona

_El concepto de la realidad como tal, que se tiene en la situación dada en el vídeo es que esta
no es una verdad completamente, sino que se trataría de una mente colectiva. Esta
funcionaria conectada a ideas que han sido previamente aceptadas por todos los individuos
que han de participar dentro del constructo social hasta que exista algo que no les parezca
aceptable. Cómo ejemplo de esto se puede tomar el caso dado en la clase, dónde un maestro
al actuar de una manera que para el público o los espectadores podría parecer una actitud
psicópata o trastornada porque dichas actitudes han sido catalogadas o asociadas a lo
anteriormente dicho.

_La constante interacción entre personas de distintas culturas crea puntos en común que son
aceptados por todos y puntos particulares que son especialmente para grupos en particular
como lo son las religiones, creencias, vestimentas y demás rasgos que aparte de caracterizarlos
los cataloga como un grupo en particular.

Argumento en contra:

La realidad como constructo social es una premisa desde mi punto de vista erróneo, puesto
que ponemos en tela de juicio la forma como se nos da el adquirir conocimiento. Pascal
mencionaba algo muy cierto, con el corazón, conocemos los primeros principios y en estos
movimientos del corazón y del instinto se apoya la razón, que funda en ellos toda su actividad
discursiva. Por corazón se entiende, una especie de instinto intelectual, por oposición al
proceso discursivo de la razón, que capta de modo inmediato la verdad y, así, afirma que el
corazón siente que hay tres dimensiones en el espacio y que los números son infinitos, y la
razón demuestra a continuación que no hay dos números cuadrados. Lo propio del corazón es
que alcanza la verdad con un solo acto, mientras que la razón llega a ella mediante un
encadenamiento sucesivo de conceptos. (Sanz, 1991)