COLEGIO CAROLINA

Educación Preescolar y BásicaPrimaria

Resolución de Aprobación Nº. 2085 del 05 septiembre 2006

PLAN DE AULA
Docente: Paula Andrea Olaya Casanova Grado: Prejardín
Semana: Semana 13
Logro DBA
 Diferencio características de los objetos
teniendo en cuenta color y forma
 Saludo y me despido en inglés.
 Ejecuto órdenes sencillas, dibuja y colorea.
 Realizo mis trabajos responsablemente.
 Adquiero y practico hábitos de orden, aseo y
organización.
 Afianzo los conocimientos adquiridos
 Trabajo con interés y participo gozosamente en
su elaboración.
 Realizo actividades de motricidad fina como:
coloreado, recortado, delineado, pintura.


FECHA - TEMATICA ACTIVIDADES / RECURSOS

HORA EVIDENCIAS DE
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APRENDIZAJE
ACTIVIDAD: saludo  Bolsa de regalo
inicial en inglés,  Números 4
seguido oración y  Pelotas
bienvenida.  Recipiente

2. ACTIVIDAD:
En una bolsa de
regalo llevare
muchos números 4
cada niño sacara uno
introduciendo las
manos en el regalo,
les presentare el
número.
JUEVES Seguidamente en un
Numero 4
7:00 am recipiente abran
Dentro y fuera
8:30 am pelotas donde cada
una tendrá números
del 1 al 4, los niños
deberán cruzar los
obstáculos y traerle a
la teacher el número
que les indique y
ponerlas dentro o
fuera del recipiente
según indique.
Finalmente
decoraremos el
numero 4 con textura
suave la cual será el
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algodón. Y
colorearan las peltas
dentro y fuera.

3. CIERRE DE
CLASE: canción de
el barquito chiquitito

1.ACTIVIDAD:  Cofre
saludo inicial en  Prendas de vestir
inglés, seguido  Computador
oración y bienvenida.

2. ACTIVIDAD:
En un cofre llevare
diferentes prendas de
vestir donde se las iré
mostrando e iremos
JUEVES identificándolos en
9:00 am Prendas de vestir español y en ingle.
10:30 am Luego cada niño
pasará a sacar una
prenda de vestir y
nombrar, deberá
indicar donde nos
ponemos esa prenda
en nuestro cuerpo.

Finalmente
colorearemos las
prendas de vestir
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3. CIERRE DE
CLASE:
Video interactivo de
las prendas en
inglés.
https://
www.youtube.com/
watch?
v=5IUhK5jGN5E&ab_
channel=AmigoMumu
Espa%C3%B1ol
1.ACTIVIDAD:  Contenedores de basura
saludo inicial en  Imágenes de los residuos
inglés, seguido
oración y bienvenida.
2. ACTIVIDAD:
Llevare 4 cajas del
color correspondiente
JUEVES
para la clasificación
Cuidado del
de los restudios
medio ambiente.
donde les indicare y
10:30 a.m. Y manejo de las
explicare la
A basuras
clasificación de ellos,
12:00 a.m
llevare imágenes y
cada niño deberá
pasar a poner dentro
de la caja
correspondiente.
Seguidamente
realizaremos un
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circulo donde
hablaremos de
cuando estamos
cuidando y cuando
no poniendo ejemplo.

Colorearemos los
contenedores de
basura según los
residuos que se
depositan en ellos.

4. CIERRE DE
CLASE:
Canción reducir,
reutilizar y reciclar.
https://
www.youtube.com/
watch?
v=gKB_7MUPxT4&a
b_channel=somoslos
colorados
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ACTIVIDADES /
FECHA -
TEMATICA EVIDENCIAS DE RECURSOS
HORA
APRENDIZAJE
1.ACTIVIDAD:  Laminas del pastorcito mentiroso
saludo inicial en  Caja sorpresa
inglés, seguido
oración y bienvenida.

2. ACTIVIDAD:
En una caj sorpresa
llevare la historia del
pastorcito mentiroso,
por medio de esta se
realizarán preguntas,
Viernes de lo correcto o
incorrecto que hizo el
Valor pastorcito, se
07:00 a.m. Sinceridad expondrá diferentes
A escenas y se
07:50 a.m realizaran preguntas
acerca de ellas.
Se hablará de la
importancia de ser
sinceros, de hablar
siempre con la
verdad y no mentir.

Colorearemos los
dibujos y se
socializaran cada uno
con los niños.
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3. CIERRE DE
CLASE:
Cortometraje de la
sinceridad
https://
www.youtube.com/
watch?
v=Rqv0ptAvPwA&ab
_channel=lisethcastro
1.ACTIVIDAD:  Imágenes de prendas de vestir
saludo inicial en 
inglés, seguido
oración y bienvenida.

2. ACTIVIDAD:
Llevare diferentes
imágenes de prendas
de vestir las pegare
Viernes
alrededor del salón y
Prendas de vestir le indicare a cada
9:00 am
niño que despegue
10:30 am
las prenda que les
indique. (se
pronunciará en inglés
y español.

Luego realizaremos
la pag 77 y 79
3. HOMEWORK:
Colorear las prendas
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de vestir según
indique las
instrucciones.

4. CIERRE DE
CLASE:
https://www.youtube.c
om/watch?
v=y89Tp6VMTiQ&ab
_channel=Doremi
Baile y canto de las
prendas de vestir.

1.ACTIVIDAD:
saludo inicial en  Aros
inglés, seguido
oración y bienvenida.

2. ACTIVIDAD:
Se iniciará la clase
Viernes con ejercicios de
. Juegos dirigidos
10:30 a.m. calentamiento, trotar,
con elementos
A estirar y saltos,
(aros)
12:00 a. Luego pondré una
lana de extremo a
extremo donde
sostendrán los aros,
haciendo un túnel de
aros, los niños
deberá pasar dentro
de los aros hasta
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llegar al final. Luego

de realizarlo varias
veces, pondré los
aros en el suelo
donde deberán saltar
siguiendo el camino
de los aros.
Finalmente
jugaremos a pase
pase el aro por
nuestro cuerpo.

4. CIERRE DE
CLASE:
Se realizarán
ejercicios de
relajación y
estiramiento